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新規日誌53

外国語の学習(4年生)

 4年生の教室から元気のいい声が聞こえてきます。ペリー先生と外国語の学習をしていました。「What time is it?」という学習で、それぞれの時刻で行うこと(朝食を食べる、勉強する、お風呂に入る、眠るなど)について、英語での言い方を学んでいました。ジェスチャーをつけたり、ゲーム形式で答えたり、楽しそうに声に出して学習していました。

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楽しい家庭科(5・6年生)

5年生から始まった家庭科では、裁縫の学習に取り組みました。「玉結び、玉どめ、なみ縫い」を学びます。まずは玉結びです。最初は動画で確認しました。「簡単そう!できる!」と自信満々の様子でしたが、いざやってみると「あれ?難しい。」「簡単に見えたのに」などいろいろな声が聞こえてきました。友達と教え合い、励まし合いながら何度も練習していました。

そして、最後は素敵なフェルト小物ができあがりました。

6年生は、調理実習に取り組みました。野菜炒めとスクランブルエッグの調理をしました。子供たちは楽しそうに取り組んでいました。5年生の頃より、野菜を切る手つきも慣れて上手になったように見えます。

何事も経験が大切です。この経験が家庭生活でも生かされることを願っています!

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1学期最後の参観日

 6月28日(金)は、1学期最後の参観日でした。雨の中にもかかわらず、参観にお越しいただきありがとうございました。教室に入りきらなかった保護者の方は、蒸し暑い廊下で参観していただくことになってしまいました。

朝から、子どもたちは、家の人が来られるのを楽しみにしている様子でした。

授業参観の後には、学級懇談・学校保健委員会(紙面開催)を行いました。学校保健委員会の資料にも記載したとおり、昨年度から長時間メディアにふれる割合が減り、5月の眼科検診では視力が全学年で向上していました。これも保護者の皆様のご協力の成果だと思います。ご協力に感謝申し上げます。

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ノート展

6月は、「ノート展」が行われています。文字を正しく丁寧に書いたり工夫したりしているノートを展示し、お手本や参考にしたりするためです。北校舎2階の渡り廊下「ギャラリーすばる」に1~6年生の選ばれたノートが掲示してあります。明日の参観日の時にどうぞご覧ください。

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ようこそ「にこにこひろば」へ!!

 6月26日(水)、「にこにこひろば」に7名の方が来てくださいました。昼休み時間には、子供たちと折り紙をして一緒に交流しました。先週から、ハートの作り方を画用紙に書いて準備していた子供もいました。子供も地域の方も皆ニコニコ笑顔で、まさに「にこにこひろば」でした。

初めてツルを折った子供もたくさんいました。家に持って帰ろう!とうれしそうでした。

 地域の方が来てくださるのを、これからも楽しみに待っています。

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あじさいリーディング

 6月25日(火)、学校図書館の「あじさいリーディング」が満開になっていました。あじさいの花が雨に美しいこの時期に、読書の魅力を伝え、読書の習慣化を図るために「あじさいリーディング」に取り組んでいます。本を借りるとあじさいの花カードを1枚もらえ、台紙に貼っていきます。花カードは、図書委員が1枚1枚手作りしたものです。

昼休みには、本を借りる子供たちの長い列ができていました。

最初は、まばらだった花びらが今では満開です。色鮮やかなあじさいの花に、廊下が華やいで見えます。

 

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学校運営協議会(地域とともにある学校へ)

 本年度最初の「学校運営協議会」を行いました。委員の方々は、昨年度よりも2名増えて8名になりました。委嘱状の交付や協議、授業参観を行いました。協議では、プレゼンを使って経営方針・学校の様子を説明し、本年度の経営ビジョンや重点課題等について様々な質問やご意見をいただきました。「校則やいじめの状況は?」「地域との交流サロンの様子は?」「子供の良さを認め、自己肯定感を育ててほしい」という声がありました。学校運営に地域の方々の声を積極的に生かし、地域とともに課題解決や特色ある学校づくりを進めていきたいと思います。

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避難訓練(不審者対応)

6月21日(金)、都城警察署から2名来校され、不審者対応避難訓練を行いました。不審者が、東門から南校舎に侵入するという想定で行いました。2年生は鍵を閉めてバリケードを作り、身を守りました。2階の6年生は、ベランダから5年教室へ避難しました。駆け付けた職員は刺股(さすまた)で不審者を抑える訓練をしました。


