学校からのお知らせ

令和7年度がスタートしました。

 4月8日に、新任式(南小に来られた先生をむかえる式)がありました。南小は、新しい先生11名、新しい友だち3名を迎え、全校児童456名、職員40名で、新年度(令和7年度)がスタートしました。

 

 始業式では、校長先生が新しい学年を迎えるにあたって、「明るく、楽しく、前向きに、そして美しく、さらに感謝」をスローガンにがんばっていきましょうという話をされました。校長先生の話を聞いて、子どもたちも新しい学年へ進級した喜びと期待を胸に、新しい学年への気持ちを高めたことだと思います。子どもたち一人一人が目標を立て、それに向かってチャレンジしてほしいと思います。

 

 最後に、校歌を歌いました。ピアノと器楽クラブの伴奏がありました。新しく来られた先生にも、みんなの歌う校歌が届きました。

 

 生徒指導の先生が、新しい学年に進級したことを意識して、今まで以上に責任ある行動をしてほしいこと、きまりをしっかり守ることを話されました。

 

 始業式の後、各クラスで「学級開き」がありました。自分の目標を決め、この1年でさら成長してほしいと思います。

4月7日まで春休みです。

 春休みは12日間です。今の学年のまとめや整理と、新しい学年の準備をする期間です。心も体もリフレッシュして、新しい学年にそなえてください。

 春休み 3月27日(木)~4月7日(月)

 

 4月8日(火)が、令和7年度の始業の日です。みなさんと会えるのを楽しみにしています。

 

 

離任式 ~ありがとうございました~

 3月28日は、離任式(南小をはなれる先生とのおわかれの式)でした。3名の先生が退職、8名の先生が転任となりました。

  あいさつをいただいた後、みんなで校歌を歌いました。今までありがとうございました。

令和6年度の修了式

 3月26日。今日で、令和6年度が終わりました。それぞれの学年が終わる日です。

 1校時は「修了式」。はじめに代表の児童が1年間を振り返り作文を読みました。 

 次は「修了証」の授与です。代表児童が修了証を授与されました。みんなうれしそうにしていました。 

 校長先生と生徒指導の先生から話があり、修了式が終わりました。

   校歌斉唱のとき、ピアノ伴奏に加え、器楽クラブの人がいっしょに演奏してくれました。

 

 

 保護者の皆様や地域の皆様をはじめ、学習活動へ御協力いただいた皆様に感謝の気持ちでいっぱいです。ありがとうございました。

第94回 南小学校卒業式

 6年生が卒業の日を迎えました。

 卒業証書授与や別れの言葉、卒業式の歌など、緊張しながらもしっかり取り組み、すばらしい卒業式でした。お世話になったすべての方に感謝です。

 64名の卒業生が心晴れやかに中学校へ進学し、自分の目標に向かってがんばっていくこと願っています。卒業、おめでとうございます。

 

 

卒業式の準備をしました。

 4年生と5年生で、卒業式の準備をしました。

 4年生がそうじを中心に、5年生は体育館や教室の設営や飾りつけをしていきました。6年生のために、みんながんばりました。

 

大掃除 ~作品や荷物の整理~

 大掃除をして、教室や自分たちの使ったところをきれいにしました。

 それから、本年度の作品や荷物の整理をしました。もう持ち帰った学年もあるようです。作品バッグに入れて、みんなうれしそうな顔をしていました。

 

マット運動の授業にゲストティーチャー

 5年生の体育の授業「器械運動(マット運動)」にゲストティーチャーが登場しました。今回は2回目です。

 「壁倒立」や「壁ブリッジ」についての技のポイントを知り、自分のめあての達成に向けた練習の場を選んで練習をしました。

 ゲストティーチャーのバクテンマンに直接指導してもらったり、友だちどうしで教え合いをしたりしながら、できることが増えてきました。

のこぎりザクザクつないでつけて

 3年生は、図工の学習で、のこぎりで切った木切れを組み合わせて、作品を作りました。

 のこぎりを正しく安全に使う練習をして、作品を作っていきました。のこぎりを使ときは、とても緊張したようです。

卒業式の予行練習

 3月14日は卒業式の予行練習でした。卒業生は学校に登校するのもあとわずかです。1日1日を大切に過ごしてほしいと思います。

 

うれしい 銀メダル!

 テニスの大会が千葉県であり、本校の4年生が準優勝に輝きました。緊張もしたけどいつもの力を出しながら試合ができたようです。うれしそうに銀メダルをみせてくれました。全国レベルでの準優勝は自信につながりますね。一生懸命練習して、めざすはオリンピックの金メダル、と力強く話してくれました。がんばれ未来のオリンピア!

