2022年6月の記事一覧

　３年生は国語の授業で「論理コミュニケーション」に取り組んでいます。

　これは、慶應義塾大学の教授とオンラインで繋がりながら、多数派に依存せずに社会的に受け入れられる方法（論理的に自分の意見を相手に伝える方法）として、「分掌の設計図」にある５つのステップと９つのルールを学ぶ授業です。

　文章を書くことに苦手意識がある人や、自分の考えをまとめて伝えることが苦手だと感じている人、さらには文章を書くことが得意な人も論理的な記述という新たな表現方法を身につけることができるそうです。

　５月２５日から７月１４日の間に１０回の授業が行われます。難しい内容ですが、３年生は将来のために真剣に取り組んでいます。