１月１５日（月）、４・６年を除く学年において、国語のCRTを実施しました。（本校では４年生は県、６年生は国の学力調査を実施しているので、CRTは未実施としています。）明日は算数を実施予定です。

当該学年のこれまでの学習がどれだけ身に付いているか、学びの確かめのためのテストです。結果は、２月の参観日に保護者の皆さまへお伝えする予定です。学校においても、結果の出来、不出来で一喜一憂するのではなく、事後の補充をしっかり行うたための一材料として活用していきます。

１月１２日（金）、２年生が体育で“なわとび”を行っていました。連続で前回し、後ろ回し跳びをしている子が多くいました。（中には上手にあやとびができる子も…）

低学年において“なわとび”は、「用具を操作する運動遊び」に分類され、用具（短なわ）を操作する動きを身に付けますが、ジャンプする瞬発力や続けて飛ぶため持久力も高める総合的な運動です。目標としている技や回数を目指してがんばってくださいね

１月１１日（木）、１年生が図工で「にじいろのさかな」を仕上げていました。一つの作品ですが、背景にはローラーやスタンプ、魚本体にはにじみなど、様々な技法が使われている力作ぞろいです。色とりどりの作品が教室を彩ってくれることでしょう。

１月１０日（水）、朝の時間にオンラインで「学習のきまり」について話がありました。“きまり“と言っても「あれダメ！これダメ！」と押し付けるのではなく、「なぜ、きまりがあるのか」の理由を確認しながらの話でした。話の後、早速筆筆箱の中身をチェックした学級もあったようです。

１月９日（火）、３学期のスタートです。始業式では、２・４・６年生の代表児童が、作文発表を行いました。いずれの内容も、昨年までの自分を振り返り、今学期や新年の抱負を堂々と述べるものでした。校長先生の話では、昨年末に「夕刊デイリー」に掲載された本校児童の活躍を報じる３件の記事が紹介されました。

式の後には、２学期の終業式に続き、各種コンクールにおいて優秀な成績を収めた児童の表彰を行いました。今年も、様々なことにチャレンジし続ける東っ子であってほしいと思います。