学校の様子
都城市教育委員会精励賞表彰式 本校児童も表彰されました。
都城市教育委員会は、毎年、本市の子どもたちで特に善行や文化部門での活躍が見られた児童生徒を表彰する「精励賞」を設けています。
1月16日は、都城総合文化ホールで、精励賞の表彰式が行われました。来賓として副市長も来られました。
本校からは3名が受賞しました。
善行の個人の部です。
6年生のYさんです。校庭の落ち葉掃きボランティアに毎日取り組んでくれました。
自分から積極的に取り組む姿は、下級生の手本となっています。
3年生のNさんです。登校の際、地域の見守り隊の方に元気よくあいさつしています。
見守り隊の方から、「明和小あいさつ名人カード」をたくさんもらいました。
善行の団体の部です。
このHPでもたびたび紹介した「明和小グローブプロジェクト」の代表 6年生のIさんです。
プロジェクトメンバーをよくまとめました。大谷選手からのグローブは毎日明和小で使われています。
明和小にも善行の輪がもっともっと広がることでしょう。
改めて、学校便りで紹介します。
委員会の皆さんによるあいさつ運動~目指せあいさつ宮崎県№1!~
本校の計画委員会、生活安全委員会の皆さんは、明和小を「あいさつ宮崎県№1」にするために、朝から、啓発活動に取り組んでいます。
生活安全委員会の皆さんは、下足室から入ってきた人たちに挨拶をしています。
計画委員会の皆さんは、学年棟の入り口に立ち、あいさつがよかった人にシールを配っています。
1年棟の前です。計画委員会の6年生が1年生に説明しています。
6年生が説明しているカードです。「よいあいさつ」の視点をわかりやすく示してくれています。
もらったシールは、自分で持っているカードに貼っていきます。シールをもらった子はとてもうれしそうでした。
委員会の皆さんのアイディアとそれを実現するためにサポートしている先生方の取組のおかげで、今日も明和小には、素晴らしいあいさつの声が響き渡っています。
目指せあいさつ宮崎県№1!
鏡開きを行いました(ひまわり学級にて)
今日は、ひまわり学級の皆さんが、「鏡開き」を行いました。
元旦に、新年の幸せをもたらすために、高い山から降りてくる神様である「年神様」をお送りし、正月に一区切りつけるための昔から伝わる行事です。年神様の力が宿った鏡餅をいただくことで、1年が健やかで幸せな年になりますようにという願いが込められています。
担任の先生は、今日のために、前日からぜんざいの準備していました。また、餅に関する絵本も準備され、お餅が焼ける間の時間に読み聞かせを行ってくださいました。
みんな、真剣に聞いています。その横で、お餅はしっかりと焼けています。
「早く焼けますように」という声が聞こえてきそうです。
お餅が焼けたら、会食です。上級生が配膳のお手伝いをしてくれました。
出来上がりです。
みんなおいしそうにいただいています。子どもたちは「お餅が柔らかくておいしい!甘さもちょうどよい!」と喜んでいました。わたしもいただきましたが、とてもおいしかったです。
子どもたちにとって、健やかで幸せな、楽しい一年になりますように。
火の用心! 火災の避難訓練
今朝は一段と冷え込みました。
そんななか、横市地区の民生児童委員の皆さんが、正門で子どもたちを迎えてくださいました。
委員の皆さんのあいさつに、子どもたちも元気なあいさつを返していました。
さて、「56」これは何の数字でしょうか?
令和6年の1月から11月までに、都城市で発生した火災の件数だそうです。
今は、空気の乾燥し、火災が発生しやすい時期です。
明和小では、今日、シマダ防災さんの御協力の下、火災の避難訓練を実施しました。
理科の実験中に火災が発生した想定です。
訓練の前に、各学級で避難で気を付けることを指導しました。
「お~押さない は~走らない し~しゃべらない も~もどらない」
訓練のスタートです。理科の先生が、非常ベルを鳴らします。
教頭先生の放送で、子どもたちは運動場に避難しました。「おはしも」のきまりをしっかり守っています。
子どもたち、職員全員が迅速に避難することができました。
シマダ防災の方に、火災が発生した時の動きを教わりました。また、代表の児童と職員が消火器を使った消火訓練を行いました。
訓練が終わり、教室に戻る6年生に今日の感想を聞いてみました。
Aさん「火災のときには、水を使って消すと思っていたけど、消火器のように、薬で消火できることに驚きました。」
Bさん「コンロやたき火による火災が多いことも分かりました。もし、使うことがあったら、今日学んだことをもとに、消火したいです。」
まずは、火災を起こさないように、気を付けたいものです。
場を清める 清掃開始
明和小は、モダンな校舎のつくりが特徴です。吹き抜けもあり、広々しています。初めて校舎に入った方は、その開放感に驚かれる方が多いです。
でもよく見ると、手の届かないところに、埃がたまっています。この埃が時々落ちてきます。
今朝は、5年生のボランティアの子と校舎内のモップかけを行いました。
ホワイトボードや机も動かして、隅々にたまった埃を集めます。
今日は、1階の廊下だけのモップかけでしたが、相当な量の埃を集めることができました。ボランティアの2人もとても驚いています。
朝の活動は、全校児童での清掃を行いました。
もってきたばかりのぞうきんが、もうこんなに汚れています。
