学校からのお知らせ

５月２１日（水）、３名のALTの先生方が来校し、３年生、４年生、５年生の教室で英語の学習をしました。

３年生のALTはアンネグレーテ先生です。

「ごきげんいかが」の学習で、ジェスチャーを交えながら「幸せ」「元気」「お腹がすいてる」「眠い」などの英語での表現を教えていました。子どもたちは友達とカードのやりとりをしながら覚えたての英語で自分の気分や状態を伝え合う活動を頑張っていました。

４年生のALTはローレンス先生です。

いろいろな国の国旗について学習し、国の名前を打ち込むゲームもしました。「またしたーい。」「国の名前を確認しなくても分かった～！」など、すごく子どもたちも盛り上がっていました。

５・６年生のALTはレオナルド先生です。今日は５年生の教室で誕生日を英語で表現する学習をしました。

１月～１２月の英語での発音を覚えるために歌を歌ったり、ペアでゲームをしたりと、ニコニコ元気に活動する子どもたちの様子が見られました。

 ALTの先生方は西小っ子たちが興味をもちながら学ぶことができるように、体を動かしたり、ゲームを取り入れたりと、様々な工夫をしてます。「わー！」「やったあ！」と歓声や笑い声が各教室から響き、毎時間とても楽しそうな様子です。

ALTの先生方の英語に触れる機会を通して、今後も外国語でのコミュニケーションへの関心・意欲を高めるとともに、日本と違う文化への理解を深めることができるようにしていきたいと思います。

５月１９日（月）、４年生は総合的な学習の時間に「さつまいもの苗植え」をしました。

軍手、水筒などの準備物の確認、交通安全等についての話を聞いたら、いよいよ畑に向けて出発です！

畑までは地域のボランティアの方が子どもたちの交通安全のために同行してくださいました。

畑に到着後、ボランティアの方々から苗植えに関する説明があり、苗植え開始です。

みんな手に取った苗を大事そうに持ちながら、植える向きや深さなどに気を付けて丁寧に作業していました。

「初めてだったけど楽しかった♪」

「どのくらい大きくなりますか～？」

子どもたちは畑で作物を育てる活動への魅力を感じ、今後の成長に期待を高めていたようです。

今回の活動は多くの地域ボランティアの方々に支えられて実施することができました。

お忙しい中、西小っ子たちのために尽力していただき本当にありがとうございました。

今週から西小学校読み聞かせボランティア「スマイルキッズ」さんによる絵本の読み聞かせがスタートしました。

今週は１年生と４年生の教室で読み聞かせ。

子どもたちもとっても楽しみにしていた様子で目を輝かせながら絵本の世界を楽しんでいました。

４年生の教室では絵本に合わせてペンギン体操「はねをパタパタ～♪」

１年生は小学校で初めての朝の読み聞かせです。ウキウキ、ワクワク♪

途中で「わー！」「あははは！」大きな笑い声も聞こえてきました。

また、休み時間になると読み聞かせで紹介のあった本を子どもたちが読みに行くなど、本に対しての興味関心を高めている姿も見られました。朝の読み聞かせをとおして、本の魅力にたくさん触れてほしいと思います。

スマイルキッズさん、本年度もどうぞよろしくお願いいたします。

今週も元気に頑張る西小っ子たち

お天気のいい日には地域を散策しての学習にも取り組んでいます。

先週、２年生は生活科「まちたんけんに行こう」で地域の病院や商店を見て回り

「あ～ここ知っている。」

「買い物行ったことある～！」

「こっちに野菜を売っているところがあるよ。」

など、それぞれの気付きを嬉しそうに伝え合っていました。

また、本日は３年生が社会科「わたしたちの住んでいる市の様子」で西中学校や給食センター方面を見て回りました。

見付けた建物や道路が広い、狭い、交通量が多い、少ないなどの様子をメモするなど、様々な発見があったようです。

子どもたちが気付き、感じ、考えた様々な発見は、ワークシートのまとめ（２年生）や地域の地図作成（３年生）に生かしていく予定です。

学習を通して、自分たちの暮らす地域への理解や愛着がさらに深まっていくようにしていきたいと思います。

５月の全校朝会は各学級オンラインでの実施でした。

校長先生からは西小「３つの西風（せいふう）」についてのお話

①いじめゼロ

②気持ちのよいあいさつ、言葉遣い、態度

③けじめ

そして、「主体的に学ぶ」ことについての話がありました。

校長先生が学生時代に感じた疑問をどのように調べて解決したかということを実際に見せながら説明し

「主体的に学ぶ」ことの大切さを西小っ子に伝えていました。

また、１年生にとっては初めてのオンラインでの全校朝会でしたが、しっかりと聞くことができていました。

西小学校では本年度からタブレットを毎日持ち帰っています。日常生活や学習で疑問に感じたこと、分からないことなどを調べるツールとして積極的に活用するなど、自ら進んで学ぼうとする気持ちをどんどん伸ばしてほしいと思います。