不審者確保後は、全校児童が体育館へ避難しました。とても素早く避難ができていました。
不審者の対応の仕方や声をかけられたときの対応の仕方等、身の守り方について、警察の方に教わりました。

終了後、避難の仕方や刺股(さすまた)の使い方等についてアドバイスをいただきました。

子供にとっても職員にとっても良い訓練となりました。

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ドキドキわくわく町たんけん(2年生)

今週、2年生が生活科の学習で町探検を行いました。学校の周囲にある、高崎支所、消防署、スーパーマーケット等を探険しました。各見学場所でたくさん見て、聞いて、体験して、楽しみながら多くのことを学ぶことができました。みんな笑顔いっぱいで充実した学びの時間となりました。お忙しい中、丁寧に説明していただいた皆様、ありがとうございました。

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学校たんけん(1年生)

6月19日(水)、1年生が学校のことをもっとよく知るために、生活科の学習で「学校探検」を行いました。グループごとに校内のいろいろな場所に行き、見学したり、質問したりして学習を行いました。グループでしっかりまとまって活動することができていました。学校のいろいろな場所でたくさんの新しい発見があったようです。

 

 

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歯磨き指導(3年生)

 6月18日(火)、学校歯科医の今村歯科クリニックから歯科衛生士の方に来ていただき、3年生を対象に歯磨き指導をしていただきました。正しい歯ブラシの持ち方や歯磨きの仕方について、ていねいに教えていただきました。みんな真剣に聞いていました。自分の使っている歯ブラシの点検もしました。毛先が広がってきたら、交換するとよいと教えていただきました。これからも歯磨きをきちんとして歯の健康も大切にしていきましょう。

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教育委員会の支援訪問

 先週14日(金)は、教育委員会の方々が6名来校され、支援訪問がありました。全学級の授業を参観して、子供たちのがんばる姿をたくさん誉めていただきました。他にも様々な助言がありました。ご助言いただいたことをもとに高崎小学校をさらに一歩前に進められるようにしていきます。

放課後は、午前中の全部の授業をもとに、映像等で授業のポイントを振り返りながら「子どもたちが主役となる授業」に向けて話合いました。

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方言劇の練習(3年生)

 先週、3年生が総合的な学習の時間で「高崎の方言」を学習しました。方言の先生として、高齢者クラブや民生児童委員、社会福祉協議会から6名が来校くださいました。「かさじぞう」「ももたろう」「大きなかぶ」「おむすびころりん」などの昔話を方言で行います。子供たちが方言をどこまでマスターできるか楽しみです。

 

 

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ペリー先生とクリーンチームⅡ

ALTのペリー先生とボランティアの子供たちによる「クリーンチーム」のその後の様子を紹介します。正門周辺の塀をきれいにした後は、中庭の100周年記念碑を掃除しています。以前より参加する人数も増えました。50年ほど前に建てられたので、コケや泥がいっぱいで、磨きがいがあります。「water please!」 「Are you ready?」とペリー先生と英語で会話をしながら掃除していました。

【ビフォー:清掃前】

【アフター:清掃後】

「クリーンチーム」のおかげで、ピカピカになりました。

がんばる姿に、朝からさわやかな気持ちになります。

次はいずこを・・・。

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6月は無言掃除月間

掃除時間の様子です。みんな無言で、一心に掃除に取り組んでいます。

おしゃべりの声は聞こえません。

掃除時間が終わると、教室ごとにカラフルな風車が!!

6月は無言掃除月間で、よくできたら、風車を飾っています。

また、全校で風車がいくつ飾られたかを表にして掲示しています。

頑張ったことが一目で分かるようにと、清掃担当の先生のアイディアです。

子供たちは、風車が増えていくのを楽しみにしています。

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鑑賞教室

6月11日(火)は、劇団風の子九州の皆さんが来校されて「やだ、やだ、あっかんべー!」という劇がありました。高崎地区の小学校5校が、本校の体育館に集合しました。子供たちは、笑ったり驚いたり、楽しくて不思議なお話の世界に引き込まれていました。

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初めてのプール(1年生)

6月10日(月)、1年生にとって初めてのプールの授業がありました。「きれいなプール!」「大きい!」と驚く声。先生の話をしっかり聞いて、プールでの約束を確認しました。いよいよプールに入りますが、ここでも安全を確認しながらプールに入ります。まずは、プールサイドに腰掛けて足をバタバタ。

