学校の様子

３月１１日、本校では、学校行事で「忘れてはいけない日」として、防災について考える学習を実施しています。１３年前の今日、東日本大震災発生、令和６年１月１日能登半島地震発生を受け、このことを自分事として考える機会の一つとしております。

本年度の内容は、４年生が総合的な学習の時間で調べたことの発表です。その内容は、地震に関すること、本校の地区のひとつである「市振地区」内にある避難所やその経路などを発表しました。それと、防災士による講話「防災バッグ」「つなみてんでんこ」「津波避難の３原則」についてでした。

４年生は、タブレットを使って、パワーポイントを効果的に活用して、上の内容を発表しました。役割移動もスムーズで、伝えたいことをよくわかるもので、素晴らしい発表した。避難所の高さや海岸からの距離、経路を伝えた後、避難所への道は上り坂が多く、狭い道が多いこと、こけや落ち葉により滑りやすいことなど注意点も教えてくれました。今回は市振地区でしたが、みんなが住んでいる地区内の避難所も確認してみましょうね。

防災士の方による講話では、防災バッグの中身を確認しておくこと（防災グッズだけでなく旅行に持って行くようなものも必要ですよ）、津波避難の３原則では、「想定にとらわれるな」（津波の高さ予想が当たるとは限らないこと）「最善を尽くせ」（自分の命を守るための最善）「率先避難者たれ」（率先して避難すれば、地域の人も逃げようと思う）ということを教えていただきました。

子どもたちにとって、地震・津波について再度考える場なり、自分事として考える機会になったと思います。

３月１１日のテレビNHKで、１８時から１９時の間で、この学習の様子が放送されるそうです。どのように放送されるのか楽しみです。

ロゴマーク表彰、お別れ集会のあと、お別れ遠足でオアシス多目的広場へ移動し、６年生対１・２・３年生、６年生対４・５年生、６年生対職員でドッジボールを行いました。６年生は、１・２・３年生にはやさしいボールスピードで、４・５年生・職員には速いスピードボールで、私も当てられてしまいました。くやしいです。

このあとは、学年の時間、昼食（自立弁当）、自由時間、クリーンタイムと過ごしていきました。風が強い時間が長かったですが、元気よく過ごしてくれました。お弁当タイムでは、トンビに弁当をねらわれないように気を付けながら食べることになりました。トンビ被害はなしですみました。

６年生の卒業をひかえ、お別れ集会を３月８日に実施しました。５年生が主に、この集会を運営して実施していきました。各学年の発表（１年生：６年生を笑わそうとしたダジャレの発表、２年生：１年生になったらという歌の替え歌、３年生：６年生に関することのクイズと歌、４年生：合奏、５年生：６年生のよい姿をもとに〇〇〇〇です）を行いました。どこで練習していたのか、あたたかい発表でした。また、６年生もあたたかいまなざしで、下級生の発表をうれしそうに見つめていました。

↓　５年生の発表

↓　６年生は、下級生の発表をしっかり聞いてくれました。

６年生からのお礼の言葉

最後に、じゃんけんピラミッドをして、盛り上がりました。

３月８日にロゴマーク表彰を行いました。これは来年度、北浦小が１５０周年を迎えるにあたり１５０周年記念事業の一つとして、ロゴマーク募集を行いました。３４点を応募があり、その中から最優秀賞、優秀賞２つの合計３点を表彰したのです。

最優秀賞から順に、実行委員長より賞状を渡してもらいました。

↑　最優秀賞の作品です

↑　優秀賞の作品です。

↑　優秀賞の作品です。

実行委員長より、作品に対する応募者の思いに触れ、どの作品も思いの伝わるもので、審査はとても難しかったことを１６名からなる審査委員を代表して話してくれました。

今後、応募してくれた作品は紹介していきます。入賞した作品については、のぼり旗や横断幕などの中で活用させていただきます。

３月６日は、終日強風が吹く日でした。風速１２・１３Mで、大人でもぐらつく感じでした。さらに、北校舎（現在閉鎖中）の２階にあるもと音楽室の北側ガラスが３枚が割れるということがありました。１枚は全部割れる、２枚はひび割れでした。そのため、保護者のお迎え依頼や職員による引率下校方式をとりました。

