学校の様子

学校の様子

秋の遠足

 先日、遠足に行きました。秋の遠足は夏尾小全児童で同じところに行きます。
 今回は西都原に行きました。古墳の中に入ったり、博物館に行ったりしました。
午後は近くの公園で草滑りを楽しみました。
 この日はお天気も良く、充実した一日となりました。

秋の遠足01

秋の遠足02

秋の遠足03

秋の遠足04

オープンスクール

 11月18日(日)にオープンスクールがありました。参観授業、グランドゴルフ、昼食会を企画しました。
 グランドゴルフでは地域の方がたくさんお見えになりました。地域の方は日頃から練習されており、やはり「寄せ」がたんへん上手でした。総合順位1、2、3は全て地域の方でした。
 昼食用の調理は保護者の方が手作りしました。メニューは、ふるさとの味「がね」と豚汁、おにぎりです。グランドゴルフに来られた地域の方にも差し上げました。
 子どもたちにとってもたいへんよいふれあいの機会となりました。

オープンスクール01

オープンスクール02

オープンスクール03

オープンスクール04

オープンスクール05

児童集会

 先日、児童集会がありました。天候も不順で、人数も少ないので教室で遊んでいました。
 2つのグループに分かれて、「はないちもんめ」をしていました。
 子どもたちによると、夏尾小のよいところは、みんながやさしいところといいます。
 1年生から6年生まで、なかよく「はないちもんめ」をしていました。

はないちもんめ01

はないちもんめ02

はないちもんめ03

はないちもんめ04

グランドゴルフ練習

 先日、クラブ活動でグランドゴルフの練習をしました。
 こん週の日曜日、オープンスクールでのグランドゴルフに備えたものです。
 少ない人数に対して、広すぎる運動場ですが、遠くまでボールを転がせるので気持ちよく運動できます。

GG練習01

GG練習02

GG練習03 

全校帰りの会

 本校では自己肯定感の高い児童を育てたいと考えています。自信をもって人生を生き抜く力を付けるためです。
 先日は、全校集会でリフレーミングに取り組みました。自己分析で自分のよいところ、よくないところを書き出します。よくないところは、見方を換えるとよいところとしてとらえることができます。例えば、「泣き虫」は、「感受性が豊か」となります。リフレーミングによって、よいところばかりになりました。
 今週の月曜からは、全校帰りの会で、友達のよいところをたくさん発表させます。他人から賞賛されることで、さらに、自己肯定感が高まります。励ましてくれる人、誉めてくれる人が周りにいることは、生きる上で大切です。
 先日、NHKの「仕事の流儀」で虐待を受けた子供の脳は萎縮することが証明されているという内容を放映していました。そのような子どもを、励まし、承認、称賛し、自信をもたせることで脳が改善をみせるとの内容もありました。

全校帰りの会01

全校帰りの会02

全校帰りの会03