学校の様子

　理科の学習で、子どもたちが大切に育ててきた植物が次々に開花しています。
　特にヒマワリは、週末の大雨と風でどうなっているかと心配していましたが、ついに本日１輪開花しました！！

　今日は、５年生の発表集会がありました。

　
　朝一番ということもあって、緊張気味の５年生でしたが、発表に入ると、


　「青島少年自然の家」での宿泊学習で学んだ「規律」「協働」「友愛」「奉仕」について堂々と発表し始めました。


　レクレーションで体験した「ボディパーカッション」もノリノリで披露してくれました。微妙にリズムがズレているところも楽しかったです？



　この宿泊学習で学んだ４つのことをこれからの学校生活に生かしていってくれることを期待しています。
　発表の後は、感想を交流する時間です。


さずが、６年生。たくさん手が挙がっていました。



　保護者の方もたくさん見に来ていただきました。ありがとうございました。
　次は２学期（１２／５）、３年生の発表になります。また、ＨＰで紹介したいと思います。
　お楽しみに。

　５年生の１学期の理科は、「受けつがれる生命」というテーマでずっと学習してきています。
前回の「メダカのたんじょう」に続くのは、「ヒトのたんじょう」です。
　学習課題は、
「ヒトは、母親のおなかの中で、どのように成長していくのだろうか？」
です。
　インターネットのウェブサイトを使って授業していきました。



　子どもたちは、初めて知ることが多く、驚きの声を上げていましたが、自分の命、友達の命がどのようにして誕生してきたのか、その「生命誕生」のドラマについて、深く考え、意欲的に学習していました。授業中の態度もですが、ノートを見るとその思いがさらに伝わってきました。
　５年生の保護者のみなさん、ぜひ、この機会を利用して、お子さんへ、出産時の苦労や思い、喜びを語って聞かせてあげてください。

　都農小学校では、毎週水曜日に、全校集団下校を行っています。そして、月２回は、職員が子どもたちの下校する道へ先回りし、見届け指導を行っています。
　今日（６月２１日）の全校集団下校では、職員だけではなく、地域の「じいちゃん　ばあちゃんパトロール隊」の皆様が子どもたちの下校の様子を見守り、温かく声をかけてくださいました。大勢の方々に声をかけられて、子どもたちもとてもうれしそうに元気いっぱいあいさつをして帰っていきました。
　いつも、子どもたちを見守ってくださり、本当にありがとうございます。

　そして、恒例の「今週のあいさつ名人」です。
　今週のあいさつ名人は、「みんなが選ぶあいさつ名人」にも選ばれた子どもです。
　相手の目を見て、あいさつや返事ができます。声も４年生になってとても大きくなってきました。紹介します。
　４年１組、矢野　琳鈴さんです。
　上級生になり、都農小のリーダーとしての自覚が芽生えてきていることをうれしく思います。
　これからも期待しています。



　今日は、「じいちゃん、ばあちゃんパトロール隊」のみなさんも参加していただきました。


　いつも、子どもたちが安全に登下校できるように見守っていただき、ありがとうございます。
　今後ともよろしくお願いします。

　毎日しっかりお世話したので、どんどん、どんどん大きくなっています。
　４月と現在を比べてみたいと思います。

　２週連続、雨でできなかった全校集団下校。
　「今週のあいさつ名人」も久しぶりです。

　紹介します。
　３年１組、税田　りんせいくんです。
　特に３年生になってから、とても大きな声であいさつできるようになりました。そして、いつでも、どこでも、誰にでもしっかりあいさつできる子です。




　暑さに負けず、いつでも、どこでも、誰にでも、元気にあいさつする「都農っ子」になってほしいですね。

　ＮＯ．７は４年生です。
　４年生は「電気のはたらき」という単元に入っています。
　乾電池や光電池のひみつを探っていく学習です。

　今日は６年生の理科の様子をお伝えします。
　「植物のつくりとはたらき」の続編です。
　学習課題は、「なぜ、植物の成長に日光が必要なのか？」
　子どもたちの予想は「葉に日光が当たると、自分で養分を作ることができるのでは」
　この予想を検証するために、実験を行いました。
　日光を当てた葉と当てない葉の比較実験です。写真でその様子をお伝えします。

　日光に当てた葉は、青紫色に染まりました。植物は、葉に日光を当てることで成長に必要な養分を自分で作り出しているのです。（光合成）
　このことに感動し、今育てているジャガイモが、でんぷんたっぷりのおいしいおイモになるように、晴れの日が続くことを願う６年生でした。

　５月２２日（月）～６月９日（金）の３週間、本校の卒業生、金丸留己さんが養護教諭の教育実習に来られ、早朝のあいさつ運動や、給食指導、歯の保健指導、昼休み時間などをとおして、おすずっ子と共に充実した実習生活を過ごしました。みなさんから元気と笑顔をたくさんもらい、より一層先生になりたいという夢が強くなった３週間だったそうです。金丸先生とよばれる日を目指して、がんばってください。また、お会いしましょう。