次に胸に水をかけて、そっとプールに入水すると、「キャー!」という声があがりました。

肩まで水につかったり、歩いたり、水をかけ合ったり、ジャンケンをしたりと、段階を踏んで水に慣れ親しんでいました。

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みんなでつくる「にこにこひろば」

地域の交流サロンとなる新しい部屋の名前を募集したところ、85点の応募がありました。先生方による最終投票の結果、先週、部屋の名前が決定しました。「にこにこひろば」です。4年生の男の子の発案です。

【名前募集の箱の前】毎日、たくさんの応募がありました。

図書館サポーターの先生が、素敵な標示を作ってくださいました。

名前が決定してから、昼休みの校長室には、部屋の飾りを作ってくれる子供たちでいっぱいです。みんなのアイディアで、素敵な飾りができました。

みんな、誰かが来てくれるのを楽しみにしていました。そして6月7日(金)、「にこにこひろば」に初めて地域の方が来てくださいました。皆さん、「にこにこひろば」にどうぞ来てください。

 

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アサガオの水やり(1年生)

 1年生は、生活科でアサガオを育てています。毎朝登校すると、水やりを欠かしません。かたい小さな種から、柔らかな芽が出てきて、双葉から大きな本葉になりました。葉っぱをさわって「ふわふわしてる!」「最初は、ざらざらしてたんだよ!」「葉っぱの形がちがうんだよ!」といろいろな発見をしていました。花の咲く日が楽しみです。

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先生方にインタビュー(6年生)

6年生が、国語でインタビューの学習をしていました。お世話になっている先生方に仕事に関する話や、聞いてみたいことなどを質問して、どんな思いや考えで仕事をしているのかをくわしく引き出す学習です。「学校のバリアフリーについての考えは?」「地域の方とのサロンをつくった理由は?」など、さすが6年生という質問が投げかけられました。

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全国小学生歯みがき大会(5年生)

6月4日(火)は、5年生が「全国小学生歯みがき大会」に参加しました。小学生に歯と口の健康に対する「気づき」を与え、健康意識を育てることを目的に、毎年「歯と口の健康週間」にあわせて、ライオン歯科衛生研究所の主催で開催されています。DVDを視聴しながら、クイズ形式で歯と口の健康について楽しく学びました。また、実際に歯磨きをして、正しいブラッシングの仕方やデンタルフロスの使い方を学習しました。

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非行防止教室(3年生)

先週、都城警察署から2名を講師に迎えて、3年生を対象に非行防止教室がありました。テーマは、「万引き防止」でした。「万引きしようよ」と誘われたら自分ならどうするか、警察官の方と役割演技をして考えました。万引きした子供や家族はどんな気持ちになるか、積極的に話し合っていました。

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体力テスト(5年生)

5月は、全学年で体力テストを実施しました。握力、長座体前屈、反復横とび、上体起こし、20メートルシャトルラン、50メートル走、立ち幅とび、ソフトボール投げに取り組みました。結果をもとに、運動習慣と生活習慣の改善を通して、体力・運動能力の向上を目指していきたいと考えています。

【5年生の様子】

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プール清掃(4・5・6年生)

子供たちが楽しみにしているプールの時期が近づきました。5月30日(木)は、プール開きに向け、プール清掃を行いました。5・6年生を中心に、プールにたまった泥や藻などの汚れを、たわしやデッキブラシを使って落としました。今年は4年生も手伝ってくれて、みんなで協力して助け合いながら綺麗にしました。

【小プールの様子】

【大プールの様子】

お掃除と言えばペリー先生が、空いた時間に手伝ってくださいました。

4年生が、プールの周辺や更衣室、トイレをきれいに掃除しました。

後片付けまで、バッチリ進んで働いてくれました。みんな、がんばりました!

