2017年10月の記事一覧

　今日（１０月２７日）のおすずっ子タイム（業間）の時間に、おすずっ子祭で行われる『ふれあい活動』の事前打合せが行われました。どの活動場所も、活動グループごとに、準備するものの確認やあいさつをする人の確認、練習などが行われていました。子どもたちは、明日の『ふれあい活動』をとても楽しみにしている様子でした。

　また、今週は「自学ノート展」です。児童玄関や各学級の廊下に、子どもたちが日々頑張っている自学ノートが展示されています。おすずっ子祭にお越しの際は、ぜひ御覧ください。

　
　明日のおすずっ子祭は、３、４時間目がフリー参観授業、昼は食品バザーと５年生のお米販売、そして、５、６時間目がふれあい活動になります。都農小のおすずっ子祭に、ぜひお越しください。

　３年生の理科でのテーマは「違いをみつける」ことです。
　今回の観察は、「日なたと日かげの地面」の違いです。

　まずは、手でさわって比べます。
　「日なたは温かいけど、日かげは冷たい」「日かげは湿っている気がする」
　いろいろな気付きがありました。
　では、「日なたと日かげの地面の温度はどのくらい違うのか」
　温度計を使って調べていきました。
　初めて使う温度計でしたが、ていねいに使い、正確に温度を測ることができました。

　２０日（金）の「おすずっ子タイム」から持久走練習が始まりました。
　みんな目標に向かって頑張って走っています。

　今年の持久走大会は、１２月８日（金）に藤見陸上競技場で行われます。
　ぜひ、子ども達の努力の成果を見に来てください。

　先週雨でできなかったので２週分の「あいさつ名人」を表彰しました。
　４年２組　新名　ゆきひろくん　と

　２年２組　齋藤　ゆうとくん　です。

　６年生「月と太陽」の学習です。
　子ども達にとって身近な星「月と太陽」
　教科書の学習内容以外にも、疑問に思ったことをたくさん調べてきていました。
　○　太陽の直径－１４０００００ｋｍ
　○　地球の直径－１３０００ｋｍ
　○　月の直径－３５００ｋｍ
　分かりやすく、表すとこんな感じです。

　これに対して、月と地球の大きさは？同じ割合で縮尺すると・・・。
　な、な、なんと！
　地球は直径１．２ｃｍのビー玉。月は３．５ｍｍのビーズと同じ大きさになるのです。太陽のあまりの大きさにビックリの６年生です。



　次に、この日の学習問題である、この俳句について考えさせました。
「菜の花や　月は東に　日は西に」　　　　与謝蕪村

　この時の月はどんな月か？
　方角を表すカードと月の模型を使って調べさせました。






　答えは、もちろん「満月」です。
　発展問題についても調べさせました。みなさんも考えてみてください。
　○　真夜中、東の空から上る月は？
　○　「上弦の月」が西に沈むのは何時頃？
　○　「下弦の月」が南に見えるのは何時頃？
　○　夕方１８時頃三日月が見える方位は？
　かなりの難問でしたが、正解すると飛び上がって喜んでいました。

　最後に「日食」について説明した後、日食を利用すると「地球から太陽までの距離を出すことができる」という体験をさせました。



　地球から見ると、「太陽」と「月」の大きさが同じになり、重なるとき「日食」が起こる。


　重なったときの距離をメジャーで測りました。驚くほど正確に地球から太陽までの距離を出すことができました。感動！！