学校の様子
私たちにできること
朝のあいさつをしていると、6年生がホウキとゴミ袋を持って外に出てきました。
落ち葉はきをしています。
国語科に「私たちにできること」という学習があります。
その学習では、自分たちにできることを個人やグループで考えます。
アイデアをみんなに提案し、みんなで検討して、できることに取り組もうという学習でした。
その中の一つの案が「朝の清掃活動」です。
提案した人たちの願いは、「運動場のゴミを減らして、過ごしやすい環境と学校にしていきたい」でした。
素晴らしい願いだと思います。
6年生みんなで取り組もうということになり、曜日を決めて掃除をするそうです。
学校がきれいになるように協力して取り組んでいます。
先生も一緒に掃除をしています。
朝の10分から15分ほどの時間ですが、とてもきれいになっています。
6年生は、「朝の掃除」だけではなく、「節電」「節水」「フードロス(給食)」にも取り組み始めたそうです。
担任の先生に尋ねると、はやくもいい成果が出てきているそうです。
昼休みの外遊びの様子
今週は昼休みに雨が降ることもなかったので、外での遊びを楽しむ児童がたくさん居ました。
サッカー、ドッヂボール、鬼ごっこ、縄跳び、ブランコ、鉄棒、一輪車や竹馬など
色々な遊びを楽しんでいます。
手前に写っているのは、いつも明和っ子と遊ぶのを楽しんでいる教頭先生です。
まだまだ暑いので、水分補給をしながら遊んでいます。
音読と計算はどれくらい速く正確にできるでしょう
本日の朝の活動は「国算タイム」です。
明和っ子の学力の土台をしっかり作ろうということで、第1回目の音読・計算チェックを行いました。
全校一斉の取組です。
音読と四則計算は、学習の土台となります。
速く正確にできるようになることで、学習時間と心にゆとりができます。
音読は、1分間に何文字音読できるかを自分で確認してもらいます。
1分間に何文字読めるか。
スタートです。
特に説明文の場合は、速く読むことで、文章や段落の内容理解が深まります。
続いて足し算と引き算も行います。
よくがんばりました。
結果を裏面に記入します。
かけ算九九とわり算は、次回の国算タイムに行う予定です。
これから習熟の機会を作って、さらにレベルアップしてもらいます。
先生たちの学び合い・・・模擬授業
水曜日は、職員研修会が設定されています。
先生たちの学びの時間です。
本日の研修会は、模擬授業形式で算数の授業の進め方を学びました。
低学年・中学年・高学年に分かれて学びました。
代表者が授業をし、周りの人は子供役をします。
まず、授業の導入部分だけを行い、指導方法の良かった点、改善点を話し合います。
導入部分が終わったら、展開部分や終末部分も同じように模擬授業をし、アドバイスをし合います。
紙に書かれた指導プランの検討だけでは出ないような具体的なアドバイスが飛び交います。
こうやって、先生たちも授業改善のために学んでいます。
本日の模擬授業は、2週間後に行う予定の授業でした。
2週間後の授業は、きっと子供たちにとって分かりやすくて楽しい授業になると思います。
第2回学校運営協議会でアドバイスをいただきました。
本日は、第2回目の学校運営協議会がありました。
これは、学校と家庭と地域が一体になって学校づくりを進めるための会です。
メンバーは、公民館長、読み聞かせ代表、見守り隊代表、地域コーディネーター、元PTA会長、現PTA会長、PTA役員代表の方々です。
1学期の会の中では、学校の経営方針や本年度の計画について説明しました。
それに対してのアドバイスもいただきました。
今回の学校運営協議会では、2学期の主な行事について説明をし、アドバイスをいただきました。
例えば、
○ 10月に行われる「明和ふれあい交流フェスタ」について(内容、日程、進め方、地域の協力者)
○ 通学路の状況について(落ち葉が溜まり、冠水しやすい場所があるので、その対策)
○ 児童の挨拶について(挨拶する児童が多いが、さらにたくさんの児童が挨拶するための手立て)
挨拶については、「大人がまず先に挨拶」「目を見て挨拶」など、やはり大人がお手本を示すということが大事だという意見がありました。
また、学校では「挨拶名人」を表彰していますが、地域の方々から見た「挨拶名人」を表彰し、地域の方からも誉める機会を設定するとよいのではないかという意見もありました。
これらの意見を学校経営に反映して参ります。
学校運営協議会の皆様ありがとうございました。
地域の方々の協力
今日は、月初めの月曜日ということで
