新規日誌53

 １０月３１日（木）から１１月１日（金）まで、６年生が修学旅行に行ってきます。行き先は鹿児島方面です。この日を楽しみにしていた子供たち。出発式の後、うれしそうにバスに乗り込んでいきました。たくさんの思い出をつくって帰ってくることでしょう。今回も子供たちの様子をこのホームページで紹介していきたいと思います。（うまくUPできなかった時はすみません！）
【出発式の様子】

今週から、教育実習生が本校で３週間の教育実習を行っています。５月末の１週間の教育実習に引き続き、３年生の教室で学んでいます。来週以降、指導教員の指導を受けた実習生による授業も始まります。子供たちとのふれあいを通して教員の仕事のやりがいや魅力を感じてもらい、教員になりたいという思いを強くしてもらえたらと願っています。

１０月２９日（火）、５年生が取り組んでいる福祉学習の一環で、視覚障害者の方を講師にお招きして福祉体験を行いました。視覚障害者の方の生活の様子や点字等についてお話を聞いた後に、ブラインド卓球やアイマスク体験を行いました。ブラインド卓球では、音の鳴るボールでゲームをしました。アイマスクを着けた歩行体験では、いろいろな物が妨げになることを実感することができました。

【ブラインド卓球】

【アイマスクを着けて歩行体験】

２年生の算数の学習で「かけ算」の学習が始まりました。かけ算九九は、小学校６年間の算数学習の中でも、土台となる大切な学習です。そこで、九九をしっかりと定着させるために、九九の特訓が始まりました。昼休み時間になると、子供たちはかけ算九九のファイルを持って、特訓に出かけます。「担任の先生」「担任以外の先生」「校長先生」「お家の人」に聞いてもらい、すらすら間違えずに言えるとサインやシールをもらいます。それぞれの段について、「上がり九九」「下がり九九」「ばらばら九九」が言えないといけません。学校でも家庭でもたくさん練習して、合格できるようにがんばっています。

【校長室での様子】

１０月から市内の各学校では、読売新聞社が提供する「よむYOMUワークシート」に取り組んでいます。「よむYOMUワークシート」は、読解力向上を目指して、新聞記事を基に作成した補助教材です。５・６年生が、毎週「学びタイム」の１５分間で取り組んでいます。紙に印刷して手書きで書いたり、タブレットに問題を送信して解いたり・・・方法は様々ですが、みんな集中して取り組んでいます。

中には「難しい！」という子供の声も聞かれました。最初は解けなくても、しっかりと振り返りを行えば、読解力の向上が期待できます。毎週１５分間の積み重ねで、力を伸ばしていきましょう！

 昨日、ミシンボランティアの皆さんに来校いただき、６年生の家庭科の授業サポートをしていただきました。ミシンの扱い方は簡単そうに見えてなかなか大変で、子供たちも不安です。そんな不安を取り除いてくれるのがミシンボランティアの皆さんです。ミシン糸の順番や、糸が絡まった時の対処法など、担任一人ではその対応に追われてしまいます。ミシンの扱い方に慣れておられる方々が、子供たちのそばについて、ていねいに教えてくださるので安心です。今回、初めてボランティアを募集したところ、５名の皆様が快く協力してくださいました。心より感謝申し上げます。

 運動会という大きな行事を終えて、また少したくましくなった子供たち。この経験を今後の学習に生かして、さらに力を付けていってほしいと思います。今日は、ほほえましかった親子団技と白熱した全校リレーの様子を紹介します。

【６年親子団技】

【全校リレー】

昨日に引き続き、五気っ子運動会の各学年の素敵な様子を紹介します。

【５・６年生】

みんながんばった五気っ子運動会。各学年の素敵な姿を紹介します！

【１・２年生】

【３・４年生】

１０月２０日（日）は、雨で延期となった五気っ子運動会を行いました。「赤白全力で、きそい合い応援し合う　五気っ子オリンピック」というスローガンのもと、みんなが協力し、全力で楽しむことができた運動会となりました。応援に来てくださったたくさんの方々の前で、子供たちは一生懸命に走り、笑顔で踊り、全力で応援しました。どの学年もこれまでの練習の成果がしっかり発揮できていたと思います。保護者の皆様には、最後の片付けまでご協力いただきありがとうございました。

