2022年1月の記事一覧

  
今日は、分数の計算をがんばりました。計算問題の中に帯分数が含まれていて、ちょっとややこしくて、気を付けないとケアレスミスを起こしやすい問題です。帯分数を仮分数に変換する必要がありますが、頭で考えたり、ノートに書いたりしながら正解を導き出していました。

  
３月には、東郷学園小学部を卒業する６年生。今日は、卒業まであと何日か確認できるカウントダウンカレンダーを作成していました。自分のお気に入りのキャラクターを描いたり数字や文字のデザインを工夫したりして、楽しそうに活動していました。卒業式は、３月２４日（木）です。卒業までわずかですが、充実した小学校生活を送ってほしいです。

  
『～しました。』と過去のことを表現できるようにしよう。今日の学習課題です。
Ｉ　ｗａｔｃｈ　ＴＶ．私はテレビを見ます。（現在形）
Ｉ　ｗａｔｃｈｅｄ　ＴＶ．私はテレビを見ました。（過去形）
ｅｄをつけることによって、過去形の表現になります。７年生は、英語担当の先生の説明や発音を聴いたり、ワークシートに答えを書いたりして熱心に学習していました。９年生は、只今、高校受験の真っ最中。７年生も２年後の自分の目標に向かって、英語も他の教科の学習もがんばります。

　
　
　

『お年玉　何を買おうか　まよっちゃう　ちょ金しようか　使っちゃおうかな』今朝の短歌集会で４年生が朗詠してくれた、自作の短歌です。カードを買おうか、貯金しようか迷っているそうです。最後の『使っちゃおうかな』のフレーズが子どもらしくておもしろいですよね。今日はこの他にも３年生と４年生の４人の短歌披露がありました。冬休みをテーマにしていて、どの作品も作者の気持ちが伝わる力作ぞろいでした。これからもたくさんの短歌をつくり、上手に朗詠してくれることと楽しみにしています。進行の２人もよくがんばりました。

  
『２つの きょくどうしを近づけると どうなるのだろう』３年生の理科の学習問題です。大きな磁石や小さな磁石のＮ極どうしやＳ極どうしを近づけたり、Ｎ極とＳ極を近づけたりして実験を進めました。実験中、Ｎ極とＮ極、Ｓ極とＳ極のしりぞけ合う感触に「何か気持ちいい。」と発言する子ども達。磁石を借りてやってみると、確かに気持ち良かったです。