日誌

カテゴリ:高等学校

妻高校にて探究活動「さいと学」のメンターを務めました

投稿日時 : 2020/10/01  管理者  カテゴリ:高等学校
本日はコーディネーターの福島、羽田野が県立妻高校の総合的な探究の学習「さいと学」にメンターとして参加をしてきました。

「さいと学」とは、妻高校独自の課題解決型学習で、2年生が複数のグループに分かれ、それぞれの興味関心に基づいて課題を設定し、解決策を実行に移すまでを行っていきます。
各グループには、地域の大人や大学生がメンターとして一人ずつ配置され、高校生の活動を支援しています。

新型コロナの影響を受けながらも何とか６月からグループでの活動を始め、いよいよ大詰め。
自分たちが考えた施策を具体的に実行に移すため、地域の方々に話を聞きに行ったり、協力のお願いをしたりという活動が進んでいます。
メンターの方に教えてもらいながら初めての企画書作りに取り組む様子も見られました。
（文責：羽田野）

延岡星雲高校の総合的な探究で、社会人メンターによる指導開始

投稿日時 : 2020/10/01  管理者  カテゴリ:高等学校
本日、延岡星雲高校フロンティア科１年生（４０名）の総合的な探究の時間（「フロンティア学」）で、社会人メンターによる指導がスタートしました。
トータルコーディネーター（兼延岡市キャリア教育支援センター長）の水永がサポートさせていただき、メンターと先生方との事前打合せも行いました。

昨年までは２年生でメンター指導を行ってきましたが、「探究学習」を実りあるものにするためには、もっと早くから取り組んだ方がいいということで、今年から初めて１年生に、メンターによる指導を導入したものです。

企業と行政から４名の方々にメンターとして来校いただきました。先生の方から「介護福祉」「観光」「環境」「安全」という４つのジャンルが示され、それぞれについて具体的な「課題テーマ」を２つずつ、メンターの方々に提示いただきました。生徒たちは、この課題テーマに取組みを開始しました。

これから来年３月までの半年間で１２回の授業が予定されていますが、この内毎月１回程度（合計で５回）メンター指導日を設けて、来校いただきアドバイス指導を受ける予定です。

　
（文責：水永）

延岡商業高校１年生に職業講話を行いました

投稿日時 : 2020/09/30  管理者  カテゴリ:高等学校
延岡商業高校１年生（３クラス、９０名）に、トータルコーディネーターの水永が職業講話を行いました。

延岡商業高校では、全学年で取組む「桜マーケット」（延岡駅前周辺店舗にての販売実習）を、毎年１２月に行っています。１年生は、卒業生や協賛企業の方々と共に販売実習を行う予定です。
それに備えて、「働くということ」「商売とは何か」「企業の実態」などについて学ぶ一環として講話が企画されました。

１年生の２クラス（６０名）については既に、７月８日（水）にリモートでのオンライン講話を行っています。今回は残りの３クラスの生徒たちを対象に行われました。

講話は「君たちはどう生きるか　－君たちの未来は可能性に満ちている」と題して行いました。「自分にとって幸せとは何か」を考えること。「未来は可能性に満ちた時代であること」そして、「何のために働くのか、多様な働き方があること」を語りました。最後に「失敗や挫折を恐れずに挑戦してほしい」と生徒の皆さんに心からのメッセージを送りました。

（文責：水永）

高鍋高校・探究科学科報告会に、伴走者として出席いたしました

投稿日時 : 2020/09/25  管理者  カテゴリ:高等学校
本日午後、県立高鍋高校にて、探究科学科1年生の「探究I」報告会が開催され、コーディネーターの福島が伴走者として出席しました。

探究科学科は、昨年度より普通科探究科学コースから変更され、従来の教育活動に加えて、探究心の育成を目的とした学科です。「協働的・批判的・創造的思考力」を備えた人材の育成を目指し、学校設定科目として「探究I」を開講しています。

本年度1学期をとおしてフィールドワーク演習Iでまちづくり学習を実施。
期間中は、課題を見つける、深掘りする、仮説を立てて、実際に高鍋町内を歩く、発見したことを共有するなど地域を題材とした課題解決型学習を進めてきました。

また、高鍋町に本店を構える株式会社日向利久庵の弓削社長にもご講演いただいたり、一般社団法人Global Academy 岡本代表からの中間フィードバックありという、大きな支援の下、1グループ4名に分かれ、観光や、文化財、商店街の利活用の課題、安心安全な町について歩行者の交通安全の視点で検証したチームなど計6チームが発表を行いました。

探究コースが始まった時から関わらせていただいており、当初と比べると、生徒たちの成長・変貌をとても感じました。2学期、そして2年生でも熱量高く取り組んでほしいと思います。

（文責：福島）

妻高校にて探究活動「さいと学」のメンターを務めました

投稿日時 : 2020/09/17  管理者  カテゴリ:高等学校
本日はコーディネーターの福島、羽田野が県立妻高校の総合的な探究の学習「さいと学」にメンターとして参加をしてきました。

「さいと学」とは、妻高校独自の課題解決型学習で、2年生が複数のグループに分かれ、それぞれの興味関心に基づいて課題を設定し、解決策を実行に移すまでを行っていきます。
各グループには、地域の大人や大学生がメンターとして一人ずつ配置され、高校生の活動を支援しています。

写真は終了後のメンターの振り返りの様子。各グループの進捗を共有し、メンターとして関わる上での課題や疑問点について意見交換をしました。

（文責：羽田野）