学校からのお知らせ

学校の様子・お知らせ

教職経験2年経過研修授業

昨日の2時間目、教職経験2年経過研修授業がありました。

授業者は1年2組の村田葵先生です。

教科は体育(単元名:マットを使った運動遊び)でした。

マットの上でいろいろな方向に転がったり、手や背中で支えたり、体を反らせたりする動きに挑戦していました。

自分で技を選んだり、友だち同士で協力し合ったりして活動していました。

授業の最後の場面では、本時のめあて「動きのポイントを考える」ことをしっかり振り返ることもできました。

後片付けもみんなで協力しながら行えました。

 

日射しの強さへの対応

昨日の下校時間に、2階渡り廊下から子ども達の下校の様子を見ていました。

午後2時の日射しは強く、気温は34℃あたりを示していました。

直射光を避けるため、日傘を差している子ども達も見られました。

環境省が情報を提供しているサイトを見ると、東日本以西のほとんどの県に熱中症警戒アラートが出されており、紫色に染まっていました。

熱中症警戒アラート時は、“気温が著しく高くなることにより熱中症による人の健康に係る被害が生ずる恐れがあるため、他人事と考えず、暑さから自分の健康を守る”ことが重要だとされています。

昨今の気温の上昇は、やはり異常なのではないでしょうか。

昼休み時間の子ども達 室外編

前回に引き続き、昼休み時間の子ども達の様子を紹介します。

今日は室外にいた子ども達の様子です。

靴を履いて運動場に向けて駆け出す子ども、運動場で思い思いに遊んでいた子ども、この時期の生き物とふれあっていた子ども達がいました。

清掃準備の放送が流れるまで、時間を惜しんで遊んでいました。

昼休み時間の子ども達 室内編

昨日木曜日、昼休み時間に校内の子ども達の様子を見て回りました。

校内のいたるところに子ども達がいて、思い思いに午後の一時を過ごしていました。

まず今日は、室内の様子を紹介します。

本気モードで遊んでいる子ども、カードゲームに興じている子ども、静かな一時を楽しんでいる子ども達をご覧下さ

い。

自主研修サークル活動

本校では、若手の先生方が中心となって自主研修サークル活動に取り組んでいます。

一つが特別支援教育に関するもので、もう一つが学級経営に関するものです。

今回は学級経営に関する活動の様子を紹介します。

子ども達が帰った放課後の時間を使って、若手の先生方を中心に学級経営のポイントについて研修しています。

どれだけ教職経験を積んでも、学級経営は難しいものです。

新年度になれば子ども達は新しいメンバーになりますので、前年度上手くいったものが次年度も通用するとは限りません。

目の前の子ども達の実態に応じて、よりふさわしい手立てを工夫せねばなりません。

経験の浅い先生方は、それこそ毎日が試行錯誤の連続です。

子ども達の幸せを願って取り組むものの、時には上手くいかないこともあります。

そんなとき、同じ悩みをもつ者同士が、ああじゃないか、こうじゃないかと話し合う意義は非常に大きいものがあります。

そんな先生方の様子をご覧ください。

コスモスの発芽

先週木曜日のこと、学校技術員の白石さんが北校舎前の花壇にコスモスの種を蒔きました。

背が余り高くならない、矮性品種の種だそうです。

そして3連休が終わった昨日、その花壇を覗いてみると、見事に発芽していました。

整然と発芽した苗を見ると、まさしく花の名の通り“調和”や“秩序”を感じます。

コスモスは短日植物のため、秋風が吹く頃には薄紅の花弁を開くことでしょう。

子ども達と一緒に、コスモスの成長を見守りたいと思います。

授業参観の様子 4、5年生

先週金曜日は4、5年生の授業参観並びに学級懇談がありました。

来校された保護者の皆様、ありがとうございました。

当日の朝まで雨が降っていましたので、駐車場の開放ができるか心配しておりました。

しかし、次第に薄日も差す天気になり、何とか芝生部分を開放することができホッとしました。

4、5年生の授業参観の様子を紹介いたします。

授業参観の様子 3、6年生

昨日11日は3、6年生の授業参観並びに学級懇談がありました。

学級ごとの教科学習が行われていました。

中には学級担任に代わって、専科(外国語)の授業もありました。

本来ならば運動場を開放予定でしたが、あいにくの雨模様のため、開放できませんでした。

ご迷惑をおかけしました。

蒸し暑い中、来校された3、6年生の保護者の皆様ありがとうございました。

授業参観の様子 1、2年生

昨日10日は1、2年生の授業参観並びに学級懇談がありました。

授業参観の内容は“スマートフォンの使い方”でした。

講師に延岡警察署の方が来校されました。

スマートフォンは便利な道具である一方、使い方を誤れば非常に危険な道具にもなり得ます。

子ども達は保護者の方と一緒に、スマートフォンの使い方について学びました。

講話の中にもありましたように、スマートフォンを子どもに渡す以上は、ルールが必要です。

蒸し暑い中でしたが、来校された1、2年生の保護者の皆様ありがとうございました。

6年生ありがとう!

先日、6年生が校内のあちらこちらで掃除をしていました。

家庭科の学習の一環です。

一人一人が気になっている場所を掃除していました。

暑い中でしたが、一心に掃除をする姿は輝いて見えました。

6年生の皆さん、お疲れ様でした。

そして、ありがとうございました。