学校からのお知らせ

本日は、１～５限目まで短縮授業。

６限目は講話でした。

講話は、体育館と教室を繋いで行いました。

１年生は体育館。

２・３年生は、教室でした。

場所が違えど、生徒の皆さんはしっかりと話を聞いていました。

本日は、午前中通常授業。午後からは生徒総会でした。

今年の生徒総会もオンラインで実施しました。以外にも各HRから様々の意見が出ていたと思います。

感染症の状況にもよりますが、今後も対面とオンラインの両方を使って学校行事は進められていきます。

本日は通常授業でした。

それにしても昼過ぎの雨は凄かったですね。

まさしく滝のように降っていました。

そのような中でも、生徒は元気に活動してます。

今週末は、九州総体が実施される競技が多く、それに出場する選手は頑張ってもらいたいです。

さて、中学校にて学校説明会を実施しているのですが、今年は新しい試みとして、ホームページ内に「高校進学準備質問受付フォーム」を設置してみました。

高校進学に向けて色々質問や聞いてみたいことがあると思います。遠慮なく聞いてください。お答えできる範囲で回答したいと思います。

質問フォームは、中学３年生の生徒だけでなく、保護者・中学校の先生方も使用してくださいね。

本日は通常授業でした。

梅雨時期の晴間ということで、清々しい気持ちになります。

さて、本日は、これと言って行事もなかったので、DX機械の第２弾を掲載します。

高電圧試験装置になります。高電圧と聞くと何かな？と思う方もいるかもしれませんが、皆さんが知っている高電圧のものといえば「雷（カミナリ）」になります。

都工には、模擬雷を発生させる装置があるんだと知っていただけるといいです。

これのどこがデジタル化なのかと思う方がいるかもしれませんが、

このように、発生させる装置や計測機器がデジタル化されてます。電気科に機器が導入されたのですが、電気科の生徒は電気を操る仕事に就く（就職する）生徒が多いのです。高電圧発生装置を使うことによって、電気を操るスペシャリストになる準備をしています。

ちなみに、私が大学生の時、高電圧発生装置を使用して様々な研究をしていたので、装置を見ると昔のことを思い出しますね。

本日は５限目まで短縮授業の後、人権学習が行われました。

人権は、私たち一人ひとりの生命や自由・平等を保障し、日常生活を支えている大切な権利です。また、人権とは、国籍・性別・出身などにかかわらず、だれもが生まれながらに持っている権利です。

学習する時間を設けることで、教員も含め生徒一人一人が人権についてしっかり考えてくれることを願ってます。

本日も通常授業でした。

雨が降っていますが、生徒は元気良く授業を受けてくれています。

今日は、以前ご紹介した「DX」についてのお話をします。

まず、最近耳にする「DX」とは何ぞや？ですが、

DX（デジタルトランスフォーメーション）

　→　企業がビジネス環境の激しい変化に対応し、データとデジタル技術を活用して、顧客や社会のニーズを基に、製品やサービス、ビジネスモデルを変革するとともに、業務そのものや、組織、プロセス、企業文化・風土を変革し、競争上の優位性を確立すること。

経済産業省は以上のようにDXを定義しています。

じゃあ教育になぜDXということになるのですが、工業高校は卒業と同時に就職をする生徒がいます。

企業がDXに取組んでいる世の中で、そこに入っていく人（入社する人）が、DXを分からなかったら入社した時に苦労をするので、学校も可能な限りDXを取り入れていこうという動きになっております。学校が取り入れるDXとしては、「デジタル技術」の部分になります。

そのような中で、４つの機械が今回都工に導入されたのですが、本日はその中の「NCフライス盤」についてご紹介。

NCフライス盤は、切削加工で使われる「NC工作機械」です。NC制御による自動加工で、 作業者による品質のバラつきがなくなり、安定した加工 が実現できます。汎用フライス盤のハンドル操作ではむずかしい複雑なカタチも、高い精度で加工することができます。