楽しい体育の時間 ~マット運動~

 体育の授業で、マット運動の時間に、ゲストティーチャーとして「バクテンマン」に御協力いただきました。

 今回は、1年生と5年生の体育の時間に来ていただき、前転や後転のコツを習いました。子どもたちは、とても楽しい時間を過ごしました。

【1年】

 

【5年】

6年生との会食

 卒業する6年生と校長室で給食ミィーティングをしています。小学校時代の思い出や中学校生活への喜びや不安などを語り合っています。子どもたちの素直な思いがあふれる楽しい会食になっています。卒業式まで残り少なくなってきました。小学校生活のまとめと中学校生活への準備を頑張っている6年生です。

2年生の「あいさつの風船」がふくらみました。

 2年生はこの1年間、あいさつを心がけてきました。

    あいさつしたらシールを1まいずつ貼っていきました。

 朝の「おはようございます」、お客様への「こんにちは」など、いろいろな場面で気持ちのよいあいさつをしていました。すっかり習慣になりました。これからもずっと続けてほしいですね。

 

6年生の最後の大会がありました!

ミニバスケットボールクラブの最後の大会が開かれ、3位に入賞しました。強いチームが多い中、競い合っての3位はすばらしい結果ですね。子どもたちは「昨年優勝したので悔しいです、来年がんばります」と。子どもたちはすでに次の目標に向かって走りだしていました。さすがですね。

令和7年度へ 下長飯手拍子踊り

 都城市の伝統芸能である「下長飯手拍子踊り」の最後の引継ぎ練習会が行われました。踊りの師匠である内村先生の御指導のもと、5年生から4年生への引継ぎとなります。令和7年度には新5年生が運動会にて踊りを披露することになります。また、本日は内村先生への感謝の気持ちを伝える場でもありました。本年度も御指導ありがとうございました。

 

卒業する6年生へ

 下級生から卒業する6年生へのお祝いメッセージが届きました。お世話になった6年生への感謝の気持ちがいっぱいです。ありがとうございます、あたたかい気持ちになりました。一緒に過ごす日も少なくなってきました。体育館からは卒業式の練習の声も・・・。1日1日を大切に過ごしたいですね。

図書バリアフリー

 市生涯学習課から、「図書バリアフリー」の本やDVDなどが届き、南小学校の図書室に展示されました。

 みんながよく知っている話の点字バージョンや、読みやすいように字の大きさが大きいものなど、ふだんないような本が展示されています。「図書バリアフリー」です。

 貸し出しはできませんが、興味のある子どもたちが手に取って読んでいました。

 

おわかれ遠足

 2月28日は、お別れ遠足でした。

 はじめに、体育館で「お別れ集会」をしました。6年生の卒業に際し、どの学年も工夫を凝らした発表とメッセージを発信していました。

 集会の後、都島公園へ向けて出発しました。心配された雨もあがり、暑いくらいでした。公園内では、遊んだり、お弁当やおやつを食べたりなど、楽しく過ごしました。弁当の日の取組で、家の人といっしょに買い物をしたり作ったりなど、みんなそれぞれ弁当作りに関わりました。感謝ですね。

 とても楽しいおわかれ遠足でした。

   

 

 

2年生のまちたんけん

 2月26日に、2年生がまちたんけんに行きました。

 学級ごとに、行きたいところでグループに分かれて行きました。1つのグループが2つの場所をたんけんに行きます。

 保護者の方が18人ボランティアで御協力いただき、安全に安心してたんけんすることができました。ありがとうございました。

ミシンが上手になりました。

 5年生は、ミシンを使ってランチョンマットを製作しています。ランチョンマットの作り方はいろいろあって、少し苦戦しています。

 地域の方の協力もあって、何とか子どもたちのランチョンマットが出来上がりました。アイロンをかけて仕上げると、喜びの表情でした。さっそく、給食のときに使っている人もいました。

 

5年生から4年生へ 踊りの練習

 運動会で下長飯手拍子踊りを披露した5年生が、4年生に踊り方を伝えました。5年生がしっかり教えてくれたので、4年生も少しずつ踊れるようになってきました。

 90歳になる踊りの師匠の先生が元気よく踊られる姿に、4年生も見入っていました。

 あと1回練習があります。5月の運動会に向け、早く覚えてほしいと思います。

読書感想文の表彰式

 令和6年度第29回都城市読書感想文コンクールの表彰式が都城市のまるまる(図書館)でありました。南小の4年生が金賞に輝き表彰されました。とても緊張していましたが教育長より「おめでとうございます」と声をかけていただくと「ありがとうございます」と笑顔で元気よくこたえていました。おめでとうございます。

 

 

最後の参観日

 2月21日。本年度最後の参観日でした。1年間でできるようになったことや授業でまとめたことの発表、算数の授業、2分の1成人式などなど、学級それぞれの内容でした。子どもたちのがんばりを見ていただきました。

 参観、ありがとうございました。

盲導犬ってすごい!!

