１月１２日（木）、１３日（金）、８年生（中２）、９年生（中３）が実力テストに挑戦しました。１２日は国語、理科、英語、１３日には社会、数学が実施されました。どの生徒も緊張した真剣な面持ちでテストに取り組んでいました。

　どの学年もこれまでの学習内容の定着度を測るためのテストですが、特に９年生にとっては、間近に迫った高校入試を占う最後の実力テストとなりました。８年生にとっては、来年度いよいよ受験生となり、その自覚を促す上でも重要なテストと言えるでしょう。

　手ごたえは生徒によって様々ですが、結果を受けて、反省をし、次につなげることです。高校入試もためだけに勉強するのではないことを肝に銘じておいて欲しいものです。

　１月１２日（木）、９年生（中３）が面接の練習に取り組みました。１月２５日（水）の私立高校入試（一部の学校は２６日（木）に実施）、２月２日（木）の県立高校推薦入試、３月７日（火）、８日（水）の県立高校一般入試での面接の対策です。

　学力検査については、普段の教科の授業や家庭での学習でその対応はできますが、面接についても練習をしておかないと戸惑うものです。そして、学力検査とともに合否を決める重要な要素と言えます。練習初めということで、多少は自分で答えは準備しておいたでしょうが、オロオロする場面も見られました。

　本番では緊張もすることでしょう。頭の中が真っ白という事態になることも予想されます。また、予想外の質問もあるかもしれません。そうならないように、準備をしっかりしておきましょう。

　１月１２日（木）、６年生と８年生（中２）が都城市小中学生プレゼンコンテストに向けて動画撮影に取り組みました。このコンテストは都城市教育委員会が主催し、１人１台端末を活用し、その操作技術はもちろん、探究心や表現力の育成を図るための取組です。

　令和４年１２月１日（木）～１２月２８日（水）が応募期間で、予備審査としてプレゼン発表の動画データ（５分以内）、エントリーシートを令和５年１月１３日（金）までに提出することになっています。そして、１月２０日（金）に本選出場チームが選出され、そのチームは２月４日（土）、ウェルネス交流プラザ（ムジカホール）の本選に出場します。

　６年生も８年生も１２月から、準備に入っており、提出期限ぎりぎりまでスライドや発表の仕方などの調整に余念がありませんでした。教科の授業や総合的な学習の時間で、疑問に感じたことを課題として設定し、Google Chromeのスライド機能を活用してまとめました。発表原稿の作成や発表の仕方とスライドを調整するのに苦労していたようです。練習では、発表、端末操作、動画撮影と係を分担し、先生方の意見にも耳を傾け、何回も撮り直しをしていました。

　児童生徒はもちろん、学級担任の先生もウェルネス交流プラザ（ムジカホール）の舞台に立ちたいと強く願っています。１月２０日（金）の吉報が届くのを待ちましょう。

１月１１日（水）きらめき館にて

人権週間は１２月でしたが、３学期スタート直後

のこの時期に実施しました。

人権とは・・・各自深く考えることができたと思

います。

そして、今後は、自分がどのように行動すること

がよいのか、相手への声のかけ方は、どうあれば

よいのか等、この集会で学んだことを生かしなが

ら学校生活を送ってくれることを願っています。

１月１１日（水）

１月１０日（火）始業式

令和５年１月７日（土）掲載

　１２月２８日（水）、テニス部がラスパ高崎テニスコートで練習しました。今回は令和４年の練習収めとなりました。寒い中での練習となりましたが、みんなで頑張りました。

　来月の大会には、小学生も大会に出場します。学校ではなく、ラスパ高崎テニスコートで練習したのは、令和５年１月７日（土）に宮崎市で開催される大会に出場するため、試合会場のテニスコートに近いコートで練習し、慣れることが目的です。森先生のご指導の下、基本的な練習から試合まで、３時間ほど汗を流しました。その傍らで永野先生がガットの切れたラケットの修繕に黙々と取り組んでいました。慣れない場所での作業で、「腰が痛い。」とおっしゃっていました。永野先生、ありがとうございました。

　令和５年の練習初めは１月４日（水）です。お世話になっている方々への感謝の気持ちを込め、また、大会で少しでも良い成績を収めるためにも、元気に練習を始められるようにしておきましょう。

笛水地区活性化委員会のみなさまが

学校の正門に門松を立ててください

ました。

大きな竹を切り出してくださり、迫力

のある見事な「門松」に感激！

皆様のお力添えのおかげさまで素敵な

正月を迎えることができますことに、

感謝申し上げます。

本当にありがとうございました。

１２月２３日（金）２校時

２学期終業式

１２月２１日（水）５校時

　１２月２０日（火）、中学生が音楽の授業で先生方を招待し、ちょっと早いですがクリスマスコンサートを開いてくれました。ピアノ、木琴、鉄琴、トーンチャイムでいろいろな曲を聴かせてくれました。音楽の授業は週1時間ですので、短い時間でよく準備できたなと感心させられ、先生方はつかの間の幸せな時間を過ごすことができたようです。

