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2017年6月の記事一覧
水泳の学習がありました。
昨日の3校時は、全学年水泳の学習でした。気温が高く、子ども達は、早くプールに入りたいようでした。
準備運動の後、シャワーをして、各学年ごとに分かれて、学習をしました。どの学年の児童も意欲的に取り組んでいました。
全学年共通して指導していることは、水の中では、鼻と口からブクブクと息を出し、水から顔が出た瞬間に、パッと大きな声を出す練習です。これが連続してできるようになると、クロールの息継ぎの練習を始めた時に、スムーズにできます。また、早い段階で25メートル以上泳げるようになると思います。
4年生は、初めクロールで5メートルしか泳げませんでしたが、20メートル以上泳げる子どもも出てきました。分校では、今後も、各学年の泳力が向上するように指導していきます。
準備運動の後、シャワーをして、各学年ごとに分かれて、学習をしました。どの学年の児童も意欲的に取り組んでいました。
全学年共通して指導していることは、水の中では、鼻と口からブクブクと息を出し、水から顔が出た瞬間に、パッと大きな声を出す練習です。これが連続してできるようになると、クロールの息継ぎの練習を始めた時に、スムーズにできます。また、早い段階で25メートル以上泳げるようになると思います。
4年生は、初めクロールで5メートルしか泳げませんでしたが、20メートル以上泳げる子どもも出てきました。分校では、今後も、各学年の泳力が向上するように指導していきます。
7月に漢字力大会、計算力大会を実施します。
7月3日(月)に計算力大会、7月10日(月)に漢字力大会を実施予定です。どちらも、毎学期実施します。ねらいは、基礎学力の土台である漢字力、計算力を高めるためです。
出題内容は、漢字力大会は漢字スキルから、計算力大会は計算スキルから出題予定です(計算力については変更の可能性あり)。今後、学校でもそれに向けて指導していきます。
出題内容は、漢字力大会は漢字スキルから、計算力大会は計算スキルから出題予定です(計算力については変更の可能性あり)。今後、学校でもそれに向けて指導していきます。
今日は、交流学習でした。
今日は、本校(都於郡小学校)との交流学習でした。分校の子ども達は、今日の交流学習をとても楽しみにしていました。
1校時は、1,2年生が体育、2校時は、3,4年生が体育でした。どちらも徒走をしました。タイムを計りましたが、この記録をもとにして、運動会のA、B決定をします。子ども達は、歯をくいしばって走っていました。3,4校時は、道徳、図工等をしました。
給食は、本校の子ども達との交流給食でした。楽しい会話をしながら食事をすることができました。

2年生は、新聞紙で家や服等を作りました。

3年生は、徒走で頑張りました。

4年生も徒走で頑張りました。
1校時は、1,2年生が体育、2校時は、3,4年生が体育でした。どちらも徒走をしました。タイムを計りましたが、この記録をもとにして、運動会のA、B決定をします。子ども達は、歯をくいしばって走っていました。3,4校時は、道徳、図工等をしました。
給食は、本校の子ども達との交流給食でした。楽しい会話をしながら食事をすることができました。
2年生は、新聞紙で家や服等を作りました。
3年生は、徒走で頑張りました。
4年生も徒走で頑張りました。
全児童で田植えをしました。
今日は、全校児童で田植えをしました。4年生にとっては、最後の田植え、1年生にとっては、初めての田植えでした。
1年生は、初めてなのに、とても上手に植えていました。他の学年の子ども達は、これまで経験しているので、慣れた手つきで、ていねいに植えていました。
保護者の皆様、お忙しい中、田植えに協力していただき、ありがとうございました。


苗の植え方の説明を真剣な態度で聞いています。


上手に植えています。

楽しい田植えになりました。
1年生は、初めてなのに、とても上手に植えていました。他の学年の子ども達は、これまで経験しているので、慣れた手つきで、ていねいに植えていました。
保護者の皆様、お忙しい中、田植えに協力していただき、ありがとうございました。
苗の植え方の説明を真剣な態度で聞いています。
上手に植えています。
楽しい田植えになりました。
みどりの時間
昨日の業間は、みどりの時間でした。普段なかなかできない校庭の隅の草抜き等をしました。どの学年の子ども達も、学校をきれいにしようとがんばっていました(1年生も張り切っていました)。分校の子ども達は、働き者です。
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