学校からのお知らせ

　１７日の陸上教室に向け運動会に引き続き練習に取り組んでいます。リレーや走り幅跳びなど複数の競技が予定されています。運動会の疲れも残る中、６年担任をはじめ担当職員が一緒に練習しています。南の力を発揮してほしいですね。

　延期になっていましたあおぎり運動会が１０日火曜日に開催されました。平日の開催になりましたが多くの方々に来校していただき本当にありがとうございました。あたたかい応援につつまれ、子どもたちも張り切って競技や応援に取り組むことができました。また準備や片づけなど保護者の方々の全面的な御支援、御協力をいただき感謝の気持ちでいっぱいです。南小学校がワンチームになって創りあげた素晴らしい運動会になりました。ありがとうございました。 

運動会の前日準備を行いました。

　団に掲示する「運動会の団の絵」が完成しました。

　この絵は、団の児童にアンケートをとってキャラクターを選んだものを、６年生が模造紙に大きく描きました。また、団の児童は、それぞれに小さいカードに自分の団のキャラクターを描きました。最後にそれを一緒に貼り合わせて、みんなの団の絵が完成しました。

※　前日準備を行い、明日の運動会を楽しみにしていたのですが、雨の予報のため、運動会は火曜日（１０日）に延期になりました。

　今日は給食放送の時間に、赤団と白団の団長、副団長による応援合戦が行われました。４人の応援メッセージは、各団が心を一つに優勝を目指すものとなり、熱い思いが伝わるすばらしいものでした。優勝旗と応援賞トロフィーを交互に持ち、互いの検討を誓い合いました。

学校通信「みなみ」１０月号です。

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　１学期、泉ヶ丘高等学校附属中学校に進学した卒業生二人が、母校の取材にきていました。先日、その時の取材内容が新聞になって南小学校に届きました。伝統芸能のこと、南小キャラクターのこと、学校の木「あおぎり」のことなど取材したことを上手にまとめていました。６年生のフロアに掲示します。ありがとうございました。

３年生がスーパーマーケット見学に出かけました。

　３年生の３クラスを二つの班に分けて、時間をずらしてお店に出かけました。

　お店では、担当の方のお話や説明があり、児童は見学をしながら各コーナーでお仕事をされている方に積極的に質問をしていました。

「アイスのコーナーは、どうしてフタがないのですか？アイスはとけないのですか？」といったような質問が見学した児童からたくさん出されたようです。

　調べたことを学校に持ち帰ってお店の仕事の工夫や努力について、まとめていきます。

　大変お忙しい中、３年生の社会科見学を受け入れていただいたお店の関係者の皆様　ありがとうございました。

　運動会の予行練習を行いました。

予行練習では、それぞれの学年の種目の入場や退場の仕方、高学年の児童役員の仕事内容について確認をして、役割にそってできるかどうか取り組みました。今日の経験が、本番に生かせることと思います。

　暑さが厳しい中での練習でしたが、どの学年の児童も真剣に取り組んでいました。

　教室の授業の様子を参観すると、児童や先生方のICT活用の場面がたくさん見られます。

　社会科や総合的な学習の時間には、情報を集める（調べる）ために、ホームページを見たり、映像資料（動画）を視聴したりして、そのことをノートに記録したり、スライドにまとめたりしています。

　国語の時間には、物語文の中の分からない言葉について、検索して意味や様子について理解しています。文字の説明だけでなく、映像資料もあることがあるので、とても役に立っています。

　先生方は、２学期から導入された「画像転送装置」を使って、教師用PCの画面を大型テレビに送って、前日の板書や資料を提示して学習に役立てています。

　市の交通少年団に本校６年生の門松紗那さんが所属しています。２７日の朝は、パトカーによる広報活動に参加しました。いつもより早めに学校に登校して、パトカーに乗って、交通安全についての呼びかけ（アナウンス）を行いました。

　秋の全国交通安全運動が９月３０日まで行われます。心と時間に余裕をもって安全運転を心がけましょう。

　第２回の学校運営協議会を開催しました。今回は、授業参観、学校運営に関する説明と協議を行いました。

　学校からは、GIGAスクール構想での南小学校の取組について紹介しました。本校がGoogle for Education事例校に認定されていること、先日（９月２３日）開催された事例校サミットに参加して発表したこと、１１月２９日にGIGA参観日を行うことなどについて、映像などをもとに説明をしました。