 

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小中一貫教育合同研修会

5月29日(水)は、午後から小中一貫教育合同研修会がありました。高崎・笛水地区の全教職員が、高崎中学校に集まって、中学1年生の授業を参観しました。英語と国語の授業でした。一回り成長した卒業生の姿に感激しました。

その後、4部会に分かれて、高崎・笛水地区の子供たちのために、どのような取組をしていくか熱心な協議がありました。都城市では、小・中学校の全教職員が、中学校を卒業する時の生徒の姿を共有した上で、義務教育9年間を見通した主体的な授業改善や学力向上等に取り組んでいます。

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ペリー先生とクリーンチーム

5月28日(火)は、予想されていた線状降水帯発生の可能性が下がり、雨も弱まってきました。今朝は大雨の中、送迎等の対応をありがとうございました。子供たちは普段通り元気に過ごしています。今日は、雨を吹き飛ばすような明るいニュースをお届けします。

ALTのペリー先生から、「クリーンチーム」の募集をしたいと提案がありました。ペリー先生と一緒に正門周辺をきれいにするボランティアの募集です。「ボランティアをしながら英会話も学べて楽しいですね」とすぐに全校集会で告知しました。

すると・・・続々とボランティアが集合。

 正門の塀が、驚くほどきれいになりました!

【ビフォー】

【アフター】

ますます磨かれて輝いていく高崎小学校です。

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明日の登校について

気象庁によると、明日の朝、宮崎県内に線状降水帯が発生し、児童の登校時刻あたりに警報級の非常に激しい雨が予想されています。保護者の皆様におかれましては、お子様の登校の際には安全を最優先にしてご判断いただき、できるだけ保護者の送迎により登校させていただきますようお願いいたします。危険な時は、登校を控えたり遅らせたりしてください。

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教育実習(3年生)

5月27日(月)から、教育実習の先生が来ています。高崎小の卒業生です。1週間という短い期間ですが、3年生の教室で先生の仕事を体験します。算数の授業ではプリントの丸つけを、昼休みにはドッジボールをして遊んでいました。先生と話したり遊んだりしたくて周りにたくさんの子供が集まっていました。

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ミニトマトの水やり(2年生)

 「先生、見て見て!」と2年生に呼びとめられました。子どもたちが紹介したかったのは、だんだんと育ってきたミニトマトでした。「もう花がさいたんだよ!」「ぼくも!」「わたしも!」と嬉しそうです。毎朝、水やりをしながら、野菜の成長を楽しみにしている2年生です。

小さくて黄色い花が咲いていました。

「ここにもありますよ」と教えてくれました。

 

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バケツ稲づくり(5年生)

5月23日(木)、今年度もJAから講師の方に来ていただき、5年生がバケツ稲づくりに挑戦しました。まずは、バケツに土を入れ、水を加えながら代かきの作業を行いました。腕まで泥だらけになりながら、ひたすら泥をかき混ぜました。バケツの中に小さな田んぼができあがると、みんな満足そうな表情でした。最後に、事前に発芽させておいたコメの種を植えました。

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引き渡し訓練

5月22日(水)は、大きな自然災害や事件が起こった時を想定して、避難と保護者の皆様への引き渡し訓練を行いました。昨年度の経験を基に、大変スムーズな引き渡しができました。ご協力ありがとうございました。大きな自然災害や事件は、いつ起こるのかわかりません。いざというとき、学校も保護者も慌てずに行動できるように、今日の訓練を活かしていきたいと思います。

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交通安全教室

5月21日(火)は、2~4校時に交通安全教室を実施しました。1・2年生は主に安全な歩行、3~6年生は安全な自転車の乗り方について学習しました。講師として交通安全協会から5名の方をお招きして実施しました。今日の話と実技を心にしっかりと留め、交通安全に十分気を付けて過ごしてほしいと願っています。

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初めての習字(3年生)

3年生は、書写の時間に初めて毛筆の学習をします。まずは、必要な道具を確かめたり、道具の置き方、姿勢、筆の持ち方などについて学習します。次に、墨をすずりに出して、筆を使う学習をしました。紙に書かれた横線や縦線、曲線を1つ1つなぞりながら、毛筆で書く感触を体験しました。興味津々で筆を動かし、書き終わると「楽しい!」「もっと書きたい!」と次への意欲がいっぱいの様子でした。

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「めざせ あいさつ日本一!」(4年生)

 今週から「あいさつ運動」が始まり、朝から元気のよい声が響いています。「めざせ あいさつ日本一!」の垂れ幕をもって、くつ箱前であいさつの呼びかけをしています。今週は6年生~4年生、来週は3年生~1年生が代表で行います。給食の放送では、子供たちが見つけたあいさつが素晴らしい人を「あいさつ名人」として紹介しています。

【笑顔いっぱいの4年生のあいさつ運動】

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楽しい遠足

 5月16日(木)は、楽しい遠足の日でした。登校の時から「高千穂牧場へ行くんだよ」「おにぎりをつくってきたよ」などと嬉しそうに教えてくれました。風が強かったようですが、お天気もよく、元気いっぱい遊んで帰ってきました。おみやげ話をお楽しみに!