校長室には、「時を守り、場を清め、礼を正す」の掲示があります。
子どもたちが落ち着いて学習し、生活できるように、全校児童及び全職員で、明和小の環境美化に努めてまいります。
3学期初日 「今日が楽しく、明日が待たれる学校」を目指します
明和小HPをご覧の皆様、明けましておめでとうございます。
今年も子どもたちの活動を中心に、HPにアップしてまいりますので、どうぞよろしくお願いいたします。
1月7日(火) 今日は3学期の始業の日です。
休み明けですが、子どもたちは、元気に登校してきました。いつもの「おはようございます」に加え、「明けましておめでとうございます」と新年のあいさつをしてくれる子もいます。
靴箱では、さっそく、「履物そろえ」の状況を確認している係の子がいました。
今日は、「まあまあそろっている」とのことです。チェックが厳しいです。
ある、特別支援学級の黒板です。登校してきた子どもたちは、この黒板を見て、3学期に向けてのやる気がさらに出たことと思います。担任の先生の心遣いに感謝です。
1校時は始業式です。気温の低さ、インフルエンザの全国的な流行を考慮し、校長室からのオンライン配信としました。
各学年の代表の子どもたちが、3学期の目標を堂々と発表してくれました。どの子もしっかりとした目標を立てていました。
校長からは、50日ほどしかない3学期を次の学年に向けた準備の期間とし、学年で身に付けることをしっかりと身に付けようという話をしました。また、毎日学校に通い、勉強したり遊んだりできることに感謝し、毎日を大切に過ごそうという話をしました。
生徒指導主事の野村先生からは、生活の様子を振り返り、ルールを守って生活することの大切さについてのお話がありました。
2時間目と3時間目は、学級での時間です。
冬休みの楽しかった思い出を発表したり、3学期の目標を立てたりしていました。早速、新しい漢字の学習に取り組んでいる学級もありました。
今日は給食がなく、3校時終了後に下校しました。下校途中の子どもたちに話を聞きました。
校長「今日は久しぶりの学校でしたが、どうでしたか。」
明和っ子「楽しかったです!」
「また明日会いましょう!」と見送りました。
明和小は今年も、「今日が楽しく、明日が待たれる学校」を目指します。
学校外での明和っ子の活躍!~明和スポーツ
先日、うれしい報告がありました。
野球のスポーツ少年団「明和スポーツ」の皆さんが、「令和6年度 第15回内外ゴムカップ ラストチャレンジ少年野球大会」において、Aパート準優勝を獲得したとのことでした。素晴らしい!
立派な賞状と盾をお預かりしたので、明和スポーツに所属する子どもたちに校長室に来てもらって、改めて表彰をさせてもらいました。
集まってくれたメンバーの様子から、上級生から下級生までとても仲が良く、チームワークの良さを感じました。
メンバーの中には、スポーツ少年団の練習時間以外でも、昼休みに大谷選手からいただいたグローブでキャッチボールをしている子もいて、野球が大好きなことが伝わってきます。
これからも、野球を楽しんでほしいと感じました。
集まってくれた明和スポーツのメンバーです。(インフルエンザでお休みしている子もいるので、全員ではありません)
学校外で明和っ子が活躍していることを改めて知り、とてもうれしく思いました。
2学期終業の日
今日は2学期最後の日です。学校では終業式を行いました。
当初は体育館に集まり、対面で行う予定でしたが、インフルエンザの流行や気温が低いことを考慮し、オンラインで行いました。
はじめに、1年生から6年生までの代表の子どもたちが、2学期を振り返り、発表をしてくれました。
どの発表も、勉強や運動面だけでなく、廊下歩行やあいさつの様子など、しっかり振り返ったよい作文でした。
校長からは、初めにクイズを出しました。「今日、担任の先生から皆さんがもらうものは?」
「あゆみです!」とすぐに答えてくれました。続けて、このような話をしました。
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「あゆみ」には、この2学期、みなさんがどんなことを頑張り、成長したかが数字や言葉で書いてあります。担任の先生を中心に、しっかりと書いてくださいました。 この「あゆみ」を見て、自分のことをよく「振り返って」ってみてください。 例えば、「ここが得意だったな」とか、「もっと頑張りたいな」と思うことがあったかもしれません。 そして、家に帰ったら、おうちの人ともう一度「あゆみ」を見ながら、これからの「目標」を立てましょう。 「算数の計算をもっと速くできるようになりたい」「授業中もっと発表したい」 「新しいことをたくさん覚えたい」など、どんな目標でも構いません。 そして、目標に向かって、「努力」していきましょう。 このように、「ふりかえる、目標を立てる、努力する」 を繰り返していけば、みなさんはどんどん成長すると思います。3学期に、目標に向かって努力する皆さんの姿を見るのがとても楽しみです。 |
生徒指導部からは、「火、車、お金、ネット」など、冬休みを楽しく、安全に過ごすためのポイントを具体的に話してもらいました。最近は、子どもたちが事件や事故に巻き込まれてしまう悲しいニュースをよく目にします。
楽しく、安全に冬休みを過ごしてほしいと思いました。