横市地区の民生委員児童委員の方々が挨拶運動をしてくださいました。
いつもよりもさらに挨拶の声が響いている気がします。
遠くに見える高千穂峰が爽やかな朝でした。
地震災害対策の避難訓練をしました
本日は、防災の日です。
明和小学校では、毎年この日に地震対策の避難訓練をしています。
「お・は・し・も」に気を付けて避難をしました。
お・・・おさない
は・・・はしらない
し・・・しゃべらない
も・・・もどらない
避難指示の放送があってから、全校児童が集まるまでに4分30秒でした。
校長の講評では、次のような話をしました。
なぜ9月1日は、防災の日なのか。
今から100年前に「関東大震災」があり、10万5千人の死者があったこと。
地震が起きると、火事がおきたり、建物が壊れたり、地滑りや津波などによって被害が出ること
学校にいるとき以外でも「地震が起きたらどうするか?」を「考えて行動」してほしいこと
教室に帰るときも静かに行動できていました。
教室に帰ったら振り返りです。
3年生以上は、タブレットで反省を書き込んでいました。
一人一人の反省を見ることができますし、全体の集計もすぐにできます。
これからも「自分の命は自分で守る」力を身に付けさせる指導を進めます。
支部集会で「安全な登校の仕方」を確認しました
今朝は、支部集会がありました。
地区ごとに集まり、登校の仕方について確認します。
安全に登校できるための確認や指導をしました。
例えば、次のような点です。
○ 集合時刻を守っているか
○ 安全に登校しているか
・ 一列に並んでいるか → 広がらない 歩く速さ
・ 道路の渡り方 → 必ず横断歩道を渡る。
○ きけんな場所はないか
○ あいさつは進んでしているか
○ 帽子の着用について
・ 班長、副班長は白帽子
・ 必ず着用する
○ 児童玄関前で解散しているか
これ以外にも「班で困っていることはないか」の確認もしました。
2学期は、全部で81日間あります。
安全な日々であることを願っています。
夏休みの思い出が伝わる掲示物の続き 「親子クッキング」
夏休みは、「親子クッキング」の取り組みを各家庭でしていただきました。
親子で一緒につくる楽しさが伝わってきます。
様々な料理に取り組んでいます。
感想には、「楽しかった」「みじん切りがむずかしかった」「いつもお母さんはこんなに大変なことを一人でやっているんだな」など様々な内容が書かれていました。
学びの多い「親子クッキング」だったのではないでしょうか。
夏休みの思い出が伝わる掲示物
校内をまわると、夏休みの様子が伝わってくる掲示物があちらこちらにあります。
例えば、5年生は、「夏休み新聞」を書いていました。
夏休みの楽しかった思い出が書かれています。
お出かけしたり、親戚のうちにいったり、自然の中で遊んだりと充実した夏休みだったようです。
いよいよ2学期が始まりました
いよいよ2学期が始まりました。
1時間目の始業式の様子を紹介します。
本日は、熱中症対策のためリモートで行いました。
始業式の前に、転入生の紹介がありました。
みんな「明和小にようこそ」という気持ちで聞いていました。
各学年の代表児童が2学期の抱負をスピーチします。
1学期の反省を踏まえた、素晴らしい抱負でした。
「校長先生の話」は、「考えて行動しましょう」という話です。
1学期は、学級がしっかりまとまってきたので、2学期は、自分たちで考えて行動する場面が増えてきます。
学級の一人一人が活躍する時期です。
「考える」というのは、目標を立て、工夫し、反省をするということです。
「行動する」というのは、挑戦し、失敗し、また挑戦するということです。
考えて行動することで、2学期の81日間がさらに楽しくレベルアップする日々になると思います。
始業式の後に、生徒指導主事からの話もありました。
様々な行事や学習がありますが、「あいさつ」「くつそろえ」を徹底しましょうという話でした。
子供たちも真剣に聞いていました。
あいさつは、人とのつき合い方の基礎になります。
くつそろえは、モノとのつき合い方の基礎になります。
身に付くことで、幸せな人生を生きるための土台づくりができると考えています。
2学期も明和っ子、職員ともに張り切っています。
奉仕作業で「場を清め」が進みました。ありがとうございました。
本日は、朝6時から8時まで奉仕作業がありました。
運動場に集まって、説明開始です。
本日は、特に外回りをきれいにしました。
花壇や運動場の草取り、木の剪定、外トイレ掃除などをしていただきました。
親子で作業をしています。
こんなにたくさんの草木が取れました。