 【バスで出発】みんな、これ以上ないほどのニコニコ笑顔で、手をふって出発しました。

【5年生の様子】陶芸体験と観音池公園で遊びました。

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心のこもった贈り物

 先日、鍋西さんより竹ぼうきのお届けがありました。鍋西さんは毎年、高崎小学校に愛情のこもった手作りの竹ぼうきを届けてくださいます。「母校のために」「子供たちのために」とご支援くださっていることに大変感謝申し上げます。立派な竹ぼうきをありがとうございます!

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図書館オリエンテーション(1年生)

1年生が、図書館で熱心にお話を聞いていました。お話をしてくださっているのは学校図書館サポーターの先生です。本の取り扱い方や図書館でのマナーなど、大切なことを学ぶオリエンテーションの時間です。1年生も本を借りられるようになりました。たくさんの本に触れて、楽しい本の世界を味わってもらいたいと思います。

 

 

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命を守るために~救急救命講習

5月13日(月)は、職員の研修として救急救命講習を実施しました。都城市消防局から講師に来ていただき、グループごとに心肺蘇生法の訓練を行いました。AEDの使用や救急隊の連絡など、実際場面を想定して訓練しました。大切な命を預かっている学校です。これからも危機管理意識を高くもっていきたいと思います。

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野菜の苗植え(2年生)

2年生が、生活科の学習で、野菜の苗を植えました。昨日は、ナス、ピーマン、オクラ、シソ。今日は、ミニトマトを植えました。1年生での花を育てる経験をもとに、2年生では野菜を育てて収穫します。「ぼくのミニトマト、元気がいい!」「じいじから、真っ直ぐ苗を植えたらいいって教えてもらったよ」などと話しながら、楽しそうに苗を植えていました。植えた後は、さっそくタブレットで写真を撮って記録していました。これから、子どもたちと一緒に野菜もぐんぐん育っていくことでしょう。

ミニトマトは、一人一鉢で育てます。

 

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先生たちも勉強中

学校では、学力向上を目指して「子どもたちが主役となる学級・授業づくり」に取り組んでいます。明和小学校から指導教諭の下石先生を講師として招き、研修会を行いました。従来の教師による一方的な指導ではなく、子どもが主体的に考え話し合って学びを深めるように、授業のスタイルが変化しています。研修のスタイルも、先生たちが主体的に意見を出し合い、全員がアウトプットして深めるように変えました。先生たちも日々勉強中です。

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雲と天気の変化調べ(5年生)

 5年生が、理科の学習で、雲の様子と天気の変化の関係を4月から継続して調べていました。タブレットを使って、雲の様子を写真に撮って記録していました。晴れの日、曇りの日、午前、午後と時間を変えて、雲の動きや量、色の変化に注目しながら観察していました。「雲がほとんどない」「色がちがう」とつぶやきながら、雲の形や様子が時間とともに変化して、それにつれて天気も変わることに気付くことができました。

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学校のまわり探検Ⅱ(3年生)

先週、3年生が社会科の学習で、2回目のまち探検に行ってきました。今回は、高崎交番、高崎支所、JA、国道を通って学校に戻ってきました。途中で、消防車とも遭遇しました。探検して調べたことを友だちと協力しながら白地図にいっぱい記入していました。まち探検第3弾も楽しみです。

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ラップでおにぎりの日(1年生)

5月2日(木)は、今年度1回目の「ラップでおにぎりの日」でした。16日の遠足(お弁当の日)に向けて、給食の時間におにぎりを作る練習をします。初めて「おにぎりの日」を体験する1年生の教室をのぞいてみました。ラップにのせた山菜炊き込みごはんを、大事そうに丸めておにぎりを作っていました。おにぎりができるとみんな満面の笑顔でした。

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多様な意見にふれて(6年生)