まだ動き出したばかりなので、作品等の写真はありませんが、できた際にはHPで紹介しますね。

本日は通常授業でした。

週末に梅雨入りして、雨の日が多くなりますね。

今週はずっと雨の予報だったような・・・

梅雨時期は、生徒達は登下校に注意してもらいたいと思います。

雨の日は、車からは皆さんたちが見えにくい時がありますよ。

さて、３年生の進路の話も本格化してきております。

進路実現に向けて、しっかりと考えて・悩み、良い決断をしてもらいたいと思います。

本日は短縮６限授業の後、高校総体の表彰がありました。

体育館と教室をオンラインでつないで実施したのですが、

準備だけして、私は出張に出たため写真は撮れてません。

次の学校行事もオンラインで実施すると思うので、その時はどのような状況で実施しているかご紹介いたしますね。

本日も通常授業でした。

それにしても暑かったですね・・・

そんな暑い中でも都工生は元気良く学校生活を送っています。

ちょっと元気がありすぎる部分もありますが・・・

なんにせよ、元気に学校生活を送ってくれることが１番ですので、続けてほしいです。

なんか纏まりのない話で申し訳ありません。

本日は以上です。

令和４年度 「ＰＴＡ総会書面表決書」結果について

下記添付文書にてご報告させていただきます。

R4書面表決結果.pdf

本日も通常授業でした。

６月に入り梅雨入りかと思われましたが、関東地方に先を越されたようですね。

雨が降ると大変ですが、少し暑すぎるような気がします。

さて、高校総体も終わり、今週はものづくりコンテストが実施されます。

これは、部活動で工業部（機械技術・電気技術部・建設魏技術部・化学工業部・インテリア技術部）の生徒が参加するコンテストで、上位入賞を果たしていくと全国大会まであるコンテストです。

ものづくりをしている生徒の眼差しは凄いものがあり、授業の時以上の集中力を発揮してます。

各部とも九州大会・全国大会に出場できるように頑張ってもらいたいです。

本日は通常授業でした。

昨日から保護者面談期間ということで、

各クラスとも担任の先生と保護者で面談が実施されています。

この機会に、色々なことを担任の先生と話をしていただけたらと思います。

ちなみに、HPの方にも学校に問合せ入力フォームを準備しています。

担任の先生に聞きづらいことや、面と向かって話しづらいことがあれば、そちらをご利用ください。

管理人の方で確認をして、ご返事させていただきます。

（本日も写真はありません。）

本日は通常授業でした。

高校総体も終わり、各学年ともに次への準備にはいりました。

３年生は、就職・進学に向けて、

２年生は、部活動の中心として、

１年生は、本格的な授業と資格取得へ

それぞれ、新しい目標をもってしっかりと日々の活動を取組んでもらいたいと思います。

（※本日は写真はありません。）

2022年度の学校案内パンフレットを「学校案内ダウンロード」に掲載しました。

高校総体期間中で、学校にいなかったため更新が滞っていました。

ごめんなさい。

ちょいちょい滞ることがありますので、

その際は、「今日は担当者がいないのかな？」と察してください。

今日は、３限授業でした。高校総体も後半戦に入り、良い結果が出た部もあれば、そうでなかった部もありました。

（結果については、後日まとめて掲載します。）

結果はどうであれ、目標に向かって努力したことに意味があると思いますので、この経験を次に生かしてもらいたいと思います。

明日から、通常授業に戻ります。皆さん忘れ物等がないようにしっかりと準備をしましょう。

（本日写真はありません。）

５月２３日（月）に黒木教育長、児玉教育次長、高橋高校教育課長、中尾教育政策課長、小玉教育政策課主幹が来校され、実習室の見学をされました。
写真は、昨年度県が導入した最新の実習装置を見学している様子です。
本校では、実際に企業で使われている最新のDX（デジタルトランスフォーメーション）機器を導入し、実習の充実を図っています。

掲載が遅れましたが、今週の始めに実施した。

高校総体・ものづくりコンテストの壮行式の様子です。

昨日から高校総体は開始されてます。

ものづくりコンテストは、６月１１日に実施されます。

学校の教育目標を更新いたしました。

R4_学校経営方針.pdf

※学校の概要にも同じものを掲載しております。

学校長あいさつを更新いたしました。

都城工業高等学校長あいさつ.pdf

 ※学校の概要にも同じものを掲載しております。

本日は通常授業でした。

６限目のLHRは、各クラスで生徒総会の議案の話し合いでした。

６月に生徒総会が実施されます。

各クラスで挙がった議案を代議委員会で集約して、生徒総会の議案として挙がってきます。

各クラスの話し合った議案を聞いてみると、納得する議案も意外と多いです。

生徒一人一人が都工を良くするためにしっかりと考えてくれているなと感じます。

１つでも、皆さんが考えた議案が承認されるといいですね。

※本日は写真はありません。