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3年 漢字の学習
新出漢字の学習をグループでチャレンジしました。
グループで先生役を交代で行い、主体的に学習を進めることができました。
読み方→漢字の意味→使い方→熟語→部首→筆順の順番で、声を出して読んだり、書いたり、どのグループも積極的にしていました。
3年生で学習する漢字は200文字!!
しっかりと覚えられるように3年生、頑張っています。
グループで先生役を交代で行い、主体的に学習を進めることができました。
読み方→漢字の意味→使い方→熟語→部首→筆順の順番で、声を出して読んだり、書いたり、どのグループも積極的にしていました。
3年生で学習する漢字は200文字!!
しっかりと覚えられるように3年生、頑張っています。
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3年 わり算の問題をつくろう!
3年生になって、「わり算」の学習が始まりました。
今日は「12÷3」の式になるような文章問題を考える学習をしました。
まずは、1人で考えて…次にグループで考えて…
素晴らしい問題を作ることができました。
今日も、友達と協力して、楽しく学ぶことができました。
今日は「12÷3」の式になるような文章問題を考える学習をしました。
まずは、1人で考えて…次にグループで考えて…
素晴らしい問題を作ることができました。
今日も、友達と協力して、楽しく学ぶことができました。
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3年 国語辞典の使い方
参観日で見ていただく予定であった「国語辞典の使い方」の学習の様子です。
初めての国語辞典に興味津々!
「ポール」「ホール」「ボール」はどの順番で辞典に出てくるのか?
「じゆう(自由)」「じゅう(十)」はどちらが先?
などの問題を、グループで協力して調べました。
いろいろな場面で国語辞典を活用していきます。
初めての国語辞典に興味津々!
「ポール」「ホール」「ボール」はどの順番で辞典に出てくるのか?
「じゆう(自由)」「じゅう(十)」はどちらが先?
などの問題を、グループで協力して調べました。
いろいろな場面で国語辞典を活用していきます。
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1年生 算数「かずとすうじ」
1年生の算数では、数字を書く練習をしたり、1から5までの数のまとまりをつくったり、数を分けたりする活動に取り組んでいます。
写真は、5個の数図ブロックを両手に隠して「いくつといくつでしょう?」ゲームを友達と楽しんでいる様子です。片手の方だけ見せると「あ!じゃあこっちは〇個だ!」と、考えながら取り組んでいました。
こちらは「5になるじゃんけん」です。1から4までの数を指で出し合い、二人合わせて5になったら「おめでとう!」というゲームです。大いに盛り上がった時間でした。
写真は、5個の数図ブロックを両手に隠して「いくつといくつでしょう?」ゲームを友達と楽しんでいる様子です。片手の方だけ見せると「あ!じゃあこっちは〇個だ!」と、考えながら取り組んでいました。
こちらは「5になるじゃんけん」です。1から4までの数を指で出し合い、二人合わせて5になったら「おめでとう!」というゲームです。大いに盛り上がった時間でした。
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1年生 国語の学習
何もかも初体験の1年生。話の聞き方、書くときの姿勢、鉛筆の持ち方など、いろいろなことを少しずつ学んでいます。写真は、鉛筆で線をなぞる練習をしている様子です。姿勢に気を付けて、しっかりと書くことができました。
何人かの子どもさんに「何のお勉強が好き?」ときくと、「国語!」と答えてくれました。学習を楽しんでくれているようで嬉しいです!
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掲示板
菓子野小保護者の皆様へ
11月22日(金)本日の給食について
本日、パン製造会社から機械の一部が破損していることが、判明したため「パンを提供ができない」旨の連絡が都城学校給食センターにありました。都城学校給食センターから、本日の献立の『コッペパン→救給カレー』に変更し、『救給カレーにはアレルギーはありません。』との報告も受けました。保護者の皆様には、何卒、御理解と御協力をお願いします。メニューと画像につきましては、『行事予定→11月22日』からご覧ください。
https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1315/calendars/calendars/index?page_id=4&frame_id=8&style=daily&tab=list&year=2024&month=11&day=22
都城市立菓子野(かしの)小学校
〒885-0111
宮崎県都城市菓子野町9555番地
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TEL
0986-37-0527
FAX
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本Webページの著作権は、菓子野小学校が有します。
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