2026年2月の記事一覧

2月も気づけばあっという間に半分が過ぎました。寒さの中でも、1年生の教室は元気と創造力でぽかぽかしています。図工の時間では、先週から取り組んでいる「版画」にさらに磨きがかかり、今日は仕上げの“スタンプ押し”が大盛り上がり。それぞれが持ってきたグッズに色をつけて、好きな場所に思い思いに押していきます。スタンプを押すたびに紙いっぱいに広がっていく模様に、子どもたちの表情も自然とほころびます。机の上には力強く押された魚や鳥の形、そこに明るい絵の具で塗られた人物や背景が重なり、まるで絵本の1ページのような世界が広がっていました。同じ題材でも、配置や色が変わるだけでまったく違う作品になるのが版画の面白いところですね。最後の仕上げまで集中して取り組む姿は、1年生とは思えないほど頼もしく、作品にもその成長がしっかり表れていました。完成が楽しみです！

本日午後からは、市内一斉の出張のため、給食後の下校となりました。いつもより少し早い帰り支度に、子どもたちはどこかそわそわ…。帰りの会が始まると、明日からの3連休が重なって気持ちも一気に上向きに！先生の話を聞きながらも、どこかウキウキが伝わってくる空気に、教室全体が明るく弾んでいました。子どもたちが安全で楽しい連休を過ごせますように。休み明けに、元気いっぱいの顔がそろうのを楽しみにしています。

今日は JAみやざき主催の「トントン教室」に5年生が参加。名前のかわいさとは裏腹に、内容はとても本格的です。まずは豚についてのお話。豚の育て方についてなど豚に関する様々な勉強をしました。さて、学んだあとは実践タイム！
今回はなんと、“本来ソーセージになるはずだったお肉”を特別にいただき、餃子作りに挑戦しました。、５年生が全力でこねこね。味編トッピングとして、用意して頂いた大葉やチーズを混ぜ込む班も！皮に包むときは、「それ具が多いって！」「破れる破れる！！」と楽しげな悲鳴（？）が飛び交っていました。焼き上がると調理室はいい匂いに包まれ、
「これは絶対おいしいやつ！」「1人何個!?」と、あちこちから歓声が。実際に食べてみると…もちろん“おいしいやつ”でした。ソーセージの未来だったお肉も、まさか餃子としてこんなに喜ばれるとは思っていなかったでしょう。学んで、作って、食べて。最後はお腹も心も“満腹”になったトントン教室でした。JAみやざきの皆さま、本当にありがとうございました！

今日は、5年生が道徳の研究授業を行いました。西諸管内から多くの先生方が参観に来られ、いつもとは少し違う空気の中での授業となりました。大勢の先生に見守られながらの授業に、子どもたちも最初は緊張している様子でした。
しかし、授業が進むにつれて気持ちが切り替わり、タブレットを使った話し合いや、自分の考えをまとめる活動にしっかりと取り組む姿が見られました。意見交流の場面では、「自分はこう思う」「こんな理由があると思う」と、手を挙げて堂々と発表する姿がとても印象的でした。友達の意見にうなずいたり、新しい考えに気づいたりしながら、一人ひとりが真剣に向き合う、素晴らしい時間となりました。

今朝はぐっと冷え込み、吐く息が白く広がるほどのとても寒い朝となりました。校庭に立つと、空気がキリッと引き締まり、まるで冬の深呼吸をしているような感覚になります。ふと顔を上げると、学校から見える山々がうっすらと雪化粧をまとい、朝日に照らされて輝いていました。真っ青な空とのコントラストが美しく、思わず足を止めて見入ってしまうほどの景色です。

先週、1年生が一生懸命「版画」を刷っていましたが、今日はその版画に“プラスの絵”を描き加える作業をしていました。教室のあちらこちらで、刷り上がったばかりの黒い形を見つめながら、子どもたちが楽しそうに取り組む姿が見られました。ひとりひとりの工夫や表現の仕方が違っていて、見ているこちらまでワクワクします。刷っただけでも素敵だった作品が、色や背景が加わることでぐっと華やかに。これは、とっても素敵な作品に仕上がりそうです！

今日は、６年生による１年生への「読み聞かせ」を行いました。６年生は、それぞれが自分で選んだ絵本を手に、少し緊張した表情で１年生の前に座りました。しかし、読み始めるとすぐに表情は真剣そのもの。声の大きさや間の取り方に気を配りながら、一生懸命に読み進めていました。１年生の子どもたちも、絵本の世界に引き込まれたように、静かに、そして真剣なまなざしで６年生の読み聞かせに耳を傾けていました。ページをめくる音に合わせてそっと身を乗り出したり、登場人物の動きに合わせて表情が変わったりと、とても温かい時間が体育館いっぱいに広がっていました。学校の中で、学年を越えた交流の時間があることはとても素敵なことです。今日の読み聞かせを通して、子どもたちの優しさや思いやり、そして本を楽しむ心が、またひとつ育ったように感じました。

また４・５年生と６年生を対象に、警察官の方を講師にお迎えして非行防止教室を行いました。まず、４・５年生は「ネットトラブル防止」をテーマに学習しました。動画やスライドを使いながら、SNSでのやり取りや、写真の投稿、ちょっとした言葉の行き違いが大きなトラブルにつながることなど、子どもたちにも分かりやすい内容で説明していただきました。教室の子どもたちは、真剣な表情で画面に集中しながら、インターネットの便利さと危険の両方について学んでいました。６年生は「薬物乱用防止」についての講話を受けました。薬物の恐ろしさや、誘われたときにどう断るか、日常生活の中で気をつけることなど、具体的な事例を交えながら丁寧にお話しいただきました。映像を見ながら、薬物が心や体に与える影響についてしっかりと理解しようとする様子が見られました。今日の学習を通して、子どもたちは「自分の身を守るためにどう行動すべきか」を改めて考える貴重な機会となりました。ご指導いただいた警察官の皆様、ありがとうございました。

１年生が図工の時間に版画づくりを行いました。といっても、一般的な“板を彫る版画”ではなく、切った画用紙を重ねて形を作る版画に挑戦しました。教室では、子どもたちが自分で切ったパーツを貼り合わせ、動物や好きなものの形を丁寧に作っていました。作品ができあがると、ローラーでインクをのせていよいよ印刷。紙をそっとはがした瞬間、「わあ、出た！」「すごい！」と嬉しそうな声があがりました。廊下には、できあがった作品を大事そうに持って見せに来る子もおり、力強い模様や可愛い形がたくさん並び、とても素敵な版画になりました。

３年生は体育でキックベースボールに取り組みました。チームごとに赤・青のビブスを着け、ゴロやフライの打球をよく見ながら、力いっぱいボールを蹴っていました。蹴った瞬間にチームメイトから「走れー！」「ナイスキック！」と元気な声が飛び交い、グラウンドはとてもにぎやか。守備側も、ボールが転がる方向を一生懸命予測しながらベースに走ったり、仲間同士で声をかけ合ったりと、協力しながらプレーしていました。グラウンドの広いスペースを使って、思いきり体を動かす子どもたちの姿がとても楽しそうで、見ているこちらまで元気をもらえる時間となりました。