西都市立穂北小学校
今日の穂北小学校
SSの時間です!
10月24日(月)
今日の朝の活動は、SS(スタディーサポート)の時間です。この時間は、学習の定着を図るため主に復習や過去の問題に取り組んでいます。
6年生の様子 4年生の様子 3年生の様子
15分間という短い時間ですが、子どもたちも先生たちも頑張って取り組んでいます!!
奉仕作業ですっきりしました!
10月24日(月)
昨日(10月23日:日)の朝7時から8時まで奉仕作業がありました。早朝からたくさんの保護者の方々に集まっていただきました。プール周辺の除草作業をしていただきました。職員もPTAの方々も一生懸命活動していましたので、活動の様子の写真はありませんが、すっきりときれいになったプール周辺の様子をご紹介いたします!!
参加していただきました保護者のみな様、児童のみなさん、ありがとうございました!
音楽もタブレットで!
10月21日(金)
今日の2時間目は、1年生の研究授業でした。教科は「音楽科」です。本校の研究主題は「ICT機器を効果的に活用した学びの在り方」です。
1年生も、さくさくっとタブレットを活用できるようになっています!最初に、これまでの音楽を楽しむために、譜面をタブレットに送信しました。また、タブレットに自分の作った4拍のリズムを打ち込み、リズム打ちをしていきます。子どもたちのいろいろなリズムをグループワーク機能を使って比べたり、紹介したりしながら学習を進めていきました。
音楽もタブレットなんですよね!!
昼休みの運動場は、パラダイス!!
10月20日(木)
今日も朝から快晴!昼休みの運動場は子どもたちにとって、まさにパラダイスです!
木陰で話をしたり、縄跳びやドッチビーをしたりして思い思いの活動をしています。
1年生はジャングルジムやや虫取りに夢中です。
外で思いっきり遊んで、心も体も元気いっぱいになぁ~れ!!
秋の味覚です!!
10月19日(水)
今日は素晴らしい天気です!!2年生の子どもたちは楽しみにしていた「いも堀り」です。
長袖、長ズボン、軍手と完全防備で、校内にあるいも畑へ「いざ、出発!!」
マルチングを外して、畑を確認したら、さあ、いも掘り、頑張るぞ!!
今年はどれくらいの収穫があるのか楽しみですね!!
とめ、はね、はらい!!
10月18日(火)
4年生は、書写の時間に「習字」にチャレンジです。
筆は鉛筆と違って指全体を使って優しく持ちます。4年生といえど、筆を持ったら立派な書家です!
本時の文字は「はす」です。
子どもたちは、心を落ち着かせ、「とめ、はね、はらい」を意識して、筆を走らせます!
全員立派な字を書いていました!!
今日のおいしい給食は?
10月17日(月)
今日のおいしい給食は、子どもたちに大人気の「チキンライス、千切り野菜のスープ、フルーツヨーグルト」です。
給食当番の子どもたちも、待っている子どもたちも気分はウキウキだと思います。
美味しそうに食べています!
今日も残さず食べてくださいね!!
おいしい給食をいつもありがとうございます!!
雨バージョンでの守備の練習!
10月17日(月)
4年生体育も「ボール運動:Tボール」に取り組んでいます。今日は朝から雨のため、体育館での活動になりました。
しかし、体育館でもTボールに関する活動はできます。「守備:チームとしての連携」を考えた動きを重視して取り組んでいました。
「どうすれば素早くアウトにできるのか?」を考えて、子どもたちは意識したプレーをしていました。
体育館での活動のため、スポンジボールを使って安全面にも配慮していました!
クライマックスシリーズにも負けてません!!
10月14日(金)
5年生の体育科の授業は「ボール運動:Tボール」です。
現在、日本はクライマックスシリーズで盛り上がっていますが、穂北小学校も負けてはいません!
3年生から6年生は、「Tボール」穂北小シリーズで盛り上がっています。
今日の5年生も全力プレーの続出でした。
フリーバッティングと打ったボールを守備的練習で捕球していきます。
いざ試合では、ナイスバッティングです!守備も軽快です!!
さすが穂北のプレーヤー!!
プログラミングを学びました!
10月13日(木)
今日は、3~6校時にかけて宮崎トヨタの方々に「トヨタ未来スクール:未来モビリティプログラミング教室」を実施していただきました。
3~4時間目は、4年生が指導を受けました。まずは、車についての学習やその働きを学びました。
それではいよいよプログラミングです。車のおもちゃに「どのように進むか」をプログラミングして、いろいろな条件をクリアしながらゴールしていきます。
このプログラミングに4年生も夢中です!!
5~6時間目は、5年生です。
5年生も、条件をクリアするためにはどうしたらよいのか考えながプログラミングをしていきました。
今日の学習は、プログラミングと同時にSDG`sのことも学ぶことができ、さらに車にはたくさんのコンピューターに関わる部品等も使われていることが分かりました。
まさに、キャリア教育につながったと思います。
宮崎トヨタのみなさん、本当にありがとうございました!!
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