明和小学校では、「時を守り 場を清め 礼を正す」の3つに力を入れています。
本日の作業を通して、かなり「場を清め」ができました。
明日から2学期開始ですが、子供たちは気持ちよく学校生活を送れます。
PTA事業部の方をはじめ、執行部の役員さん方、保護者の皆様、先生方、本当に有り難うございました。
そして、2時間近くの作業の時間を一生懸命がんばっていた児童の皆さん、素晴らしいと思いました。
自分の体力と時間を使って、学校のために貢献する姿が素晴らしかったです。
校内環境を整えてくださる方
明和小学校がきれいな環境を保っているのは、いくつかの理由があります。
明和っ子が掃除を一生懸命にしているからでもあります。
ゴミを拾う子がたくさんいる(しかも落とさない)からでもあります。
そして、校内環境を整えてくださる学校技術員の方の存在も大きいです。
学校技術員の方は、校舎内の設備の補修や整備、草刈りなどの業務をしています。
五十市中学校との兼務ですので、大変広大な敷地を管理していることになります。
1学期の暑い日も草刈りをしてくださいました。(何回も)
草刈り作業をしている日は、1日に2リットルの水を4本! 飲むそうです。
(トイレに行くことはほとんどないそうです。全部汗として出るので)
塩分補給のために塩タブレットも欠かせません。
このように生えている草も、
このように刈っていただいています。
明和小学校をきれいな環境にしていただき、ありがとうございます。
夏休みの学校では、何をしているのかというと
時々たずねられることがあります。
「夏休みは先生たちは何をしているの?」
いろいろなことをしているので、紹介します。
主に、研修と作業、そして2学期に向けての準備です。
いろいろな研修会が計画されています。
上の写真は、教材研究(授業プランの作成方法)の進め方について学んでいるところです。
上の写真は、県内のスーパーティーチャーをお招きして、「国語科授業を通した学級づくり」について学んでいるところです。
次の写真のように、民生委員児童委員の方々との情報交換も行いました。
普段はできない作業もしています。
校内のうすくなったラインを塗りなおしています。
体育倉庫の掃除と整理もしました。
2学期からの体育の授業がさらに実施しやすいと思います。
本日は、明和小学校を会場にして、体育科の実技研修会が行われています。
他校の先生方もたくさん参加しています。
講師の一人は、本校の教諭です。
と、このようにして夏休みだからこそできる研修会や作業をしています。
8月10日から16日までは学校閉庁期間です。
その期間はしっかりリフレッシュさせていただきます。
明日から夏休み・・・安全で楽しい日々を過ごしてください
本日は、1学期終業式がありました。
熱中症予防と感染症対策のため、リモートで行いました。
都城市民憲章を朗読した後は、各学年代表児童による作文発表です。
どの児童も落ち着いて発表できました。
作文の内容からは、1学期にがんばったことや2学期にがんばりたいことがよく伝わってきました。
この後は、夏休みの生活について気をつけることなどの話がありました。
教室では、姿勢良く集中して聴いていました。
いよいよ明日から夏休みに入ります。
安全に気をつけて、夏休みならではの楽しい思い出を作ってほしいです。
教育の土台となる3つの躾
教育の土台となる躾は、3つあると言われています。多くの学校や会社でも取り組んでいる躾だと思います。
提唱されたのは、教育哲学者の森 信三(もり のぶぞう)氏です。
3つの躾とは、次の通りです。
第一、必ず朝の挨拶をする子にすること。
第二、親に呼ばれたら必ず「ハイ」とハッキリ返事のできる子にすること。
第三、ハキモノを脱いだら必ずそろえ、席を立ったら必ずイスを入れる子にすること。
明和小学校でも、この3つの躾については意識して指導しています。
なぜこの3つが重要かというと、
第1の「挨拶」と第2の「返事」については、人とのつきあい方の基礎になります。
第3の「ハキモノそろえ」と「イスを入れる」は、物とのつきあい方の基礎になります。
定着するのは、なかなか難しいのですが、繰り返し繰り返し指導して、定着すれば、明和っ子にとって一生の財産になると考えています。
朝の挨拶については、毎朝挨拶運動をしています。
計画委員会の児童が、玄関前で挨拶をします。
挨拶が飛び交うと、お互いに元気をもらえます。
トイレの履き物そろえもできています。
次は、体育に行っているときの1年生教室です。
イスがきれいに入れてあります。
