学習や活動の様子

令和7年度・三股小学校

生活科 特設学習「私達、給食探検隊！」3【２年生】

投稿日時 : 2022/02/07  担当職員 
    さて、身支度について知った後は、調理のことについて教えてもらいました。
　１日の食材の量はどのくらいかや、その食材の受け取りのこと。
野菜の皮をむいて洗って、切る作業などの下処理作業、そして、その時に使う器具の実物を
見せてもらいました。
　１日分の食材の量では、カレーには、ジャガイモなどの野菜が、どれ位使用されているかを
教えてもらいましたよ。
　では、突然ですが問題です。
　保護者の皆様は、カレーでは１日にジャガイモが、どれくらい使われていると思いますか？
　それは、７００個だそうです。
カレーではそのほかに、タマネギ、ニンジン等々あり、下処理作業では、そんな大量の野菜を
必ず３回洗うこと。（家庭では普通は１回ですよね　(*^_^*)）
切る作業では、機械でする作業と、手でする作業があり、細かい作業や確認は、手作業ですること。
さらに、サラダ等にする「全ての野菜」をゆでることを教えてもらいました。
         
　そして、そして、中でも子どもたちは一番驚いたのが、調理器具の実物のでかさ！
    その調理器具を見せてもらうと、   
   「わあああああっ！」　「でかすぎっ!」　「すごい！」　(ﾟдﾟ)！・・・
と、もう、子どもたちは大興奮でした！
　 「１クラス分が、このお玉、２杯分です。」
   いつも給食の時におかずが入っている食缶。
　あの食缶が、この特大お玉で「たった２杯」（それほどでかいお玉）ということにも、
びっくりしていた子どもたちでしたよ。

今日は、学期に一度あるかないかのレアメニュー【２年生】

投稿日時 : 2022/02/04  担当職員 
    生活科特設学習のご紹介中ですが、ちょっとブレイクタイム！
   
今日の給食は、子ども達に大人気の「揚げパン」でした。きっと、保護者の皆様も、
多くの方が子どものころ大好きだったメニューではないでしょうか。
   
揚げパンは、通常のコッペパンを、「揚げる」という行程と「きなこをまぶす」という行程がある
ため手間がかかることから、学期に１回あるかないかの☆レアメニュー☆です。
そのレアメニューが今日と言うことで、配膳の時から、ハイテンション＼\\(۶•̀ᴗ•́)۶//／
の子ども達でしたよ。
　というわけで、いただきま～す。
　おしとやかにお口を小さく開けて食べている子もいますが、揚げパンばかりは、
でっかくお口を開けてガブリとするのも乙なモンだよ！
　おいしい揚げパンを、ほおばって、満足そうな２年生の子ども達でありました。

生活科 特設学習「私達、給食探検隊！」２【２年生】　

投稿日時 : 2022/02/03  担当職員 
　さて、まずは、給食ができるまでの時間の流れ（下処理・調理・配缶）や、センター
の人（調理員さん、栄養士、運転手）について説明がありました。
　中でも子どもたちが驚いたのは、調理員さんの人数です。調理員さんの人数は、
「なんと言っても約３０００人分もの給食を作るのだから、１００人くらいいる！」
と、ほとんどの子ども達が予想していました。そうしたら・・・
「調理員さんの人数は・・・・・・・１７人です。」
の説明に、
「え～～～～～～っ」
　子ども達、心からの驚きの声を上げていましたよ。
   そのあと、「給食センターの１日」の説明が始まりました。           
　はじめに、給食を作る前の身じたく（それまで着ていた服を脱いで、調理用の服に着替えること）です。
 ①　ネットをかぶる　
②　さらに、ネットの上に胸元まで「垂れ」がある、ぼうしをかぶる。　
③   調理服を着る　
　ネットの上に、垂れのあるぼうしをかぶるのは、ネットからもし、かみの毛がこぼれても、外側に落ちず、
垂れの内側を落ちるからだそうです。

そのあと消毒をする・・・かと思ったら、さらにさらに、コロコロを使って、２人１組で、
ほこりやかみの毛を取り除く作業をするのだそうです。そのあと、ひじまでの手あらいや、
爪ブラシを使って、手の消毒作業をおこなって、ようやく調理場に入るのだそうです。

