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2017年9月の記事一覧
ブドウ園の見学(3学年)
最後に、8種類のブドウを試食させてもらい、その甘さにおどろいてしまいました。これから、見学したことを生かして、きらら(総合)の時間にブドウ作りの仕事をまとめていきます。
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参観日(9月)
今日は2学期最初の参観日でした。
暑い中での参観授業となりましたが、どの学級の子ども達も、1学期より成長した姿を保護者の方々に見ていただくことができたのではないでしょうか。
そんな頑張る子ども達の様子を、一部ですが紹介します。
【1年1組 算数】
【1年2組 算数】
【2年1組 音楽】
【2年2組 音楽】
【3年1組 社会】
【5年1組 家庭科】
子ども達も保護者の方々に、頑張る姿を見てもらって嬉しかったと思います。
保護者の皆さん、暑い中での参観、ありがとうございました。
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運動会に向けて その1(エール交換)
結団式が終わり、1週間が過ぎました。
運動会に向けて、授業中や昼休みなど、様々な場面で、元気いっぱいのかけ声、音楽の音、太鼓などの音が聞こえてきます。
ここでは、運動会当日まで、頑張る子どもたちの姿を紹介していきたいと思います。
題して、「運動会に向けて・・・」
第1号は・・・エール交換の練習の様子です。
9月7日(木)、昼休みの時間を使って、各団の団長、副団長、リーダーによるエール交換の練習が行われました。
さすが各団をまとめるリーダー達です。素早い動き、とても大きな声で、運動場いっぱいにリーダー達の力強い声が響き渡っていました。
運動会当日は、開会式の後の、プログラム1番で行われます。力のこもったリーダー達のエール交換を、どうぞお楽しみに!
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都農小エイサー(こうして受けつがれていく)
9月4日(月)6校時の体育の様子です。
5年生にとっては、今年初めてチャレンジするエイサー(「ミルクムナリ」)。期待と不安も大きいようです。
そんな5年生にこの日は力強い助っ人が来てくれました。6年生です。
難しい手の動きや回るタイミング、太鼓のたたき方等、丁寧に教えていました。1時間終わる頃には、5年生は目を輝かせ、生き生きと表現していました。こうやって伝統は受け継がれていくんですね。
現在は、5、6年生、昼休みも使って練習している姿が見られます。9月24日、運動会当日は、5、6年生息の合った力強いエイサーをお見せすることができると思います。
どうぞお楽しみに!
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理科は感動だ!⑲(6年「水溶液の性質」)
6年生の今の学習は大変危険な学習です。
「水溶液の性質」という単元で、金属を溶かす「塩酸」や「水酸化ナトリウム水溶液」を扱います。
今日は、リトマス紙を使って「酸性」「中性」「アルカリ性」の仲間分けをしました。




「塩酸」や「水酸化ナトリウム水溶液」をリトマス紙につけるとあっという間に色が変化し、子ども達も驚きの声をあげていました。
この単元で学習したことは、身の回りの水溶液や環境問題へと広げていきます。御家庭でも身近な水溶液について考えさせてみてはいかがでしょうか。
「水溶液の性質」という単元で、金属を溶かす「塩酸」や「水酸化ナトリウム水溶液」を扱います。
今日は、リトマス紙を使って「酸性」「中性」「アルカリ性」の仲間分けをしました。
「塩酸」や「水酸化ナトリウム水溶液」をリトマス紙につけるとあっという間に色が変化し、子ども達も驚きの声をあげていました。
この単元で学習したことは、身の回りの水溶液や環境問題へと広げていきます。御家庭でも身近な水溶液について考えさせてみてはいかがでしょうか。
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