学校から
2019年2月の記事一覧
「読み聞かせ」
今朝は、1年A組教室で、1・2年生合同の「読み聞かせ」が行われました。
読み聞かせボランティアの山下さん、いつもありがとうございます。
読み聞かせボランティアの山下さん、いつもありがとうございます。
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13日(水)は「小中合同立志式」です
5・6校時に須木総合ふるさとセンターで来週13日に実施します小中合同立志式
の予行を行いました。
式の中で子どもたちは一人ずつ決意表明を行います。今日の練習も上手にできていたようです。
本番が楽しみです。
の予行を行いました。
式の中で子どもたちは一人ずつ決意表明を行います。今日の練習も上手にできていたようです。
本番が楽しみです。
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子どもの個性と夢
第6回家庭教育学級が行われました。
サポートプログラムトレーナーの 片地亜理沙様を講師にお招きして、テーマは
「子どもの個性と夢」。子どもの長所や短所を見つめ直し、短所も肯定的に捉えながら
自分の子どもの個性を考えるプログラムを行いました。
アイスブレーキングで緊張をほぐし、自分の子どもの長所と短所を付箋紙に書き出し、
「短所を長所に変えたいやき」というカードを使い、短所も肯定的に考える活動をしました。
その後、「うちの子のPR」と題して、全員に我が子のよさを発表してもらいました。
最後に、東日本大震災で津波の被害に遭われた小学校の子どもたちや母親たちが登場する絵本『ひまわりのおか』の読み聞かせを行いました。命の大切さはもちろん、当たり前の生活ができる日常のありがたさを改めて感じました。
寒い夜でしたが、心温まる研修でした。
講師の片地様、ありがとうございました。
サポートプログラムトレーナーの 片地亜理沙様を講師にお招きして、テーマは
「子どもの個性と夢」。子どもの長所や短所を見つめ直し、短所も肯定的に捉えながら
自分の子どもの個性を考えるプログラムを行いました。
アイスブレーキングで緊張をほぐし、自分の子どもの長所と短所を付箋紙に書き出し、
「短所を長所に変えたいやき」というカードを使い、短所も肯定的に考える活動をしました。
その後、「うちの子のPR」と題して、全員に我が子のよさを発表してもらいました。
最後に、東日本大震災で津波の被害に遭われた小学校の子どもたちや母親たちが登場する絵本『ひまわりのおか』の読み聞かせを行いました。命の大切さはもちろん、当たり前の生活ができる日常のありがたさを改めて感じました。
寒い夜でしたが、心温まる研修でした。
講師の片地様、ありがとうございました。
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県立推薦入試事前指導
いよいよ明日は、県立高等学校推薦入学者選抜検査が行われます。
本校から3名(1名は大分県)が受験します。
今日は、校長室で事前指導を行いました。
自信をもって、精一杯頑張ってきてくれることを願っています。
本校から3名(1名は大分県)が受験します。
今日は、校長室で事前指導を行いました。
自信をもって、精一杯頑張ってきてくれることを願っています。
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生徒集会
今朝は、生徒集会が行われました。あいさつ練習の後、専門委員会からの報告と2月に誕生日を迎える先生、子どもたちへのプレゼント。
そして、生徒会役員より「ピア・サポート」についての説明とこれからの取組についての話がありました。
また、青少年市民会議須木支部主催の標語の表彰、歴史能力検定試験の合格証の贈呈。
さらに、3年の中山先生から私立入試の面接に関するお話がありました。
そして、生徒会役員より「ピア・サポート」についての説明とこれからの取組についての話がありました。
また、青少年市民会議須木支部主催の標語の表彰、歴史能力検定試験の合格証の贈呈。
さらに、3年の中山先生から私立入試の面接に関するお話がありました。
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