いやあ、食の安全を守るための念には念を入れた徹底ぶりですね～！
　着がえを実演してくださりながら、説明してくださり、その一つ一つに、食い入るよ
うに見入っていた子ども達でしたよ。
　そしていよいよ次は調理の様子の話を聞ける・・・それは次の話。

生活科 特設学習「私達、給食探検隊！」１【２年生】

投稿日時 : 2022/02/02  担当職員 
　１月の最終週は、三股小学校では給食感謝週間でした。給食が自分たちの口に入るまでには、
様々な方々のお世話になっていることを、あらためて考え、その方々へ感謝する･･･そんな週間
です。
　でも、２年生の子どもたちにとって、給食はあまりにも当たり前の時間に
なっていて、普段の生活の中でそんなことを考えることはほとんどないと
いうのが正直なところではないかな～。
　そこで生活科の「まちたんけん」の一環として、まちの給食センターをよりどころに、給食に
ついて調べる活動を４時間計画ですることにしました。題して、
　　　　　☆☆☆☆☆「わたしたち、給食たんけんたい！」☆☆☆☆☆
です。給食感謝週間をきっかけに、自分たちの給食を作ってくれるところは、校区内にある
給食センターであることを話し、そこで、何人分の給食を作っているかを予想させました。
　保護者の皆様、いったい、給食センターで作っているのは、何人分と思われますか？
    １０秒考えて次をお読みください。（・・・ってもう、下に見えちゃってますが・・・（；＾ω＾））
　　　　　　　　　　　
なんと、約３０００人分です。ちょうど算数で１０００をこえる数をならっている子ども達は　　　　　　
「えええええ～～～～っ！」
 「３０００人分を作る鍋ってどれくらい？」
「○人家族のうちの鍋がこのくらいだから・・・」
「どうやって、料理してるの？」などなど、２年生の子ども達が疑問に思うことが次々と・・・。
「調べてみようか？」「はい！」「どうやってしらべよう？」「聞いてみる！」
ということで、事前に聞きたいことを１時間考えて用意して、昨日、
「給食センターの話を聞く会」をしましたよ。
　さて、どんな会だったのか？給食センターのどんなひみつを聞いたのか・・・。
　それは次回からの話。

タブレット・ＷＩＦＩ接続確認をお願いします【２年生】

投稿日時 : 2022/01/28  担当職員 
お願いしたタブレットの持ち帰りの同意書の提出ありがとうございました。
　本日、こども達に、タブレットを持ち帰らせています。
　さっそく、子どもが帰宅してすぐに、たくさんの方が接続の確認をしてくださ
っており、本当にありがとうございます。
　なんと言っても、今はスマホ時代。スマホなどで慣れている方も多く、きっと、すぐに、
ちょちょいのちょいと接続していただける方も多いと思いますが、もし、ＷＩＦＩ接続の
仕方が「あれ、どうだったっけ？」とお思いになられたときは、本ホームページのＴＯＰ
ページにＰＤＦ形式でアップされております「無線ＬＡＮ接続手順書」を参考にされてく
ださいね。
　また、まだＷＩＦＩ環境が十分でないご家庭は、今回はお子さんのタブレットの確認
（ああ、こんなのを、つかっているのか・・・っていう感じで）をお願いします。
　今回は、接続の確認だけということで短時間なので、ＡＣアダプタは持ち帰らせてい
ません。
　なお、全員の方に、接続確認の結果を知らせていただく文書「接続
状況調査」（黄色の文書）の提出をお願いしております。必ずご提出をお願い
いたします。

　また、来週火曜日の朝に、タブレットを使いますので、タブレットを月曜日に学
校に持たせていただきますよう、よろしくお願いいたします。
　では、接続確認を、よろしくお願いいたします。