5月1日(水)、6年生の教室を訪れると、今日も小さな掲示板が迎えてくれました。

道徳の授業で、自分ではなかなか気づきにくい「自分のいいところ」を考える学習中でした。資料の主人公が決断をする場面では、Google Jamboard(ジャムボード)を使って、意見を出し合っていました。以前は一部の意見で話合いが進みがちでしたが、ジャムボードを使うことで全員の考えを瞬時に共有することができます。しかも、他者の意見を見て新たな考えを追加で入力したりすることもできます。たくさんの意見が集まってくると、それまで考えたこともない発言も生まれます。ジャムボードにあがった言葉を見ながら、考えを深めている子供たちでした。

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星もキラキラ・人もキラキラⅡ

ボランティアを頑張っている子供たちの様子を紹介しましたが、頑張っているのは子供たちだけではありません。毎朝、事務室の先生が玄関周辺や渡り廊下などの清掃をしてくださっています。4月からは、ALTのペリー先生も「学校のために何かしたいので、朝のボランティアをさせてください」と、正門の記念碑などの掃除をしてくださっています。

【事務室の先生たち】

【ペリー先生】

コケや汚れがとれて、見違えるほどきれいになりました。登校してくる子供たちが「good morning!」「 thank you!」と挨拶を交わしています。

 

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星もキラキラ・人もキラキラ 

新学期が始まった日の朝のこと。「まさか、初日からボランティアをする子はいないだろう」と思いながら運動場に行くと、落ち葉を集める子供の姿が!驚きと感動で胸にこみ上げるものがありました。本当にすごい子供たちです。次々と人が集まってきて、落ち葉を掃いたり、みぞ掃除をしたり・・・それからも毎朝、様々な学年が、いろいろな場所で協力してボランティア活動をしています。

ボランティアを終えて教室へと向かう後ろ姿がキラキラ輝いています。高崎の星のように輝くスターたちです。

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「まち探検」春を探しに(2年生)

お天気にも恵まれ、3年生に続いて2年生も「まち探検」に出かけました。2年生は、生活科の学習で「春」を探しにまち探検に出かけました。道ばたや庭の草花、畑の作物、虫、お店の飾りなど、たくさんの「春」を見付けることができたようです。

 

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学校のまわり探検(3年生)

 4月24日(水)、3年生になって初めて学習する社会科で「学校のまわり探検」に元気よく出発しました。学校のまわりの地形や土地利用の様子、公共施設などについて調べます。今日は、上勢西方面から駅周辺をフィールドワークしました。普段何気なく見ている場所も、視点を変えると興味深い発見や気づきがたくさんあったようです。

 

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図書館サポーターの先生から挑戦状(4年生)

4年生が、学校図書館サポーターの先生から図書館利用の仕方を教えてもらいました。図書館の本の分け方や並べ方を学んだ後に、サポーターの先生から「指定された本をさがす」挑戦状が渡されました。グループごとに、生き物に関する本や昔話、仕事に関する本などがそれぞれどこにあるのかについてゲーム形式で楽しく学習しました。今年度も学校図書館を利用して、調べ学習や読書活動を充実させていきたいです。

グループごとに指定された本を探します。本の分類番号や書架を確認しながら、探索しました。

本が見つかると大喜び!本の中には、カードが入っていました。

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参観日&PTA総会

4月21日(日)は、今年度初めての参観日とPTA総会・懇談会でした。朝から雨の降るお天気でしたが、多数のご参観ありがとうございました。進級して頑張っている子供たちの様子をご覧いただけたことと思います。特に、1年生は小学校に入学して初めての参観日。朝からわくわくしている様子でした。
【1年生】

授業では、みんなの前で親子自己紹介をしたり、ひらがなの練習をしたりと頑張っていました。今日もはりきってピーンと真っ直ぐに手をあげていました。


【2年生】

国語の詩の学習でした。音読する時に気をつけることを一生懸命に考えて、工夫しながら音読をしていました。


【3年生】

学級活動で話合いをしました。話合いの後には、親子でタブレットを使ってタイピングをしました。子供たちのタイピングの速さに驚きの声があがっていました。

【4年生】
算数で、折れ線グラフについて学習しました。気温の変化を表したグラフから、集中して特徴を考えていました。


【5年生】
算数で多角形の体積を学習しました。個人で、グループで、先生と一緒に考えながら、難しい多角形の体積を求めていました。


【6年生】
学級活動で、クラスの目標を決める話合いをしました。教室の前方には、ミニ黒板に素敵なメッセージが書いてありました。

子供の頑張っていたところやよいところを、どうぞ褒めて伸ばしてあげてください。きっと今後の励みにつながることと思います。

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