　また、それ以前の家庭科の授業でパウンドケーキを作って冷凍しておき、この日解凍して飲み物と合わせて出してもらいました。素敵な演奏とケーキと飲み物を楽しむことができ、短い時間でしたが、ゆったりとした時間を過ごすことができました。

　中学生の皆さん、ありがとうござました。次は、ニューイヤーコンサート？スプリングコンサート？楽しみにしています？

　１２月２０日（火）、６年生、８年生（中２）、９年生（中３）を対象に、都城税務署から２人を講師としてお招きし、租税教室を実施しました。お忙しい中、遠い笛水小中学校までお越しいただき、ご指導いただきまして、ありがとうございました。

　中学校３年の社会科（公民）で、税について学習しますが、税の必要性、仕組み、種類などわからないことがたくさんあります。また、税の使い方は国会で決められますが、その議員を選ぶのは国民であり、だからこそ投票には行かないといけないのですが、児童生徒にはよくわからないことばかりです。税務署の方のわかりやすい説明に真剣に耳を傾けていました。税の大切さが理解できたようです。授業の最後には１億円（見本です）を実際に持たせてもらい、興奮していました。

　大人の投票率も良くなく、税や政治に無関心な傾向にあるようです。小学生、中学生の段階からこのような学習を通して、社会の仕組みについて学習することはとても大切です。今日、学習した内容を家庭でも話題にし、税や政治など社会の仕組みについて関心を高めていって欲しいものです。

　１２月１８日（日）、学校参観日の後、餅つきをしました。地域活性化委員会の皆様には、午前中よりもち米洗い、蒸し方、児童生徒への餅のつき方の指導などお世話になり、ありがとうございました。また、保護者の皆様にもご協力いただき、ありがとうございました。

　６月にもち米の苗を植え、１０月には稲刈り、１１月には脱穀があり、この日は米作りに関する学習のまとめとなりました。児童生徒はそれぞれの体力に応じた重さの杵を使って餅をつき、ついた餅を丸めました。児童生徒が育てたサツマイモを混ぜて「ねったぼ」も作り、きな粉をまぶしていきました。残念ながら、感染症拡大に伴い、学校では食べられませんでしたが、それぞれの家庭でおいしくいただいたことでしょう。

　正月に備える鏡餅も作りました。また、地域活性化委員会のご好意で、年末には門松も飾られることになっています。この日も、地域の方々のご支援に感謝する一日となりました。

１２月１８日（日）

日曜参観日

１・２年生参観授業（道徳）

　１２月１６日（金）、家庭教育学級を開催しました。この日は、インテリアコーディネーターの川野希様を講師としてお招きし、クリスマスリース作りをご指導いただきました。お忙しい中ご指導いただき、ありがとうございました。

　参加したのは、お父さん、お母さんばかりではなく、児童生徒も含め１７名でした。親子で仲よく、講師の先生の指導を受けながら、「ああでもない、こうでもない。」とか、お母さん同士で話をしなしがら楽しく活動していました。毛糸をボール状にまとめる作業に苦戦しましたが、各自思い思いの飾りつけをし、完成した親子も多かったようです。完成までこぎつけなかった親子は、帰ってからの宿題となりました。

　あと１週間ほどで、クリスマスです。このような時期にタイムリーな企画となりました。宿題として持ち帰ったご家庭でもぜひ完成させて、自宅をデコレーションしてください。参加された皆様、お疲れさまでした。

１２月１５日（木）

食に関する授業（牛の授業「モーモー教室」及び「宮崎牛部位食べ比べ」

畜産関係の方からお話を聞くことで、食料や農業・畜産への理解を深めることができました。

また、食の安心・安全並びに地産地消、地元生産物へも興味をもつことができたと思います。

「トレーサビリティ制度」を体験したり、２つの部位の食べ比べをしたりしました。

食べ比べでは、「全員正解！」上記の挙手している写真がその時の様子です。

１２月１４日（水）

冷たい風がふく中、精一杯走る８年生９年生！

一生懸命さに感動！

１２月１３日（火）

１２月９日（金）

３・４時間目

保護者の方や地域の方々が、早朝より、そばのだ

しやそばを湯がくお湯の準備をしてくださいまし

た。

ランチルームでは、おにぎりを握ってくださった

り、ネギやお漬物などを切ってくださったり・・。

おいしくいただけたことには、たくさんの方々の

ご協力があってこそと痛感いたしました。

ありがとうございました。

また、毎年、行っているこのそば打ちは、笛水の

伝統となっています。その伝統がしっかり引き継

がれていくことでしょう。

地域の方々に見守られて、この笛水小中学校学校

で過ごしていることを児童生徒のみなさんが、誇

りに思ってくれることを願っています。

地域や保護者のみなさまと蕎麦打ちを通して触れ

合う御姿から、心温まる思いとともに、この場所

で皆様に見守られて育っていく子どもたちは、幸

せであることを再認識いたしました。

これからも、どうぞご協力ご支援のほど、よろし

くお願いいたします。