英語活動　＆　急かしの追伸すみません【２年生】

投稿日時 : 2022/01/25  担当職員 
    今日は、「英語とふれあう」時間がありました。今日行ったのは１組と３組で、
２組は明後日に計画されています。
　この「英語とふれあう時間」は、ホームページで１学期もご紹介した活動です。
　ただ、実はALT（英語指導助手）の先生が十月に交代されて、新しいALTの先生が
いらっしゃっています。そのALTの先生と２年生は初顔合わせということで、今日は
「ようこそ！（ALTの）先生」と題して活動が行われました。
　ALTの先生が自己紹介するという形で、自分の国のことや住んでいる町のこと、家族の
こと、趣味のことなどなど、いろいろなことを英語で紹介されました。

子ども達は、興味津々で聞いていましたよ。
　
特に子ども達が日本との違いに驚いたのは、バレンタインデーのお話。
　日本では、バレンタインデーといえば、女性が男性にチョコを贈るっていう
のが一般的だと思うのですが、アメリカでは、何と、ナント、なんと、男性が女
性にプレゼントを贈ったり、家族同士でプレゼントしあったり、ペットにもプレ
ゼントをあげる日なんですって！いや～、ちがうものですね～。
　そんな、お話を英語と写真でいっぱい紹介されて、興味をもって英語に触れることが
できた子ども達でしたよ！

　☆　追伸
     本日、ちょっと急ぎの(o^―^o)重要文書を配布いたしました。
　 それは「タブレットの持ち帰り」に関する各種文書です。
　 実は、今週の金曜日に、一人一台貸与されているタブレットを、お子さんに持ち
帰らせる計画をしています。コロナの影響もあって、お子さんの持ち帰ったタブレットで、
ご家庭と学校とをつなぐWifiにつながるかどうかをテストしていただくことが、大きな目的
です。
　今週の金曜日に持ち帰っていただくためには、今週の木曜日までに、本日配布した文書
（同意書）にご記入いただいてご提出いただきたいのです。迫りくるコロナによる「もしか
しての休校」等にそなえて、急かすようで大変申し訳ございませんが、明後日までにご提出
いただきますよう、よろしくお願いいたします。

CRテストが、はじまりましたよ！【２年生】

投稿日時 : 2022/01/18  担当職員 
　今日から２日間、三股小では、ＣＲテストが始まりました。ＣＲテストとは
    Criterion 　Referenced Test　（クライテリオン　リファレンスト　テスト）
の略で、２年生でこれまでに学習したことをどれだけ覚えて、身についているかをみる
ためのテストで す。普段、子どもたちがするテストと違うことは、
①　冊子式である（１枚の紙ではく、ページをめくっていって問題を解いていくものです）
②　基礎的な問題から、問題の意味を把握「題意の読みとり能力」が必要な応用問題まである
ということです。
　２年生では、３学期が始まってからこれまでの復習をいっぱいしてきました。
　今日が、国語。明日が算数のＣＲテストがあります。
　さあ、２年生の子ども達が、今、もてる力のすべてをつかってがんばるテスト。
　結果が出たら、また、保護者の皆様にもお知らせしますね！

火災の避難訓練行わる！【２年生】

投稿日時 : 2022/01/17  担当職員 
    今日は火災の避難訓練が行われました。本来は全校一斉に行う「学校行事」なのです
が、コロナの感染拡大防止対策のために、各学級単位で今週のどこかで訓練を行うこと
になりました。２年生は今日です。
　１組が４時間目。２，３組が５時間目に行いましたよ。
　火事が起きたらどうなるかを考えたり、それが「学校で起きたとき」「学校以外で起
きたとき」には、どうしたらいいかを考えました。
　火事の場合に、逃げることを阻むもっともやっかいなものが「煙」であり、煙で前が
全く見えなくなることや、熱い空気による気道のやけど、そして、煙に含まれる有毒ガス
（一酸化炭素中毒）による意識喪失が火事で亡くなる一番の原因と言われています。
　だから、火事の時には、その煙に極力巻かれる前に一刻も早く逃げたり、煙が上部にいくので
姿勢を低くして逃げることが大切ですよね。そのことから、
「逃げるときには静かにすばやく屋外に逃げること」
や、
「煙をできるだけ吸わないようにハンカチなどを口や鼻に当てて逃げること」
などを知らせて、実際に外に逃げてみました。
　外に避難する練習をした後、ふりかえりをしました。
　子ども達は、次のようなことを感じたようですよ。
 ○  　練習をしたから、いろんなことを学んだ。煙だけで死んでしまう人がいるとは思ってなかっ
　　た。
 ○  煙で、周りが見えなくなることを初めてしりました。これからは、習ったことを、もし起きたと
　　きには思い出したいです。
○　　じっさいしたら、ちょっとこわかった。ドキドキした。ずっと習ったことを覚えとこうと思う。
○　　大人になるまで、習ったことを覚えていて、火事が起きないようにすることも、大切だと思
　　った。
○　　火遊びはしたらいけない！火と煙がどれだけ、危ないかがわかった。煙を吸うと、意識が
　　なくなるんだということを初めて知った。
○　　本当に学校や家で火事が起きたら、すぐに外に逃げないといけないんだなあ。家でもそう
　　 しようと思う。