【開会式】

児童代表のことば（１年生）

誓いのことば（各団長・副団長）

運動会の歌

準備運動

【エールの交換＆応援】

【閉会式】

表彰

児童代表のことば（６年生）

【解団式】

各学年の様子は次回以降に！

本日は、天候悪化のため、運動会を延期することにいたします。ご理解をよろしくお願いします。　

今後の日程は、下記の通りです。

〇１０月２０日（日）運動会実施予定
※　グラウンドの状況によっては、開始時刻を遅らせたり、プログラムを変更したりする場合があります。変更する場合は、午前７時頃までにsigfyにてお知らせします。

〇１０月２１日（月）通常授業（４時間授業・給食後下校）

〇１０月２２日（火）振替休日

１０月１８日（金）は、５校時に５・６年生のみんなが、運動会の前日準備に取り組みました。高学年として、しっかりと動く姿はとても頼もしく見えました。その後は職員で仕上げをして、運動会の準備が整いました。明日は、子供たちの一生懸命がんばる姿を応援に来てください。温かい声援をどうぞよろしくお願いいたします。

学校図書館では、運動会に向けて「読書玉入れ」に取り組んでいます。掲示コーナーには、図書館サポーターの先生の手作りで、本物のネットで玉入れが作成してあります。本をかりると１枚のシールがもらえ、各団ごとに貼っていきます。１０枚になると大玉がもらえて、ネットの中にたまっていくルールです。「運動会の優勝＆応援賞、読書玉入れも優勝するぞ！」とトリプル優勝を目指している子どもたちです。

掲示コーナーには、運動会への意気込みを書いたカードも掲示してあります。

6年生の熱い意気込みが伝わってきます。

このたび、長年にわたって赤い羽根共同募金運動に積極的に取り組んできたことから、本校が表彰を受けました。先日、都城市総合文化ホールにて表彰式があり、学校代表として表彰状と記念品を受け取ってきました。これまでの皆さまのご協力に感謝申し上げます。

【募金活動を進めてきた委員会の6年生代表】

１０月１１日（金）の１～３時間目に運動会の予行練習がありました。５・６年生は係の動きの確認をしながら、いつくかの種目を実際に行いました。子供たちは、本番のつもりで真剣な態度で参加していました。今日の練習を振り返り、良かった点や修正する点を確認し、最後の調整をして、本番に臨みます。いよいよ、残り１週間で運動会です。　「赤白全力で、きそい合い応援し合う　五気っ子オリンピック」というスローガンのもと、最後まで運動会練習も頑張りたいと思います。

【1・2年生の全力玉入れ】

【5・6年生の全力団技】

【3・4年生の全力団技】

【リーダーによる全力応援】

 先週から「あいさつ運動」が始まり、朝から元気のよい声が学校中に響いています。「めざせ　あいさつ日本一！」の垂れ幕をもって、学年ごとに交代で、あいさつの呼びかけをしています。今日は、１年生によるあいさつ運動でした。元気いっぱいの１年生の様子を見て、上級生たちは「１年生、かわいいなあ」とつぶやきながら、あいさつをしていました。給食の放送では、子供たちが見つけたあいさつが素晴らしい人を「あいさつ名人」として紹介しています。

１０月９日（水）は、２回目の全校体育がありました。閉会式や全校リレーの練習を行いました。全校体育の時の態度も、応援賞の得点に関係していることもあるからでしょうか。みんな真剣な態度で、練習に臨んでいました。

【閉会式の練習】

【児童代表の言葉】

【全校リレーの練習】「がんばれ！」と応援の声と拍手が響いていました。

先週、３年生を対象に「しょうゆ物知り博士」の出前授業がありました。しょうゆの原料である大豆・小麦・塩・こうじ菌を、実際に見たりさわったりしました。これらの原料がどのようにしょうゆになっていくのか、「もろみ」の中でプクプクと泡が出てくる「発酵」の様子も見ました。そして、「もろみ」・もろみをしぼった「生のしょうゆ」・火入れをして出来上がった「お店で売っているしょうゆ」の３種類の味見をしました。子供たちは、初めて知ることに驚きながら、五感を使って体験していました。

１０月６日（日）は、第２回PTA親子愛校作業で、早朝よりたくさんの方にご参加いただきました。運動場の草刈りや除草、校舎内の窓拭きなど、子供たちもお家の人と協力して一生懸命に働いていました。皆様のご協力で、学校中が短時間で大変きれいになりました。心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

退所式の様子です。１泊２日の宿泊学習もいよいよ最後となりました。２日間を振り返って、代表の児童があいさつをしています。