学校ニュース
参観日・タイム走
12月8日日曜日は参観日とタイム走大会でした。併せて、学校運営協議会を行いました。参観は、どの学年も人権に関する道徳や学級活動を行い、保護者の方と一緒に人権や思いやりなどについて考えました。子どもたちの考えを聞く良い機会になったのではないかと思います。その後、大変な強風の中でしたが、タイム走大会を行いました。運営はすべて児童が行いました。自分の目標に向かって最後の最後まで一生懸命に走る姿がとても素晴らしかったです。目標を大きく上回った児童もおり、大変寒かったのですが、爽やかな顔が印象的でした。
学校運営協議会は、今年度のこれまでの取組を報告し、12月以降の行事について説明しました。また、次年度に向けて、学校と地域が一緒になって取り組める仕組みづくりについて協議をしました。
1・2年 3・4年 5・6年
タイム走開会式
情報モラル教育
12月4日に3・4年生と5・6年生が情報モラル教育を行いました。3・4年生の授業ではインターネットによる犯罪などを中心に話され、利用することでトラブルになることがあることや危険性を知って正しく利用することなどを学びました。児童は、家庭でのルールをしっかり守ることが自分を守ることにつながることを知りました。5・6年生は主に薬物乱用や薬物の依存性について学びました。薬物等はSNSなどの身近なところにも存在し、危険と隣り合わせであることを知りました。最近では未成年者の犯罪も増えつつあります。興味本位で絶対近づかないことを学びました。す。
3・4年生
5・6年生
奉仕作業
今年は、暑かったせいか、モミジの色づきも遅く、ようやく紅葉となりましたが、色づきが昨年よりも深みが足りないような気がします。また、色づくと同時に落ち葉になって舞っています。始業前に児童が正門にあるイチョウやイロハモミジの清掃をしてくれています。
おもちゃまつり
先日、保育園生を招待して、1・2年生が作成したおもちゃで遊びました。今度は、在校生の3年生から6年生を招待して教室で遊びました。2人で競技をしながらの遊びでした。参加すると、記念に折り紙で折った作品のプレゼントがありました。招待した1・2年生が一生懸命にルールの説明をしたり、記念の折り紙をプレゼントしたりしていました。1・2年生 ありがとうございました。
みやざき学習状況調査
毎年行われている4年生の「みやざき学習状況調査」が行われました。今年は、タブレットを利用したCBT方式の調査になりました。児童は、やや緊張気味でしたが、慣れた手つきで解答していました。さあ、結果はどうでしょうか?今後はこのようなテストが増えてくるものと思われます。
3~6年生が国スポ・障スポのテーマ「ひなたのチカラ」を踊りました。
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①「インタビュー」編
②「応援メッセージ」編
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