延小ブログ

令和5年9月5日（火）は、2学期最初の給食、昼休みでした。1日は、給食室の床工事の関係、4日は台風で給食なしの12時下校でしたから・・・。

給食の写真は5年生。久しぶりの給食をおいしそうに食べていました。

5日の初昼休みは、残念ながら暑さ指数５のため、室内で過ごしていましたが、写真のように腕相撲をしたりトランプをしたり、それぞれ工夫して楽しく過ごしていました。

　台風12号に関する現在の予報を踏まえ、明日(9月4日）は通常登校といたします。
　ただし、保護者の皆様には事前にお知らせしていたように、給食なしの４校時までの授業で、全学年12時ごろの下校となります。
　下校する児童には、給食で提供予定だった非常食「救給カレー」とジュースを持って帰らせます。

「救給カレー」に関するwebページ↓
https://www.snfoods.co.jp/products/detail/9932

アレルギー対応になっていますが、念のため、下の写真の原材料をご確認ください。

本校では、気象庁が発表する延岡の暑さ指数だけでなく、本校の保健室で管理している暑さ指数計で測定して、体育や昼休みの外遊び可否可否を判断していましたが、さらに細かく測定できるように、学年毎に指数計を整備しました。この指数計は、コンパクトで腕につけたりすることができますが、危険な暑さや湿度をアラート音で知らせてくれる優れものです。運動会の練習等で活用して、熱中症事故防止に努めます。

令和５年９月１日（金）、今日から２学期がスタートしました。オンラインで行った始業式では、４年生と１年生の代表が堂々と２学期の目標を発表してくれました。

　　　（↓発表してくれた２人↓）

校長先生からは、防災の日の話と、夢や目標をもって過ごすことの話がありました。

係の先生からは、９月の目標である「チャイムの合図をきちんと守ろう」に関連のある話がありました。

子どもたちは、みんな真剣に聞いていました。

　令和５年８月３０日（水）、職員研修として熱中症対応シミュレーション訓練を行いました。

　事前の打ち合わせ無しで、直前に役割分担を発表し、突然児童が廊下で倒れたら、職員はどう動くのかという訓練をやりましたが、とても緊張感のある訓練になりました。今後は、改善点等をまとめ、適切な緊急体制構築に生かしていきます。

　令和５年８月２７日（日）の早朝６：４０～８：３０、令和５年度第１回ＰＴＡ親子美化活動が行われました。今回は、１，３，５年（長子）の保護者及び児童が対象でしたが、２回目に来られない２，４，６年の保護者の方や児童も参加してくれていました。

　雨上がりで運動場がぬかるんでしましたが、運動会やその練習に向けて、トラックを中心に一生懸命除草作業をしていただきました。ありがとうございました。

翌日の運動場の写真です↓野球部の方々も整地してくださり、きれいになっていました。

　29日には、延小職員作業で続きを行いました。南側のトラックも除草作業が進みました。↓

　令和５年８月２３日（水）の１０時から１２時まで、市立図書館の方のアドバイスを受けながら、図書ボランティアの方々１０名（子どもも１０名）が、破れたり痛んでいる図書の修繕をしてくださいました。ありがとうございました。

写真は８月の延岡小掲示板です。6年生が夏休みにしたいことを、英語で書いたものが掲示されています。

I want to ~（動詞）~の学習のアウトプットです。みんなやりたいことは出来たかなあ？

延岡小の８月の生活目標は「安全に楽しく過ごそう」です。残りの夏休み、安全に楽しく過ごしてくださいね。

　令和５年８月８日（火）、延小が誇る「女優陣」が教室でなにやら、子どもになりきって演技しながら動画を撮影をしていました。

　本校で取り組む「スクールワイドＰＢＳ（全校で子どもを褒めて伸ばす取組）」の一環で、「チャイム黙想」ができていることを褒めるために、まずは分かりやすく指導しようということで共有指導用の動画の作成をしていました。

　ファースト・テイクの一発撮りですが、女優陣が素晴らしいので、ＮＧ無しでした。動画のできあがりが楽しみです。

　令和５年８月６日(日)、「第２回延小ミーティング」を開催しました。台風の影響が心配されましたが無事に開催できてよかったです。

　最初に、東京学芸大学 教育インキュベーションセンター長／教授
の金子嘉宏先生に、

「学び」をボンドにしたコミュニティ構築～SHARE SCHOOL構想と主体的な学びの活性化と価値化～

というタイトルでお話していただきました。その後、各教室を使って８斑に別れて熟議を行いました。学校をシェアして、学校と地域でこんなことできたら面白いんじゃないというようなブレーンストーミングを行いました。