 3年生は、盲導犬について調べる学習をしました。実際にふれ合う体験があり、子どもたちは大喜びでした。盲導犬が、くつろいでいるときと、サポートしているときの切り替えがさっとできているところに、子どもたちも驚いていました。

 アイマスクと杖の体験もしました。

 いろいろと考えた時間でした。

 

ミシンを使う前の「しつけ縫い」

 5年生は、ミシンを使って、ランチョンマットを作ります。ミシンを使う前の「しつけ縫い」をしました。

 寸法をはかり、まち針をさして、しつけ縫いをしました。もうすぐミシン縫いの本番です。楽しみです。

プレゼンコンテスト 表彰

 都城市のプレゼンコンテストに挑戦した6年生3名に表彰状が届きました。地域の伝統芸能である下長飯手拍子踊りが題材でした。南小では地域の踊りを受け継ぐため、運動会等で踊ってきました。みんなで大切にしてきている伝統芸能を伝えるプレゼンになりました。おめでとうございます。

かけ算九九の仕上げ

 2年生は、かけ算九九の練習をがんばってきました。タブレットのスライドアプリを使って、自分で、練習用のスライドを作った人もいて、みんなでかけ算九九の練習をがんばっていました。

金魚の放流

 学校の池に、金魚を放流しました。委員会の子どもたちと業務支援員として来てくださっている大学生が中心になって行いました。子どもたちに見守られ、金魚が池に入りました。水草や藻にかくれましたが、「いる、いる。」と声を上げていました。

卒業する6年生へ 帽子のプレゼント

 都城市でキャンプを行っているロッテマリーンズのプロ野球チームから帽子のプレゼントがありました。卒業する6年生全員へのプレゼントとなり、また一つ思い出が増えました。ありがとうございます。最初に野球クラブに所属する代表児童が受け取り、全員にプレゼントされました。感謝の気持ちを忘れずに大切に使ってくださいね。


調理実習をしました。

 5年生は、調理実習で、ごはんとみそしるを作りました。

 ごはんは、透明ガラス鍋で炊きました。泡が大きくなって湯気が勢いよく出てくるような、水が沸騰する様子がよく見えました。おいしいごはんができました。

 みそしるは、煮干でだしをとり、小さく薄く切った大根や揚げ豆腐を入れて、だし汁でといた「みそ」を入れて出来上がりました。思ったよりもずっとおいしく出来上がりました。

 地域の方やお家の方にもアドバイスをいただいたので、上手に作れました。ありがとうございました。

ひなたの学びフェス 発表会

 県内の小中学校の研究成果を発表する「宮崎のひなたの学びフェス」がオンラインで開催されました。本校は昨年も発表しており、今年度は2年間の取組として発表しました。都城市の重点取組事項である「子どもが主役の授業」を目指した本校の実践を研究主任が発表しました。また教務主任は「働きやすい環境づくりや教材研究の効率化等」について発表しました。本市では教育DXを推進しながら授業改革や端末の効果的な活用に取り組んでおり、市教委の助言をいただきながら取り組んできた教育DXに係る実践を中心に発表をしたところです。まだまだ課題も山積しておりますので、子どもたちのよりよい成長を目指して努力していきたいと思います。

 

糸電話 聞こえた!!

 3年生は、理科で音の伝わり方について学習しています。紙コップに糸を通した「糸電話」で、音が聞こえるかどうかの実験をしました。糸をいくつかからめながら、聞こえるかどうかも試していました。楽しい実験でした。

雪が降りました!!

 天気予報でも全国的に寒波が来るといわれていた今日、南小学校にも「雪」が降りました。子どもたちは大喜びで、昼休み時間にも降っていたので、みんなはしゃいでいました。雪を写真に撮るのは難しいですね。

 

寒さに負けずに外に出て遊ぼう

 2月の第1週(2/3~2/7)は、保健安全指導週間です。2月の目標である「寒さに負けずに外に出て遊ぼう」を目指して、昼休みに、子どもたちは外遊びを楽しみました。(体調の悪い人や委員会の仕事などがある人はのぞきます)

 これは「デジタルデトックス」の取組でもあります。「デジタルデトックス」とは、タブレットなどのデジタルツールから一定期間離れることで、疲れやストレスを軽減する取組と言われています。

 子どもたちにとって当たり前になっているタブレットの使用を控え、寒さに負けずに楽しく遊んでほしいと思います。運動場や中庭に出て、長なわやおにごっこ、ボール遊び、一輪車など、楽しそうでした。

