本日、１年生学級で、算数科の研究授業が行われました。これは、本年度の校内研究の一環で、「全部の学級、年度内に一回は研究授業を行う。」という考えのもとに実施されたものです。

　すでに１学期に実施された学級もありますが、これからも研究授業が続きます。子どもたちの学力向上を目指した授業改善に努めていきます。

　今日、学校運営協議会を開催しました。第１回は、中郷地区３校合同の運営委員会を実施する予定でしたが、コロナウイルス対策として紙面での開催でしたので、実質、今年度初めての協議会となりました。

　授業参観をしていただき、学校の現状や今後の学校評価等を説明し、委員の方々のご意見等をいただきました。

　子どもたちのために、大人が何をすべきかといった話題も出され、学校だけでなく、地域と連携を深めていくことの大切さを協議することができました。

　都城市では、圏域ごとの感染状況の区分が「感染急増圏域（赤色）」から「感染警報圏域（オレンジ）」へ、そして、「国レベル２」が、「国レベル１」へ変更になりました。

　そこで、学校では次のような対応が変更となります。

①　「国マニュアルVer.8」における「レベル１地域」に即した対応をとります。

②　「感染症対策を講じてもなお感染のリスクが高い学習活動」は、換気、身体的距離の確保や手洗いなどの感染症対策を行った上で実施を検討します。

③　発熱等の風邪症状が見られる児童生徒は出席停止になりますが、同居家族の発熱等の場合は、出席可能となります。

　※医師の診断結果がある場合や本人のワクチン接種の場合は、以前連絡した内容と変更はありません。

④　登校時の健康状態の把握は、児童生徒だけとなります。（同居家族の健康状態の把握は不要になります。）朝の健康状態のチェックのご家族の健康状態のチェックについては入力の必要はありません。質問項目は削除します。

　なお、保護者の皆様には、今後とも感染拡大防止にご理解ご協力をよろしくお願いいたします。

　図書室を覗くと、天井に飾り付けがしてありました。

　よく見ると、ハロウィンの飾り付け…。

　入り口にもハロウィンの飾り付けがなされ、子どもたちの図書室利用を進めてくださっていました。図書館サポーターやPTA雇用職員のアイディアに感心させられました。

　子どもたちは本を読むのが大好きです。これからも多くの本を読んでほしいと思います。

　１０月１３～１４日にかけて、５年生が青島青少年自然の家で宿泊学習を行いました。

　２日間で、いろいろなプログラムを体験しました。これらの体験は、宿泊学習の目標である４つのキーワード「規律」「協同」「友愛」「奉仕」を子どもたちに大いに意識づけすることができたようです。１４日に紹介した活動以外の様子を画像で紹介します。

　今日、１年生から４年生の秋の遠足を行いました。春の遠足は中止になりましたので、久しぶり（１年生は初めて）の遠足です。

　１，２年生は高千穂牧場へ、３、４年生は、一万城浄水場、早水公園、リサイクルプラザへの遠足です。

　天候にも恵まれ、子どもたちも楽しく過ごせたようです。

　１０月１３日から宿泊学習を行っています。今日は、その２日目。現在フィールドアスレチックを行っています。

　研修に参加されている教頭先生から、その様子（画像）が届きました。

　どの班も楽しそうに取り組んでいるようです。

　本日、都城警察署の協力を得ながら、不審者対応の避難訓練を行いました。夏休み中には、職員研修として、教職員の動きを確認していましたが、今日は、子どもたちも参加しての訓練となりました。

　非常階段から不審者が廊下へ侵入したとの想定で、子どもたちを運動場へ避難させましたが、実際に不審者役の警察官の方を見た子どもたちは、警察の方と分かりながらも、緊張感をもって、真剣に避難できたようです。

　子どもたちを避難させた後、不審者役の警察の方から、職員への現場指導を受けました。

　そして、運動場では、全体指導として、不審者対応時のキーワード「お・は・し・も」や「いか・の・お・す・し」などを教えていただきました。

　9月９日にも紹介しましたが、本校は金曜日のみ３年生以上で給食後、午後２時間の授業が実施されています。

　そのため、この時間は、技能的な教科学習が計画されることが多くなっています。

　今日は、３年生が図画工作科でかなづちを使った作品づくり、４年生は習字の学習、５年生は、来週に実施する宿泊学習の事前指導、６年生は、家庭科でナップサックづくりに挑戦していました。

　週休日前の２時間ですが、子どもたちは意欲的に取り組んでいました。

　２学期に入り、新しく図書を購入していただきました。図書室では、新刊コーナーも設置され、子どもたちも借りる本を選ぶ際に、気にかけてみているようです。

　運動会も終わりましたので、子どもたちには、読書の時間も増やしてほしいものだと思います。

　また、図書室入り口には、図書委員会が作成した「おすすめの本紹介」の模造紙が掲示してありました。

　これは、中郷地区小・中学校３校の取組として、お互いに「おすすめの本」を交換し、読書を推進しようとする掲示物となっています。

　今後、安久小学校へ掲示されることとなっていますが、まずは、本校の子どもたちにも紹介を…と、掲示されていました。

　こちらも本を選ぶ際に大いに参考にしてほしいと思います。