　令和５年８月２日（水）、夏休み２日目の延岡小は、なかなかハードな１日でした。職員朝会の後、職員で遊具その他の安全点検を行いました。

その後、５年２組教室で、不審者対応研修（教室まで侵入想定）を、警察の方に２名来ていただいて行いました。

その後、６年教室でICT活用研修を行いました。

その後、職員室で「コンプライアンス研修」を行い、午後は延岡市民文化ホールに移動して、文科省初等中等教育局学校デジタル化プロジェクトチームリーダーの武藤　久慶さんの講話を受講しました。

職員にとって学び多き１日となりました。ふ～～っ！

　夏休みに取り組める、主な作品募集の募集要項をＰＤＦ化して、ダウンロード出来るページをつくりました。

　要項の募集要件や期限、応募先等をご参照の上、興味をもった作品募集にぜひチャレンジしてみましょう。

　ダウンロードのページは、メニューの一番下をクリック！または、下記リンクをクリック！！

 https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1701/page_20230801003011

令和５年７月２７日（木）、第２回の家庭教育学級が開催されました。まず、兒玉律子さんを講師としてお呼びして、「アロマ虫除けスプレー」づくりを体験していました。その後、本校の栄養教諭の話を聞いてから「給食試食会」を実施していました。

　次回は、９月９日に「親子カヌー体験」等を計画しているそうです。

　令和５年７月31日（月）、１学期の終業式をオンラインで実施しました。

　児童代表の発表は２年生と５年生が行いました。１学期に頑張った「幸動」を堂々と発表していました。

　校長先生や生徒指導の先生からは、１学期に頑張ったことの賞賛や、夏休み中の安全指導を行いました。安全で楽しく充実した夏休みを過ごしてほしいです。

安全指導に使ったスライドの一部　↓

川、海、ゲームのやり過ぎの怖さ.pdf

川や海のスライドのした方にあるリンクもクリックして、ぜひ動画も子どもと一緒にみてください。

令和５年７月28日（金）の放課後、SOSの受け止め方についての研修を行いました。受容傾聴出来ているつもりでも、出来ていない場合が多いことを自覚して、困りごとを聴くコミュニケーションスキルを身につけ、ありのままを受け止められるようにしていきます。

　今週はプールで「着衣泳」を体験する週間になっています。２７日は３年生が実施していました。

　水難事故の9割は着衣のまま発生すると言われています。着衣で泳ぐのは水泳選手でも難しく、もがいているうちに体力がなくなり沈んでしまうそうです。専門家によると、自力で泳ぐのは諦め、あおむけになって水面に浮く「背浮き」で救助を待つのが、最も命が助かる可能性が高いそうです。

　息を吸った状態での人間の体の比重は水1に対して0.98。つまり、水面に浮く面積は体全体の2%しかない。あおむけになって鼻と口を水面から出すには、(1)腰をそらして、ヘソの上にある浮力の中心「浮心」と体の重心を一致させる(2)あごを上げて鼻と口をなるべく高い位置にする(3)スニーカーなど靴はソール部分に浮力があるため脱がないことが大事なんだそうです。

　下の写真のように、３年生でも、力を抜いて「背浮き」が上手にできている子もいました。実際は流れもあるし波もあるのでなかなか冷静に背浮きが出来る人は少ないと思います。３年生はこの後、ペットボトルなどの浮く物を持って背浮きをする練習をしていました。

　まずは、水難事故に遭わないように、十分きをつけていきましょう。３１日の終業式は学級活動でも、徹底して水の事故防止について、子どもに指導する予定です。

　HPのメニューに「ほけんだより」を追加しています。本年度発行している「ほけんだより」が閲覧できますのでお時間があるときに読んでください。

リンク　↓

https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1701/page_20230719043101

　令和5年7月21日(金)、市教委のキャリア教育事業の「子どもたちに伝えたいこと」を6年生で実施し、FMのべおかディレクター・パーソナリティの松田祐子さんのお話をお聞きしました。

　松田さんからは、自分の働く喜びや苦労について詳しく話していただくとともに、これからいろいろな経験をする中で夢を持ち続けることの大切さを子どもたちにメッセージとして伝えていただきました。

令和５年７月25日（火）、放課後の職員研修で「指示がとおらないのはなぜ？」という講話を、オンラインで全職員で受講しました。特別支援学級のワンポイント講座でしたが、本校ではどの学級、どの授業でも活かせると考えての研修参加でした。

令和5年7月21日(金）、６年生は、延岡警察署から講師をお招きして「非行防止教室～薬物乱用防止について～」を実施しました。薬物にはどんな恐ろしさがあるのか、どんなことに気をつけないといけないのか等、分かりやすく教えていただきました。