 

 

自分の気持ちや思いを習字に

 6年生は、自分の思いや気持ちを習字で表しました。漢字四文字で、それそれの思いがこもった習字の作品が完成しました。

総合的な学習の時間

 3年生の総合的な学習の時間では、「福祉」をテーマに、これから学習していくことについて話し合いました。

 生活の中にある便利な道具や工夫について、「スロープ」「手話」「杖」「点字ブロック」「手すり」など、考えたことを、オンラインホワイトボードツールを使って、タブレット上で整理していきました。

 グループごとにさらに整理し、それぞれにタイトルなどをつけていました。タブレットを使ったことで、みんなの考えを整理し、これからのテーマや学習内容が共有できました。

凧あげをしました。

 1年生は、生活科で、思い思いの絵を描いて、自分の凧を作りました。その凧を運動場であげました。みんな走りまわって楽しそうに凧あげをしていました。

 

 

みっけルームで読み聞かせ

 毎月、最後の週の水曜日は、読み聞かせの日です。保護者のボランティアの方が図書室でいっしょに本を読んでくださいます。子どもたちは、毎月のみっけルームでの読み聞かせを楽しみにしています。

 

ろうかは右側を歩こう

 「ろうかは右側を歩く」

 毎週火曜日は、ろうか歩行の重点指導の日です。休み時間に先生方が子どもたちに声をかけたり、子どもたちに見えるように学校独自の標識を設置したりして取り組んでいます。子どもたちが、しっかりろうか歩行を意識しており、効果があらわれています。

動物の作文コンクールの表彰式がありました。

 動物の作文コンクールで、2年生と6年生の二人の作品が入賞しました。おめでとうございます。2年生の作品は特別賞の県知事賞となり、動物園において表彰式がありました。受賞者を代表して作文を朗読することになりましたが、堂々と発表することができました。

楽しい絵の具

 1年生の図画工作の時間です。クレヨンで塗るところ、絵の具で塗るところを考えて、工夫して塗っていました。絵の具の使い方も上手になってきています。 

給食感謝集会

 1月22日(水)に、給食感謝集会がありました。

 はじめに、給食委員会の児童が、給食の歴史など給食について放送で全校児童に説明・紹介をしました。

 

 その後、給食委員会のメンバーが2~3人ずつに分かれて、1年生・2年生・3年生の学級の担当となり、クイズを出して、給食に関する話をしました。4年生・5年生・6年生の学級は、それぞれのクラスで、動画等を見ながら給食についての話を聞きました。

 子どもたちの給食に関する意識が高まりました。

中国の日本人学校と交流しました。

 4年生は、総合的な学習の時間に調べたことを、中国の広州日本人学校の子どもたちと発表し合い、交流を深めました。

 交流前から、緊張と楽しみの中、子どもたちは、堂々と発表することができました。

6年生が熱気球搭乗体験をしました。

 1月19日(日)に、6年生が熱気球搭乗体験をしました。

 卒業をひかえた6年生に思い出を作ってもらおうと、南日本酪農協同の方々の御協力により、30年以上も続いているのだそうです。

 「景色がきれいで楽しかったです。」など、6年生はうれしそうに話していました。

 準備や運営、片付け等に携わってくださった皆様、ありがとうございました。

避難訓練(火災想定)

 1月17日(金)に、火災を想定した避難訓練を実施しました。

 「お・は・し・も」の合言葉をしっかり守り、避難することができました。

 消防署の方から、消火器の使い方も習い、5年生と6年生、先生方の代表が、水消火器で体験をしました。

 

精励賞の表彰式がありました。

 都城市の小中学生の精励賞の表彰式がありました。団体の部や個人の部等様々な形での表彰があるのなか、南小学校のリサイクル美化委員会が都城市の精励賞を受賞しました。5年生6年生の委員の子どもたちが校内のごみ収集や分別等、校内の美化活動に計画的に一生懸命取り組んでいることが表彰されました。表彰式では6年生の委員長が代表として賞状を受け取りました。おめでとうございます。

 

かるた作り

 4年生は国語でかるた作りをしました。手作りかるたを使って、みんなでかるた遊びを楽しみました。手作りだから楽しさも倍増です。

長なわにチャレンジ

 体育は全校でなわとび運動に取り組んでいます。3分間で長なわの「8の字跳び」が何回跳べるかを練習しています。

 みんなで協力し合って、新記録を目指してほしいです。

道徳の授業、考えました。

 3年生の道徳の授業の様子です。

 いつも見守ってくれる方への感謝の気持ちが自然にでていました。タブレットで、吹き出しに考えたことを書いていました。