次は6年生教室です。音楽の教室に行っているときでしょうか。
こちらもきれいに入れてあります。
3つの躾については、定着しつつあるのではないかと思います。
これからも継続して指導します。
「楽しい明和小」にするために の 続きです
7月13日に「「楽しい明和小!」にするために」という記事を紹介しましたが、本日は、その続きの集会がありました。
今日は、3年生と4年生が対象です。
どんな集会にするかは事前に質問をして決めるそうですが、「じゃんけん」の集会を希望する声が多かったそうです。
ということで、本日もじゃんけんを楽しむ集会です。
どんどん列が長くなっていきます。
チャンピオンになった児童も、その後ろの先生も喜び爆発です。
(先生方も楽しい集会になるようにと参加してます)
チャンピオンには、賞状と王冠がプレゼントされました。
楽しい集会を企画、運営してくれた計画委員会の皆さんありがとうございました。
今年の明和小PTA活動の方針に則って
先日、第1回運営委員会が行われました。
メンバーは、PTAの役員さん、各支部(地区)代表の皆さん、学校の代表です。
これまでの活動報告や今後の予定を確認し、検討しました。
今後の予定としては、夏休みのプール開放、親子ふれあい奉仕作業、各地区祭りのパトロール、PTA新聞づくり、虹色学級(家庭教育学級)などが予定されています。
また、各支部では、夏祭り、敬老会、十五夜、運動会、などを計画していることも分かりました。
各支部の活動状況についても報告がありました。
親子や地区の皆様と触れ合える機会をたくさん作っていただいております。
ありがとうございます。
本年度の明和小学校PTAの取組方針は、PTA総会資料1ページにある通りです。
次のように書かれています。
「できることを」「できるときに」「できる範囲で」
保護者の方々が参加する活動を自由に、自分のご都合に合わせて選択できる活動を推進し、活動への取組の改正を行っていきます。
上の方針に則って、「学級役員、一人一役の廃止」「明和小まつり実施形態の見直し」をしました。
今後のPTA活動も、上の方針に沿って活動し、よりよい活動ができるように、みんなで見直しをしていきたいと考えております。
福祉体験学習のお礼の手紙
このホームページでも紹介しましたが、先週の水曜日と木曜日に福祉体験学習がありました。
指導していただいた方へのお礼の手紙を4年生が書いていました。
いくつか紹介します。
充実した学習をしたことが、お礼の手紙からも伝わります。
指導してくださった皆様、ありがとうございます。
「楽しい明和小!」にするために
明和小学校の児童玄関には、本年度の児童会目標が掲示してあります。
この中の「楽しい明和小!」にするために、計画委員会が動いています。
本日は、2年生と5年生による「じゃんけん大会」でした。
楽しいイベントをして、「楽しい明和小!」をつくろうという企画です。
昼休みに2年生と5年生が集まってきました。
はじめに説明があります。
わくわくしながら聴いています。
大会は、「じゃんけん列車」で行うようです。
だんだん列が長くなっていきます。
にこにこ顔がたくさんつながっている列車ができてきました。
チャンピオンには、計画委員会メンバー手作りの賞状と王冠が渡されました。
この後、もう1回じゃんけん列車をしました。
担当の先生にこの大会のねらいを聞いてみると、次のような答えが返ってきました。
「2年生には、楽しい遊びをしてもらう喜びを味わってほしいです。5年生や計画委員会の子たちには、会を盛り上げて、2年生や周りの友達を楽しませる喜びを味わってほしいです。」
その言葉通りの集会になった気がします。
(ちなみに、先週は、1年生と6年生の集会が行われました。来週は3年生と4年生の集会が行われる予定です。)
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6 1 | 7   |
8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   | 14   |
15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   | 21   |
22   | 23   | 24   | 25 1 | 26 1 | 27 1 | 28 1 |
29 1 | 30 1 | 31 1 | 1   | 2   | 3   | 4   |
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