今日の穂北小学校

　１月２１日（金）、３年生が西都市社会福祉協議会の方をお招きして、福祉教育について学習しました。
　障がいのある方々の現状と正しい接し方について、真剣に聞いていました。

　１月２０日（木）朝、４年生教室において穂北中学校の生徒による紙芝居の発表（読み聞かせ）がありました。
　中学生が、さいと学の中で児玉久右衛門について調べたことを紙芝居にして披露しました。４年生も児玉久右衛門について調べていたため、内容の理解も早かったようです。

　１月１８日（火）に、４年生教室で「いのちの教育」学習を行いました。
　講師は、みやざき動物愛護センターの方々です。
　今日のめあては、「人と動物のつながりを学び、いのちについて考えよう。」でした。
　聴診器で自分の心臓の音を聞いた後、ペットも家畜も野生動物も人間とつながっていること、自分の命は祖先からずっとつながっていて、この後も未来につながっていくことを学びました。そして、未来につながるはずの命をなくすことのないように、自分の命も他の命も大切にしないといけないということに気付きました。

　１月６日（木）に、まとめの学期（３学期）がスタートしました。
　始業式では、まず校長先生から１年の始めにあたり、「目標をもつ」「続ける」ことの大切さについてお話がありました。
　次に、２年生と４年生の代表児童による新年の目標の発表がありました。二人とも今年頑張りたいことを堂々と発表することができました。
　その後、保健体育部の先生より１月の生活目標「手洗い、うがい、換気をしましょう。」について具体的に説明がありました。
　そして、最後に大会等で表彰されたスポーツ少年団の紹介がありました。
　式の間、大変素晴らしい態度の「穂北っ子」たちでしたので、今年もきっと素晴らしい１年になることでしょう。

　１２月２３日（木）３校時に、２学期終業式と表彰式を行いました。
　今回は、表彰式から行いました。穂北地域づくり協議会や人権擁護委員協議会から標語の表彰がありました。

　その後、図書関係と作品展関係の表彰が行われました。

　終業式では、校長先生から２学期に学校全体で良くなってきたことや各学年で輝いていたことについて称賛するお話がありました。
　また、１年生と６年生の代表児童による２学期を振り返っての発表がありました。そして、最後に校歌を歌って令和３年を締めくくりました。

　１２月２１日（火）に、非行防止教室を行いました。講師は、宮崎北・南警察署の方々にお願いしました。
　１～３年生は、万引・暴力・いじめ等の防止に関して、ぜったいしてはいけないと言うことを教えていただきました。
　４～６年生は、ネットトラブル・ネット犯罪・酒とたばこの害等の現状と上手な断り方について教えていただました。
　「ぜったいダメ！」「断る勇気をもつ」という言葉を常に心に留めて行動してほしいと思います。

　１２月１６日（木）の昼休み時間に、体育館でミニ発表会が行われました。
　５．６年生が、音楽の時間や昼休み時間を利用して練習してきた合奏を披露しました。
　体育館にきれいな音色が響き渡り、下級生も目をキラキラ輝かせて聴き入っていました。素敵な音楽鑑賞会になりました。

　１２月１５日（水）の５校時、全校児童が集まって「なかよし集会」が行われました。
　まず、児童会より「ふわふわことばで学校をいっぱいにしよう。」の取組の結果報告がありました。今回の取組期間中だけでも、たくさんのふわふわことばが飛び交っていたことが分かりました。
　その後、逃走中（鬼ごっこ）をしました。１年生から６年生まで楽しく活動できました。

　１２月８日（水）に、もちつきが行われました。
　例年、５年生の稲作学習の一環として実施されていますが、昨年が中止となったことから、今年は５．６年生がもちつきを体験しました。
　かまどで餅米を蒸して、臼と杵を使ってもちつきをすることも少なくなった現在、大変貴重な体験となりました。
　稲作実行委員会の皆さん、５年生保護者の皆さん、ＪＡ青年部の皆さんなど稲作学習に関わってくださった方々、ご協力ありがとうございました。

　１２月７日（火）の朝の活動は、お話タイムでした。読み聞かせボランティア「おおきな木」の方々が、早朝より読み聞かせをしてくださいました。
　みんな、目をキラキラ輝かせて聴いていました。