↑　現在は、昨日のうちに分室の方々のおかげで、このように応急措置をしております。分室の職員の方々、ご支援ありがとうございました。

３月５日に、５年生は県西部にあるえびの市の真幸（まさき）小学校５年生と英語を使って、お互いの地域の特徴等について交流しました。北浦小からは、チキン南蛮・メヒカリ、行縢山、下阿蘇ビーチのことなどを紹介し、真幸小からは二日市イベント、川内（せんだい）川、お米、宮崎牛などを紹介しました。２回交流しましたが、２回目の方がスムーズにできたようです。やはりなれることは大事ですね。英語でのスピーチでしたが上手でした。終わったときに、「（残念そうな）もう終わりかあ」「またしたい」という思いをもってくれたようで、やってよかったなあと思ったところです。

↑　相手校のスピーチを聞いているところです。

↑　スピーチ用のプレゼンを使って、資料も加えての説明です。わかりやすくなりますよね。

↑　相手に見える角度を意識していますね。

↑　いすは準備していたのですが、立ってスピーチを聞いているグループもありました。

３月１日より市教育委員会から新車のスクールバスが導入されました。新車の香りがするものでした。この新車は安全装置がついています。何の安全装置かというと、子ども置き去り防止装置です。子どもが車内に残っていて、運転手さんが車外に行ってしまった場合に、「ピッ　ピッ　ピッピッピッ」とどんどん音が大きくなる装置になっています。ありがとうございます。

こんな感じの新車です。

２月２８日に、１年生は地域の方々と一緒に昔の遊び体験を行いました。お手玉、ひもまき、あやとり、折り紙、けん玉、竹とんぼ、おはじきの７つの遊びを体験しました。ひもまきは、おばあちゃんたちと競争してとても盛り上がっていたそうです。お手玉は一人でする遊び方だけでなく、みんなで輪になってリズムよくお手玉を隣の人に渡していく遊び方もしました。これが結構難しかったようでした。

↑　最初の顔合わせ

↑　輪になってお手玉遊び

↑　あやとり中です

↑　おはじきのかわりに、「もにな」（貝殻）を使って

子どもの感想です。

けん玉が楽しかったです。穴には入れられなかったけど、横の部分のところにのせられてうれしかったです。なみちゃんがおはじきを手に何個入れれるかの遊びで、いっぱい入れられていたからすごいと思いました。みんな、昔にすごくやっていたんだなと思いました。

２月２７日に行った全校朝会では、表彰を行いました。３つの表彰で、①北浦魂賞（２回目）、②発明工夫展作品県入賞、③延岡市善行児童表彰でした。継続的に頑張り続けていること（環境美化・時間意識・話をよく聞くこと・友達とのかかわり方・意欲・みんなのためになる行動・積極性・公平性・元気な挨拶と返事・粘り強さなど）を認める場となっています。子どもたちの自信につながってくれればと思います。

↑　北浦魂賞を受賞した子どもたちです。

↑　発明工夫展で県入賞した子どもです。

↑　延岡市善行児童表彰の子どもです。

受賞された皆さん、おめでとうございます。これからも頑張ってくださいね。

２月２６日の夜７時ごろから、第４回１５０周年記念事業実行委員会を開催しました。今回のメインの内容は、１５０周年に関するロゴマークの審査でした。子どもたちから出てきた３４点の作品を選考していったのですが、子どもたちのロゴマークに込めた願い・理由を読むと、どれも落としづらく、参加した実行委員さんは悩んでおりました。けど、決めなければならないので、心を鬼にして決めていったところです。

↑　真剣に選考に取り組む実行委員の方々

出展してくれた作品については、準備を整い次第、紹介していきたいと思います。

実行委員会の担当部は、デザイン部（ロゴマーク募集や横断幕等の作成）、グッズ部（募金箱作成や商品の企画）、広報部（告知活動）、記念誌部（記念誌内の内容検討）で（）内のようなことを現在、検討しています。

実行委員会のみなさん昨日は遅くまでありがとうございました。