北方学園日誌

　図工の時間に絵の具で様々な模様を描きましたが、今回はいつもとはちょっと違いました。身の回りのものを道具にすることに子供たちはびっくり。そして、大喜びで楽しい授業となりました。

　歯ブラシ、ストロー、スポンジ、ビー玉、ひも。そしてマーブリングの偶然できる不思議な模様にも一喜一憂していました。

道具を使い、次々と新しい発想をして表現していく子供たちに大きな可能性を感じ、私たちも嬉しくなりました。

 生活科の学習であさがおのたねをまきました。

最後に、「おおきくなあれ。おおきくなあれ。」と唱えながら、お水をかけました。花が咲くのを楽しみにしている１年生です。

きれいなあさがおが咲くように、お世話をがんばります。

　5月12日の１～３時間目に、生活科の学習で、１・２年生合同での学校探検を行いました。

　2年生は、この日のために各特別教室を分担し、紹介カードを作成したり説明の練習をしたりして準備を進めてきました。

　1年生は、先生方に渡すための名刺を丁寧に作ったり、質問を考えたりと、入学後約1ヵ月で一生懸命にできることを準備してきました。

　今日は、実際に教室を１ヶ所ずつ回りながら、たくさんの北方学園の”ひみつ”を知ることができました。

２年生の説明を真剣に聞く１年生

説明が終わったら、教室の場所カードにシールを貼ってもらいます。

職員室では教頭先生にオリジナルの名刺を渡しました。（１年生）

　その教室ならではの物品や使い方について、担当の先生方に説明していただきました。１年生が、お話をしっかりと聞いて

「保健室の冷蔵庫には、何が入っていますか？」

「校長室の廊下の賞状はどうやって貼っていますか？」等の質問をしてくれたので、２年生も一生懸命考えて答えたり、各担当の先生の力を借りたりと試行錯誤する場面が見られました。

　今日知った”北方学園のひみつ”をもとに、楽しく学校生活を送ってほしいと思います。

５月１１日（日）第１回PTA奉仕作業を実施しました。

除草作業をみんなで行い、校門や玄関付近、校舎裏、運動場がきれいになりました。体育大会に向け、教育環境を整えていただきありがとうございました。

早朝より参加していただいた保護者の皆さま、地域の方々、ご協力ありがとうございました。

３年生から始まった、タブレット学習。

タブレット操作に欠かせない、タイピング入力。

そのタイピング入力に欠かせない、ローマ字の学習。

同時並行で進めています。

ローマ字を書くこと、覚えることに苦戦しながらも、徐々に上手にかけたり読んだりすることができるようになってきました。

タイピングも、ホームポジションを意識しながらできており、少しずつ早く入力できるようになっていることがうれしいようです！

いつか文字を書くよりも早くタイピングできるようになればいいなと思います！