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学校からのお知らせ

剣士たちを表彰

剣士たちが入賞の報告に来てくれました。

西剣友が、12月4日に行われた都城市少年剣道錬成大会において低学年の部で3位に入賞しました。

 

同じく剣士である校長先生に表彰していただきました。

凜とした姿勢と表情が素晴らしいですね。流石です。

 

剣を交える仲間たちと記念撮影。

入賞おめでとうございました!

フラッグフットボール

前回の音楽に続き、今回は体育の研究授業です。

6年4組のこどもたちと、井手先生が『フラッグフットボール』を行っています。

 

アメリカンフットボールの要素を取り入れたこの競技。

子どもたちはいつも楽しく取り組んでいます。

 

タブレットを使って作戦を確認中です。

写真右下。ボールを後ろに隠して作戦実行中ですね(^^)

 

相手の陣地に近付くほど高得点。

腰につけているフラッグが取られた場所や、サイドラインを超えた場所で得点が決まります。

ボールを落としてしまったら0点。

作戦を立てて、ルールを守り、楽しく身体を動かすことができるスポーツです。

 

子どもたちの活動の様子やタブレットを駆使する技術に、中学校や高校の先生方も驚きの様子でした。

50名以上のお客様の中、がんばった子どもたちと井手先生に拍手です(^^)

 

フラッグフットボール、やってみたいなあ。

ⅠーⅣーⅤ7ーⅠ

このタイトルを見てピンときたあなたは音楽通です(^^)

ⅠーⅣーⅤ7ーⅠとは和音の進行のことで、多くの曲がこの進行で作られています。

 

この日は、体育館で研究授業でした。

5年4組の子どもたちと片野先生が、多くのお客さんに囲まれています。

 

タブレットから流れる『とんび』のメロディに和音をつけていきます。

 

グループで話し合って練習を進め、和音を移り変えて演奏することができました。

音楽では音が『言葉』、音符が『文字』です。

音をさらに楽しむための学習ができました。

 

他の学校の先生から絶賛された授業でした。

がんばった子どもたちと片野先生に拍手です(^^)

手芸を通して地域学習

3年生の地域学習です。

地域の方々に手芸を教えていただきました。

 

こちらはフェルトを用いた『フクロウづくり』

 

地域の方々が用意してくださったフェルトを、順に張り合わせていきます。

カラフルなフクロウができました。

 

こちらはクリスマスツリーづくり。

ドライフラワーを好みの場所に張り付けていきます。

 

こちらも、かわいらしい色合いで完成しました。

 

そしてこちらは、押し花を使った『しおり』づくり。

↓下段、中と左はお手本です。

押し花は、地域の方が一年がかりで準備してくださったもの。

ありがたく使わせていただきました。

 

地域の皆様に入念に準備していただき、子どもたちは楽しくものづくりをすることができました。

ありがとうございました。

本日、完成したものを持ち帰っていますので、御家庭でも話題にしてくださいね。

『ふくし』ってなんだろう?

4年生の総合的な学習の時間です。

 

今日は、ボランティアセンターと横市地区社会福祉協議会から講師をお招きし、『福祉』について学習しました。

ふ・・・ふだんの

く・・・くらしの

し・・・しあわせ

 

これらのついて話し合ったり、仕組みを考えたりしているのが講師の皆さんです。

 

子どもたちに混ざって、一緒に活動してくださいました。

このように実際に現場で働いてくださっている方々にお話を聞くことは、子どもたちにとって貴重な経験となります。

講師の皆様、ありがとうございました。