2018年4月の記事一覧

　５年理科「受けつがれる生命（１）花のつくり」です。
　植物は、種子をつくることで生命を受け継いでいっている。種子は花が咲いた後にできる。
　では、「花のどの部分が種子になるのだろうか？」という学習問題を解決するために、アブラナの花のつくりを調べていきました。



この日のまとめです。
「アブラナの花の種子になる部分は、めしべの下の膨らんだ部分である。」

　平成３０年度、「理科は感動だ！」記念すべき第１号です。
　今年も理科の時間を中心に、子どもたちが目をキラキラ輝かせながら実験や観察に取り組んでいる感動のシーンをお伝えしたいと思います。ぜひ、たびたびホームページをチェックしていただけたらうれしく思います。
　さて、第１号は、６年生の様子をお伝えします。

　子どもたちはチャッカマンを持って何をしているのでしょうか？もちろん火遊びをしているわけではありません。
　６年生最初の単元「ものが燃えるとき」です。
　学習問題は、「ものが１番よく燃える缶はどれだろう？」
　ア－穴の空いていない缶
　イ－上に穴の空いている缶
　ウ－下に穴の空いている缶

予想と理由を発表させた後、実験をしていきました。




　この結果から新たな疑問をもった子どもたちです。
　ずばり「どうして下に穴を空けるとよく燃えるのだろうか？」
　次の時間、この学習問題を解決するために実験していきます。

　４月１２日（木）
　５年生の子どもたちが、ＪＡ尾鈴青年部の方々の御指導の下、田植えを行いました。
　最初に、植える苗の本数や植える場所など、植え方の説明を聞き、いざ田んぼの中へ。とても暑い日でしたが、田んぼの中の水は冷たく、田んぼに入った瞬間、たくさんの所から悲鳴が上がっていました。最初は、自分の目の前の一ヶ所に苗を植えるのに長い時間がかかっていた子どもたちでしたが、植え進めるにしたがって、だんだんとコツをつかみ、早く、そして上手に植えることができるようになっていきました。
　足を思うように動かせずに倒れてしまったり、投げ入れられた苗のしぶきが飛んできたりして、服や手足、顔は泥まみれになった子どもたちでしたが、子どもたちの顔は笑顔いっぱいでした。
　これから、５年生は、田の持ち主の方やＪＡ尾鈴青年部の方々に協力していただきながら、「きらら」の時間等を使って、米の成長を観察しにいったり、お世話をしにいったりします。そして、８月に稲刈りを行い、１０月のおすずっ子祭の時に米の販売を行う予定です。子どもたちには、米作りの楽しさだけではなく、大変さや難しさを感じながら、授業の時間だけではなく、田んぼを通りかかったときなどにも米の成長を見守ってほしいと思います。

　　４月１２日（木）
　第７２回目の入学式が行われました。
　朝、保護者の方々に手を引かれ、４１名の１年生が登校してきました。登校した１年生は、６年生のお兄さん、お姉さんに名札とリボンを付けてもらい、お兄さんお姉さんと一緒に教室へといきました。
　式が始まると、音楽に合わせて、元気よく１年生の子どもたちが入場してきました。担任の先生から新入生一人一人の名前が呼ばれると、たくさんの来賓の方々や保護者の方々、５・６年生や職員の見守る中で、元気よく「はいっ！」と大きな返事をして立つことができました。来賓の方々や校長先生からたくさんのお祝いの言葉をいただきました。また、６年生からは、都農小学校の様々な行事や楽しいことの発表があり、１年生の子どもたちは今日から始まる小学校生活をとても楽しみにしている様子でした。
　元気いっぱいの４１名の１年生。ご入学おめでとうございます。
　ようこそ、都農小学校へ。

　４月１１日（水）
　５時間目に、入学式の練習を行いました。入学式には、５、６年生の在校生が参加します。５、６年生は、立腰の姿勢で式の練習に臨み、また、大きな声で校歌や国歌を歌う姿が見られました。とても立派な態度で練習を行うことができました。



　そして、６時間目に、入学式の準備を行いました。４年生から６年生の子どもたちが、分担された場所を一生懸命掃除したり、椅子や机などを並べたりしました。子どもたちの頑張りで、素晴らしい会場や教室ができあがりました。