ほたまる日記

９月１９日の授業参観の前に学校保健委員会を行いました。

今回は私（校長）が「子どもに忍び寄る危険と親の心がまえ　～自傷・オーバードーズ～　＋α」と題して、子育ての参考になるであろう情報提供を行いました。

国立研究開発法人 国立精神・神経医療研究センターの松本俊彦先生から受けた研修を元に話をしました。女子高校生の自殺や増えていること、市販薬によるオーバードーズが大きな問題となっていること、解決には根本原因を探る必要があることなどを紹介しました。 

後半は、本校の子どもたちの課題でもあるメディア（ネット）との関わりについて話しました。お伝えしたいことが多く時間が足りなくなってしまいました（すみませんでした）。

保護者の皆さんにとって、少しでも意義のある話になっているといいなあと思っています。

本校はこれまで、ユネスコスクールへの登録を目指して活動してきました。２０２２年からは前段階であるキャンディデート校として様々な活動をしてきたところです。

ユネスコスクール本部から連絡があり、本校の本登録が認められました（R7.9.9）。同時に、下にあるロゴの使用も認められました。本校では、これまで行ってきた地域の自然等の学習を続けていきます。

（北川中学校も登録されました。）

ユネスコスクールについてはこちら

本校の取組についてはこちら（ユネスコスクールのページ）

３・４年生が運動会のダンスの練習をしていました。

今は、一つ一つの動きを覚える期間で、３・４年生が２つの教室に分かれて練習をしていました。先に覚えた４年生が３年生に教えており、とてもよい雰囲気の練習になっていました。途中、お互いに意見を出し合いながらよりよいものにしようという気持ちが表れてました。

本番（10/19）がますます楽しみになりました。

２学期最初の参観日を行いました。今回も多くの保護者の皆さんにおいでいただき、子どもたちのがんばる姿を見ていただくことができました。子どもたちは、いつも以上にはりきっていたようで、各教室から元気な声が聞こえてきました。おいでいただいた皆さん、ありがとうございました。

参観授業の前に学校保健委員会を行いました。別の機会に紹介します。

本校では、子どもたちの学力向上を目指して国語の研究を行っています。よりよい授業のために年に３回の研究授業を行って、指導法の工夫改善を行っています。

今回は５年生の「たずねびと」という教材を使った授業を行いました。主人公の気持ちの変化を考える学習で、一人一人の考えを全員で共有・検討するという授業でした。

子どもたちは、これまで読み取ってきた内容をもとに一生懸命に考えて自分の考えをまとめました。その後、ペアやグループで発表し合い全体での話し合いを行いました。教科書の文章を根拠にして考えることができ、とても充実した学習ができました。昨年からの大きな成長を感じることもできました。