最後に表彰です。作品募集で特に優秀な成績を収めた人や「明和小あいさつ名人カード」をたくさんもらった人を表彰しました。
画面越しですが、もらった賞状を全校の人たちに見せてくれました。
表彰を受けた子どもたちはとてもうれしそうでした。これを励みに、また頑張ってくれることと思います。
3時間目は各学級で学級活動です。教室の片付けやプリント類が配られます。もちろん「あゆみ」が子どもたちに渡されます。
今年お世話になった教室の掃除をしています。埃の多さに驚いているようでした。
プリントや宿題が配られています。封筒にまとめていれています。
担任の先生が「あゆみ」を渡します。一人一人の頑張りを褒めながら渡していました。
「あゆみ」をもらった6年生。内容をじっくり確認しているようでした。
しっかりと振り返り、目標を立て、3学期の努力につなげてくれるよう、励ましていきます。
明日から冬休みです。
1月7日の始業式には元気な明和っ子の皆さんと会えるのを楽しみにしています。
この明和小HPを御覧になられている皆様、健康に気を付けて、よいお年をお迎えください。
校長より
グローブプロジェクトその後
久しぶりに、グローブプロジェクトのメンバーに校長室に来てもらい、あるものを見てもらいました。
このプリントは、グローブやボールの「貸し出し表」です。グローブを借りる人が学級学年と氏名、借りたものとその数を書いていきます。これを見ると、どのくらいの人がグローブを借りたかがわかります。
数えてみると、延べ113人がグローブを借りていました。もちろん、代表でグローブを借りる人もいますので、実際に野球をした人はもっと多いことになります。
しかも、熱中症指数が高い日や雨の日の影響で外遊びができる日は限られていました。それも考慮すると、短い期間で多くの人が利用したことがわかります。
メンバーは、「週に5~6人借りるくらいだと思っていたので、びっくりしました。」とこの数に驚いていました。
グローブです。ずいぶん使い込まれてきました。
メンバーに改めて感謝を伝えるとともに、一つお願いしました。
「5個あったボールが3個に減っています。いつの間にか、どこかに行ってしまったようです。これ以上なくなってしまっては困りますね。3学期の初めに、改めて放送で呼びかけてもらえませんか。」
メンバーは快く引き受けてくれました。
自分たちで考え、計画し、実際にやってみて、うまくいかないところは修正する。
とても大切な力だと思います。3学期の呼びかけに期待しています。
大谷選手へ。明和小の子どもたちは、大谷選手が送ってくださったグローブをたくさん利用しています。
野球好きの子どもたちが増えると思います。遠くアメリカから、見守っていてください。
落ち葉掃きをとおして~Fさんとの言葉なき会話
今朝は一段と冷え込みました。子どもたちは寒さに負けず、元気に登校しています。
今日は月曜日。月曜の朝は特に気になっていることがあります。
それは、本校周囲の道路の「落ち葉の散らかり」です。
特に、野草園周りは落ち葉が大量に落ちています。
竹ぼうき、てみ、落ち葉を入れるビニール袋を一輪車に積み、野草園南側に歩いていると、登校してくる子どもたちだけでなく、地域の方ともお会いします。
校長「学校の木の落ち葉で御迷惑をおかけします。」
地域の方「そんなことないですよ。近くに住むFさんも、よく掃いてくれていますよ。」
Fさんは学校のすぐ近くに住んでおられる方です。以前から学校の周辺道路の落ち葉を掃いてくださっています。何年も続けてくださっています。
私もお会いしたことがあり、一緒に掃き掃除をしたことがあります。とても気さくな方です。
この土日にも掃き掃除をしてくださったようで、大きなビニール袋が3つ、落ち葉置き場においてありました。
どの袋も、落ち葉でいっぱいです。袋をよく見てみると、ところどころ穴が開いた跡があり、そこをテープで修復してありました。繰り返し落ち葉を集めてくださっていることがよく伝わってきました。本当にありがたいです。
校長も負けていられません。5年生の子どもたちも手伝ってくれて、ビニール袋4つ分落ち葉を集めることができました。
Fさんとは、最近は直接お話しする機会はないのですが、この少しきれいになった歩道を見ていただけたら、学校の努力も少しは伝わるかもしれません。
落ち葉掃きをとおして、Fさんと会話をしているような気がしてきました。
落ち葉集めに使ってくださっているビニール袋は、Fさんが使いやすいところにおいてあります。こっそり新品の袋に交換しておきたいと思います。
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |
7   | 8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   |
14   | 15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   |
21   | 22   | 23   | 24 1 | 25   | 26   | 27   |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
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