４月９日（火）に、第７７回入学式が挙行されました。

　学校運営協議会委員、各地区自治公民館長、各地区民生委員児童委員の皆さんなど２６名のご来賓がご臨席の中、９４名の新入生が入学してきました。

　以前のようなフル規格での式でしたが、厳粛な雰囲気のうちに滞りなく終了することができました。今後の新入生の活躍が楽しみです。

　４月８日（月）ついに令和６年度がスタートしました。

　新任式では、新たに着任された、９名の先生方の紹介があり、生徒代表として生徒会長が歓迎の言葉を述べてくれました。

　１学期始業式では、新２年代表と新３年代表の２名が、新年度の抱負を発表してくれました。挨拶の大切さ、身だしなみを整えること、勉強と部活の両立、行事への取り組み、何事にも積極的に挑戦することなど、堂々とした発表態度でした。

　校長先生からは、「わくわくの始まりである」、やる気もあれば不安もある。人生一度きりなので一瞬を大切にしていきましょう。というお話をしていただきました。この一年どのようなわくわくを感じることができるのか、大変楽しみです。

　３月２６日（火）に令和５年度を締める修了式が行われました。

　開式の前に表彰が行われ、部活動関係（ソフトテニス、卓球、吹奏楽）、プレゼンコンテスト、こども造形展、感想文、感想画、ボランティア、市精励賞、小さな親切運動、さらに全校学習委員会による計算・英単語コンクールなど多種にわたる表彰でした。

　式では各学年の代表が年間反省を発表し、その後学校長が代表に修了証書を授与、そして今年度の成果やまとめの話をして終了しました。

　３月２２日（金）の５校時に、今年度最後となる、１年１組学級担任川越教諭による学級活動の研究授業が実施されました。

　今回の授業の目標は、１年間を振り返り、自分の課題を見つけ、次年度に向けて明確な目標をもつことでした。

　始めに、この１年間の目標を確認、頑張ったこと、良かったこと、悪かったこと、できなかったことを思い出し、自己採点をしました。それを受け、２年生で達成したい目標と具体的な対策を考え、グループで発表し内容の共有をしました。かなり具体的に考えており、２年生になる自覚をもつことができたようでした。

　３月１４日（木）の５校時に、２年１組にて、学級担任朝倉教諭による特別活動の研究授業が行われました。

　題材は、「大人の振る舞いを考えよう」で、社会の一員としての自覚を促し、相互に支えながら社会を形成する意識の定着を図ることが授業のねらいでした。

　「大人」とは何かを考えるため、荒れた成人式と北九州市の成人式のビデオ映像を見ながら比較し、そこから、背負っている「責任」と「思慮分別のある行動」について話し合いました。

　最上級生となる次年度に向けて、現在の学校生活の改善につながる授業となったようです。

　３月１５日（金）の１校時目、体育館にて、本校同窓会会長、中原様にご臨席賜り、第７６回卒業生の同窓会への入会式を行いました。

　同窓会組織のある本校ですが、今後、伝統ある小松原中学校の卒業生であることに誇りをもち、母校愛を高め、先輩方への協力と後輩への支援について意識を深めさせることが、この入会式のねらいです。

　同窓会会長からのご挨拶の後、入会の許可をいただきました。そして生徒代表が誓いの言葉を述べました。

　８日（金）の５・６校時に、生徒会主催の全校生徒全員によるクラスマッチが開催されました。前半は椅子取りゲーム、後半はドッヂボールが行われました。椅子取りゲームでは一生懸命になりすぎて、ケガをしないために、ペースメーカを伴走させて、長時間椅子の周囲を走らせるなどの工夫が見られました。ドッヂボールでも、先輩後輩関係なしに、正々堂々とゲームを楽しむ姿が見られました。決勝は２年生同士の対戦となりましたが、ボールが場外に飛び出して拾いに行かなくてもよいように、３年生が中心に人間の壁をつくって運営に協力するなど、小松原中生徒ならではの風景も見られました。卒業前の３年生にとって、よい思い出となったのでないでしょうか。

　３月７日（木）の５校時に本校体育館にて、３年生を対象に性に関する授業を行いました。

　性に対する正しい知識を学ぶとともに、性の望ましい価値観を確立し、適切な意思決定や行動選択ができるようにすることが目的でした。

　都城市男女共同参画センターと市役所コミュニティ文化課からお２人の講師をお招きし、講話をしていただきました。デートＤＶに関する内容で、途中でロールプレイ実演もあり、生徒たちは集中して学ぶことができました。

　３月４日１４時より、本校多目的室にて小松原地区第２回学校運営協議会全体会が開催されました。今回は小学校部と中学校部合同で行われ、今年度の最後の全体会となりました。

　学校運営状況の説明の後、学校評価の説明を行い、最後に質疑応答、感想や意見を委員に述べていただく時間を設定しました。課題も明らかになりましたので、地域とともにある学校を目指して、さらに活動を推進していきたいと思います。

　３月１日６校時、２年１組では学級担任による総合的な学習の時間の研究授業が行われました。「将来の自分を考えよう」という探求課題でした。前日に実施された、立志式を振り返り、自身の掲げた理想の言葉と決意文の、反対の出来事を日常生活の中からエピソードとして探し出させ、それをもとにして具体的な目標を考える授業でした。自問自答しながらより実践的な目標を考え発表できていました。