　地震は防げないけど、多くの火事は、防げるもの。まずは、火事にならないように
気を付けることが一番かもしれませんね！みんなで、気を付けましょう。

航空写真撮影しました！【全学年】

投稿日時 : 2022/01/12  担当職員 
    このホームページの上部に「１４９」という数字がありますが、実は今年、三股小学校は創立１５０周年
を迎えます。今日は、その１５０周年を記念する一環として、「航空写真撮影」が行われました。
    今日の２時間目。
    高学年から順に、運動場にでて、あらかじめひかれているラインに沿って所定の位置につきます。
　高学年が位置についたら、中学年。そして、低学年の順に運動場に出て、定められた所につきました。
　寒いので完全防寒対策をとっての集合です。   
　それから、少し、今日、写真をとる意味（趣意説明）や、今日とった写真はどうなるのかについて、
子ども達に話がありました。

よし、準備万端です！「その時」を、待つだけです。

ゴゴゴゴゴゴゴ・・・と音が聞こえてきました。
あれだ！
セスナ機（小型軽飛行機）の音です。
きたよ～！
 子どもたちの目がセスナ機に集中です。

セスナ機が、三股小上空を旋回します。
そして・・・、
「その時」が訪れました。
航空会社の人との事前の撮影打ち合わせ時刻の１０時１１分。
時計の針がその時刻を指しています。さあ、撮影の瞬間です。
 全員の目がセスナ機を向きます。
 「はい、上を見て、手を振って！」
  静まり返った校庭に響く、ゴゴゴゴゴゴゴゴ・・・・。
セスナが通過します。
 また、セスナ機が旋回してきました。
  「はい、もう１回！上を見て手を振って！」
ゴゴゴゴゴゴゴゴ・・・。
 
   ２回、セスナ機に手を振って、全員で撮影・・・そんな感じで航空写真撮影を行いま
したよ！
   写真撮影を終えたセスナ機は、やがて、右と左の翼を上げたり下げたりを繰り返
して翼を振って、子ども達にあいさつ(*^_^*)をして、飛び去っていきました。ヾ('ω'⊂ )
　さあ、今日の写真。いったい　どんな航空写真ができあがるのかな？
　どうぞ、お楽しみに！

今日から、フル給食完全復活！【２年生】

投稿日時 : 2022/01/11  担当職員 
　今日から３学期の給食が始まりました。１２月は「お弁当＋簡易給食」だったので、
「フル給食」になったのは、しばらくぶり。
　温かいおかず・・・やっぱり、いいですね！(❁´ω`❁)
   毎日の給食のときの「お昼の放送」で、はじめに、給食センターから出される
「一口メモ（ひとくちメモ）」が読まれるのですが、今日の放送での一口メモでは、
こんなメッセージが放送されました。

「今日から、３学期の給食がスタートします。１２月中は、みなさんに給食を届ける
　ことができずにご迷惑をおかけしました。おかずを、おうちの方が作ってくださっ
　たり、自分で作って来てくれた人もいると思います。ご協力いただいたすべての方
　に感謝したいと思います。今日からは、安心安全なおいしい給食をみなさんに届け
　ることができるように、給食センターの職員全員でがんばっていきます。
　　今日は、お正月にちなんだ雑煮です。紅白のおもちが入っているので、良くかん　
　　で食べましょう。」

　今日から再開されたフル給食。３学期もおいしくいただきたいと思います。