学校からのお知らせ

　１日の活動も終わり１７：００から夕食です。全員で一斉に食べることができないので、４５分ずつ２グループに分けて食事をします。

　たくさん活動した後なので、お腹ペコペコの子どもたちでした。ご飯は、おかわりできたので、たくさんの子どもたちがおかわりをしていました。

　夕食の後、１８：３０からキャンドルフィヤーが始まります。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Food eaten at home is many times more delicious.

　キーホルダー製作では、木を輪切りにした直径１０ｃｍぐらいの板に彩色した紙を貼り、オリジナルキーホルダーづくりに挑戦しました。キーチェーンをはめるのに苦労しましたが、やっとの思いで完成したキーホルダーに満足そうな子どもたちでした。

　できあがったキーホルダーは、ニスを塗って乾燥させた後、退所するときに持って帰ります。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　This is the only key chain in the world.

　午後の活動は、５年生全体を２つに分けて、フォトアドベンチャーとキーホルダ製作に分かれて活動をします。活動の前半と後半で活動を交代して全員が２つの活動に取り組みます。

　フォトアドベンチャーは、写真に写っている物の場所を地図を使って探し出す活動です。

　２０枚の写真の場所を地図使って探し出します。班ごとにどこから探すか話合いをします。

　自然の家の敷地やその周辺を班ごとに探して歩きます。

　美しい紅葉も見られる中、子どもたちは、夢中になって活動していました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Outdoor activities are very interesting.

　宿泊学習最初の食事は、お弁当です。天気がよいので活動班ごとにシートを敷いて外で食べました。

　お弁当を食べた後は、「野外フォトアドベンチャー」「キーホルダー製作」の活動が待っています。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Meals eaten outside are delicious.

　晴れ渡った青空の中、御池青少年自然の家から雄大な高千穂峰を望むことができます。

　自然の家に到着した５年生たちは、御池の所員の方と入所式を行いました。児童たちは、オリエンテーションの話を真剣に聞いていました。所員の方に静かに待つ態度を褒められました。いいスタートです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Discipline, collaboration, camaraderie, volunteering.