　委員の方からは、「先進的な取組をされていることに驚いた。実際の活動や人と人との関わりの大切さにも配慮しながら今後もバランスよく取り組んでほしい。」「授業の中でどのようにPCを使うのか、委員も実際に使ってみたい」との意見がありました。

　朝の活動の時間に、全校児童がそれぞれの団に分かれて、応援の練習をしました。団長やリーダーの説明のもと、応援の掛け声や動きを練習しました。

　予行練習や本番に向けて、団のみんなの声や気持ちがそろった応援は、すばらしいものになると思います。

　運動会の役員打合せ（第２回）が実施されました。運動会の役員（各係）ごとに分かれて担当の先生と一緒に打ち合わせや準備をしました。

　運動場に面した南校舎の２階の窓には大きな文字でスローガンが掲示されました。

　体育館で、６年生が団技の練習をしました。団技は「障害物リレー」です。二人三脚、三人四脚、ムカデを子供たちが役割分担して練習に取り組んでいました。

　ずっと以前は、ハチマキやゴムチューブを使ってやっていたのを思い出しますが、最近は道具が工夫されて、連結部がマジックテープ式になっているものを使っていて、着脱も素早くできます。

　はじめの方は、おそるおそる足を出していた子ども達でしたが、慣れるにつれ少しずつ歩幅も広くなってきました。友達とのリズムが整うと、どんどん加速して走れるようになるでしょうね。

　６年生には洗たくの学習があります。昔ながらの手洗いです。服を手洗いすることはほとんどなくなってきましたが、もみ洗いやつまみ洗いを中心に実習しました。ハンカチやフキンなど、小さなものが汚れたときは簡単に手洗いをすることもありますね。日常生活に役立つ実習となりました。

　２校時に、運動会の全体練習（２回目）を実施しました。

　全体練習のはじめや終わりには、団長・副団長から団のみんなへの言葉かけがあります。練習に向けた目標やお願いをしているので、児童みんなのやる気やがんばりにつながっています。

　団長の元気な掛け声や返事、上級生の素早い行動が下級生のよいお手本になっています。

　来週は予行練習の予定です。

　今年の運動会では、５年生が「下長飯手拍子踊り」を発表します。２学期に入って、５年生の練習がスタートしています。第１回目は、６年生が５年生とペアになって、音楽に合わせた踊りの動きを教えました。

　今回は、踊りの指導者（内村弘子様と森山涼子様）に来ていただいての練習２回目でした。暑い中、体育館での練習でしたが５年生の子どもたちも先生の動きを見ながら少しずつ覚えてきているようです。

　先生方、御指導ありがとうございました。

　南小あおぎり運動会のスローガンが、校内に掲示されました。

　児童玄関と購買部近くに掲示されています。代表委員会の話合いで決定したものを、集会・計画委員会の子どもたちが、全校児童に向けて紹介しています。

　運動会の種目優勝と応援優勝のW優勝を目指して力を合わせていきましょう。　

　２年生教室の廊下には、「算数チャレンジ」のコーナーができました。「２種類の器に入った色水のかさはどちらが多いのか？」予想してもらい、多いと思う方にシールをはります。

　予想の輪が広がり、同じ校舎の３年生や４年生も休み時間に、「どっちの方が多いかな？」「大きさが違うからこっちかな」「先生はどっちが多いと思いますか？」といった声がしていました。

　今週に入って、２年生から答えが発表されました。QRコードをPCで読み取れば、答えの映像が見れるようになっています。

　昨日の雨でグラウンドの方が心配されましたが、運動会の全体練習の１回目を実施することができました。

　運動場では、まず児童用テントの中の並び方を確認して、開会式の隊形に並びました。体育主任の大迫先生からは、今年の運動会に向けての説明や集団行動（気を付け、休め、礼の仕方、回れ右、注目の仕方）について話がありました。

　開会式、退場、着団、エール交換の流れにそって練習しました。どちらの団も団長やリーダーの子どもたちの下級生への呼びかけや大きな返事があって、気持ちの引き締まったよい練習になりました。