学校からのお知らせ

　運動会に向けて各学年の練習が本格的に始まり、１０月５日（木）には、全体練習を行いました。昨年度までは、運動会は分散による開催で、今年度全校での開催となりますので、久しぶりの全体練習でした。
　今回は、開会式・閉会式、退場等の練習でした。「気を付け」や「休め」、礼の仕方といった集団行動についてや、ラジオ体操、駆け足での退場といった内容です。各団リーダーがお世話をしながらの活動もできました。
最初の練習でしたが、静かに話を聞き、指示されたことがしっかりとできていました。１年生は、広い運動場の練習で大変だったと思いますが、上手にいろいろな動きができていました。少し暑さも和らぎましたが、水分補給もとり、熱中症予防に気を付けながら進めたところでした。
それぞれの学年での練習や全校での練習等、本番に向け子供たちが頑張ると思います。体調管理に十分気を付けて指導していきたいと思います。

　１０月２日（火）全校朝会がありました。オンラインで行い、今回は、校長先生の話と表彰でした。
　校長先生の話は、以下の内容でした。

　〇　秋は、とても気候がよくて過ごしやすいので、様々なことに取り組むのにとてもよい季節であること
　〇　校長先生からは「挨拶や言葉を大切にする秋」にしてほしいこと。
　　　最近、朝のあいさつがもう少しの感じがし、元気な挨拶ができるとともに、言葉を大切にしてほしい。言葉は　人を励ましたり、勇気を与えたりもする。優しい気分にも幸せな気分にもする。１０月２９日の運動会でも、力強い応援や優しい言葉で、友達を思いやったり、支え合ったりして、みんなの気持ちを一つにできるようにしてほしい。
　〇　いろいろな秋があっていいので、こんな秋にしたいなと一人一人考えること。
　

　その後に表彰がありました。今回は、第５９回都北地区学校創意工夫作品展で入選した３年生の瀬戸口亜美さんの表彰でした。入選おめでとうございます。子供たちの頑張りを、これからも期待したいと思います。

　９月２９日（金）に３名の国際交流委員の方が来校され、１校時に１年生、２校時に２年生、３校時５年生、４校時に６年生がそれぞれ１時間ずつ国際交流活動を行いました。１年生と２年生は、１学期に続いて２回目の国際交流活動でした。前回も３名の国際交流員が来校されましたが、１名の方が変わられていました。まず、自己紹介から始まりました。今回、１・２年生は、楽器や歌、踊り等を中心に、５・６年生は、それぞれの国の紹介やゲーム等についてでした。今回も子供たちは、とても楽しそうに元気に活動していました。１・２年生は、国際交流員の方の名前も覚えていて、大変喜ばれていました。またお会いするのが楽しみです。

　９月２９日（金）の朝の活動で、結団式をMeet（ミート）で行いました。進行は、体育委員会が担当しました。今年のスローガンは「心ひとつに　歴史にのこる　結果をのこせ　限界突破」です。まず、団長・副団長の自己紹介がありました。そして団の色の決定です。副団長が抽選の順番を決め、２人の団長が、赤色画用紙と白画用紙が入った封筒を選び団の色が決定しました。全校のみんなが、団の色も決まり大変盛り上がりました。
　本年度の運動会は、久しぶりに全校一斉での開催になります。今まで以上に盛り上がればと思います。まだまだ暑い日が続きそうですので、熱中症等にも十分気を付け、運動会に向けての練習を進めたいと思います。
　子供たちの頑張る姿がたくさん見られる運動会を楽しみにしていただきたいと思います。

   ３年生は、９月２７日（水）に総合的な学習の時間の学習で、福祉教育の体験活動をしました。体験したのは、車椅子とアイマスクです。車椅子の体験で、乗っている立場から、坂や階段等の難しさや押してもらっているときの不安、また車椅子を押す立場だと、操作の難しさを感じていました。また、アイマスクを使い全く見えない状態では、一歩一歩しっかり歩くことや曲がり角、段差等が不安になることを感じていました。今回の体験を通して、自分たちにできることを勇気をもって実行に移すことで、お互い助け合って生きていける社会が創れることを学ぶことができた貴重な体験活動になりました。

