学校からのお知らせ

　毎年４月に、６年生は全国学力・学習状況調査があります。（中学校は３年生が対象）
　ふだん学校で行っている教科テストとは異なり、複数の資料を比較して内容を読み取ったり自分の考えを書く問題があったりするのが特色の一つです。
　今の５年生は、およそ２か月後にテストがありますので、そういった問題にも慣れておく必要性と５年生までの学習のまとめをする意味もあり、今週は「全国学力テストにチャレンジ！」と銘打って過去問を実施しています。昨日は国語、今日は算数、明日は理科です。
　後日、先生が解説をしながら答え合わせをします。テストのためでなく、一人一人がしっかりと基礎学力を身に付けるために取り組んでいます。

　校内の数か所に「かかし」を設置しました。
　５年生がお米を育てる学習の際に、田んぼに設置した「かかし」です。暦の上では立春ですが、寒さが厳しくなったせいか、朝の挨拶の声がやや小さくなってきたので、子どもたちに挨拶を呼びかける「かかし」です。また、元気な挨拶ができるようになるといいですね。

　今日は節分、文字通り季節を分ける日です。
　「自分の中の鬼退治」の決意を書いている学年がありました。子どもたちは、それぞれ自分の短所を自覚しており、「もっとよくなりたい！」という向上心をもっているのだなあと感心しました。

　今日から２月です。コロナ禍の状況は相変わらずですが、子どもたちは感染予防に努めながら学校生活を送っています。
　2月は短い月で祝日も2日あり、あっという間に過ぎそうです。6年生は卒業まで、あと2か月もありませんので、1日1日を大切に過ごしてほしいと思っています。

　なお、2月25日の参観日やその他、2月の行事等につきましては、まん延防止等重点措置の期限である2月13日以降に、延期や中止等の決定をしたいと考えておりますので、よろしくお願いいたします。

　1年生が、生活科「冬を楽しもう」の学習で凧を作りました。今日は運動場で凧あげをして楽しんでいました。風がそれほど強くなかったので、空へあげるのが大変そうでした。