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2018年12月の記事一覧
4年 例大祭
本校4年1組からは、日髙 ひろたけさんと小林 りおんさんが神楽の舞い手として参加しました。
いつもと違った凛とした表情をしていて、とてもかっこ良かったです。
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尾鈴マラソン申込み〆切(申込者100人突破の巻!!)
参観日でも放送で呼びかけた「尾鈴マラソン」
「例年よりも少ない参加…」と申し上げましたが、大変失礼しました。
あの後、申し込みが殺到し、最終的には職員を合わせると100名を超える参加となりました。(少年団での参加が不確定ですが、約105名)「尾鈴マラソン盛り上げたい隊 隊長」としては非常にうれしく思っています。
今後、1月に入ってからの昼休み練習、2月2日(土)の試走をとおして自信をもって本番に臨めるようにしていきたいと思っています。ぜひ、家庭でも励ましの声をかけてあげてください。(冬休みも走っておくといいですね。)
「例年よりも少ない参加…」と申し上げましたが、大変失礼しました。
あの後、申し込みが殺到し、最終的には職員を合わせると100名を超える参加となりました。(少年団での参加が不確定ですが、約105名)「尾鈴マラソン盛り上げたい隊 隊長」としては非常にうれしく思っています。
今後、1月に入ってからの昼休み練習、2月2日(土)の試走をとおして自信をもって本番に臨めるようにしていきたいと思っています。ぜひ、家庭でも励ましの声をかけてあげてください。(冬休みも走っておくといいですね。)
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参観日(11月29日)
11月29日(木)2学期最後の参観日が行われました。
お忙しい中、たくさんの保護者の方々に来ていただきました。
授業参観では、子どもたちの成長した様子を見てもらい、学級懇談会で有意義な話し合いの時間を持つことができました。
授業の様子を中心に写真で紹介していきます。
お忙しい中、たくさんの保護者の方々に来ていただきました。
授業参観では、子どもたちの成長した様子を見てもらい、学級懇談会で有意義な話し合いの時間を持つことができました。
授業の様子を中心に写真で紹介していきます。
(1年生ー学級活動「いいところさがし」)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1574hp/wysiwyg/image/download/1/3175/big)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1574hp/wysiwyg/image/download/1/3176/big)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1574hp/wysiwyg/image/download/1/3177/big)
(2年生ー学級活動「みんなともだち」)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1574hp/wysiwyg/image/download/1/3178/big)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1574hp/wysiwyg/image/download/1/3179/big)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1574hp/wysiwyg/image/download/1/3180/big)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1574hp/wysiwyg/image/download/1/3181/big)
(3年生ー外国語活動)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1574hp/wysiwyg/image/download/1/3182/big)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1574hp/wysiwyg/image/download/1/3183/big)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1574hp/wysiwyg/image/download/1/3184/big)
(4年生ー体育「走り高跳び」)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1574hp/wysiwyg/image/download/1/3185/big)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1574hp/wysiwyg/image/download/1/3186/big)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1574hp/wysiwyg/image/download/1/3187/big)
(5年生ー国語「和の文化を受けつぐ」発表会)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1574hp/wysiwyg/image/download/1/3188/big)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1574hp/wysiwyg/image/download/1/3189/big)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1574hp/wysiwyg/image/download/1/3190/big)
(6年生ー国語「町の幸福論」プレゼン)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1574hp/wysiwyg/image/download/1/3191/big)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1574hp/wysiwyg/image/download/1/3192/big)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1574hp/wysiwyg/image/download/1/3193/big)
(2年生ー学級活動「みんなともだち」)
(3年生ー外国語活動)
(4年生ー体育「走り高跳び」)
(5年生ー国語「和の文化を受けつぐ」発表会)
(6年生ー国語「町の幸福論」プレゼン)
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理科は感動だ!36(3年「光のせいしつ」②)
前の時間に、複数の鏡で日光を反射し、集めると温かく、明るくなることを実感した3年生です。では、もっと日光を集める方法はないのか?そうです!虫眼鏡を使うのです。
学習問題
「虫眼鏡で日光を集めるとどうなるのだろうか?」
予想させた後、外で実験していきました。
【光が大きいと、紙は変化しないが・・・】
【より小さくなるように集めていくと・・・】
【ややや・・・煙が出てきた!】
子どもたちはもう大喜びです。
【ついにこんな穴まで・・・】
少し危険な実験に、興奮気味の子どもたちでしたが、職場体験の中学生にも手伝ってもらい、安全に気をつけて行うことができました。
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