　９月２６日（火）に、隣接する高城幼稚園の園児のみなさんが学校探検で訪れました。校舎内を見て回り、授業の様子や各教室の様子を見学しました。１年生の算数の授業やタブレットを使った授業等とても興味深く見ていたのが印象的でした。
　また、図書室を見学した際には、３年生と一緒に図書館サポーターの先生による読み聞かせも経験できました。他にもいろいろなところを訪れとても楽しそうでした。
　ほとんどの園児のみなさんが来年度高城小学校に入学予定なので、期待も膨らんだのではないでしょうか。楽しい１日になったようでよかったです。今後も連携・協力を図っていければと思います。

　高城小学校では、校内の研究を通して、「主体的に学び、確かな学力を身に付けた児童」の育成を目指しています。そのために、児童が課題意識をもち、主体的に課題解決をして、達成感を味わうことができる授業づくり、子供が主役の授業づくりに取り組んでいるところです。９月２１日～１０月３日と１月９日～１月２３日の２期間に分けて、１人１授業を行います。さっそくいくつかの学級で授業を行ったところです。子供たちに課題意識をもたせる導入の工夫、学び合いの時間の確保、学び合いを支える発問の工夫をポイントに授業改善に努めています。
　また、５年生は、南部教育事務所と市教育委員会にご指導・ご支援していただく授業づくり訪問を行っています。９月２２日（金）は、２回目の訪問で、１組が算数科「図を使って考えよう」、２組が国語科「敬語」の単元の学習でした。授業参観、授業者へのフィードバック、相談等を通し、授業力向上に務めています。
　これからも子供たちの学力向上のための授業改善や指導力向上に向けて、全職員で取り組んでいきたいと思います。

　　　　　　　【５年算数科授業】　　　　　　　　　　　　　　　　　　【５年国語科授業】

　　　　　　　【４年算数科授業】　　　　　　　　　　　　　【タブレットを活用して学習の振り返り】

　９月２０日（水）、３年生は社会科の学習の一貫として、スーパーマーケットに見学に行きました。今回は、お店の人がどんな工夫をしているかを見つけるための見学でした。具体的には、

〇たくさんのお客さんに来てもらうための店の工夫

〇たくさんの商品を買ってもらうための店の工夫 などです。実際に見学し、自分の目で確かめるとともに、店員さんやお客さんにインタビューして、工夫に気付くことを目的としています。
　店に着くと、早速店長さんに出迎えられ、店内の見学となりました。普段の買い物で見慣れている景色ですが、今日は、社会科見学で来ていますので、店内のあちこちを注意深く観察し、店側の工夫をたくさん見つけていました。
　見学後の質問タイムでは、次々に店長さんに質問をし、お答えの一つ一つに驚きの声が上がっていました。
　今後は、見学メモをもとにして、「スーパーマーケット新聞」作りに取り組んでいく予定です。

　９月１0日（日）の参観日は、多くの保護の皆様に参観していただきました。今回の参観授業は、人権教育・道徳教育の授業でした。授業では、それぞれの学年で「友達の気持ちを思いやる大切さに気付き、友達と仲良く助け合っていこうとする心情」、「相手のことを自分のこととして想像することにより親切な行動を進んで行おうとする態度」、「自分らしさを見つめながら、自分の気付かなかったよさを知り長所を伸ばしていこうとする心情」、「相手や周りのことを考え自律的で責任ある行動をとろうとする判断力」等を育てることがねらいでした。子供たちからいろいろな考えが出され、友達と考えを交流することができました。今回の授業を通して、子供たちが自分の大切さとともに他の人の大切さや一人一人がかけがえのない存在であることを理解したと思います。これから様々な場面で態度や行動に現れればと思います。当日学級担任が忌引きや病気でお休みした学級は、理科や音楽の授業を参観していただきました。
　また、久しぶりに学級懇談も行うことができてよかったです。

　９月１日（金）は、防災の日でした。ちょうど１００年前に関東大震災が発生した日でもあります。２０１１年には、東日本大震災が発生し、このときは、大きな津波により多くの死者・行方不明者が出ました。また、２０１６年には隣の熊本県でも大きな地震があったことは記憶に新しいかと思います。自然の脅威をまざまざと感じさせられました。高城小学校でも９月１日に、避難訓練（地震想定）を実施しました。子どもたちは、各学級で避難訓練の意義について話を聞いた後、地震に関する動画を視聴し、地震の恐ろしさを感じるとともに、自分たちの住んでいる地域でも起こり得ることとして捉えていました。避難についての確認をした後、実際に避難しました。今回は運動場の状態がよくなかったので、靴箱等まででしたが、スムーズに避難することができました。地震はいつどこで発生するのか予測できないだけに、日頃から自分の命を守ることについて考えておくことの大切さを改めて感じました。