　１２月３日（金）午後、校内持久走記録会を行いました。１～３年生の部、４～６年生の部と二つに分けて実施しました。
　参観日の設定ではありませんでしたが、たくさんの方が応援に駆けつけてくださり、あたたかい声援を送ってくださったおかげで、全員、完走することができました。ありがとうございました。

　１２月１日（水）の朝の活動は、全校朝会でした。
　まず、校長先生から「修学旅行に行った６年生の旅先での態度」や「１年生の掃除中の態度」など、全校児童の最近の行いの素晴らしい点について称賛の話と、考えてほしいこと（もっと伸ばしてほしいこと）の話がありました。
　次に、生徒指導部の先生から１２月の目標「ふわふわことばで学校をいっぱいにしよう。」について話がありました。
　最後に、児童会作成の「ふわふわことばの歌」を歌って終わりました。

　１１月２５日（木）は参観日でした。
　今回は、１～５年生は道徳、６年生は学級活動（性教育）を参観していただきました。平日の午前中でしたが、たくさんの保護者の方々が出席してくださいました。ありがとうございました。







　また、５年生が収穫した餅米の販売がありました。多くの方に予約をいただき、残った当日販売分も早い段階で売り切れとなりました。ご購入いただきました皆様、ご協力ありがとうございました。

　本校では、あいさつ日本一を目指して、日頃からあいさつ運動に取り組んでいます。１１月１０日～１１月１２日は、あいさつボランティア期間として、登校後、正門と西門前で学年毎にあいさつ立ち番も実施しました。
　いつでもどこでも気持ちの良い挨拶のできる児童を目指しています。

　１１月１日（月）の朝の活動は、全校朝会でした。
　まず、校長先生から、以前と比較してよくできるようになってきている「日頃の行い」について、特に素晴らしい児童の例を交えながらお話がありました。
　次に、図書担当の先生から、１１月の生活目標「本を毎日、読みましょう。」について、児童の読書量の紹介がありました。
　また、本年度、推進している「家読（うちどく）の日」の取組に関連して、各学年の代表による読んだ本の紹介がありました。本に親しむ児童が増えていくことを期待しているところです。

　１０月２６日（火）の朝の活動は、お話タイム（読み聞かせ）でした。
　今回もボランティアグループ「おおきな木」の方々に読み聞かせをして頂きました。
　用意された本の内容によって、し～んと静まりかえった学級、笑い声の聞こえる学級、楽しそうに身体表現をしている学級など様々でしたが、どの学級も充実した時間となっていました。

　１０月２５日（月）の朝の活動は、全校朝会でした。
　今回は、生徒指導部より「運動会や集団宿泊学習など、大きな行事が終わって気が緩みがちなこの時期に、全校で安全な廊下歩行に取り組み、落ち着いて生活できる環境の基盤づくりを行う。」というねらいのもと、話がありました。特に騒がしくなりがちな昼休み時間と放課後に、安全な廊下歩行「右一静歩」ができるようになることを願っています。

　１０月１５日（金）に、５年生児童が茶臼原小学校５年生児童とオンラインでの交流会を実施しました。
　これは、１０月２１日～２２日に行われる合同集団宿泊学習に向けての事前の顔合わせも兼ねたものです。
　子どもたちは、ちょっぴり緊張した表情で自己紹介をしていました。合同集団宿泊学習の日が待ち遠しく感じられていることでしょう。

　１０月６日（水）の朝の活動は、全校朝会でした。
　まず、校長先生から目指す児童像の中の「よく考え　進んで学ぶ子ども」に関して、「こんなことができたらいいなあ、というアイデアを思い巡らせてほしい。」「アイデアを考える力を育ててほしい。」という話がありました。

　次に、学習部の先生からは月目標「自分の考えを書いたり話したりしましょう」に関して、書き方や話し方のレベルアップの方法について話がありました。
　最後に、１０月３日の運動会でのみんなの頑張りを映像を見ながら振り返りました。

　７月６日に実施してから約３箇月ほど休止していました「お話タイム」（ボランティアの方々による読み聞かせ）を１０月５日（火）に再開しました。
　どの学級の子どもたちも目を輝かせて、お話の世界に入り込んでいました。あっという間の１５分間でした。