現在、学校掲示板には５年生の版画作品を紹介しています。

スペースの関係で２人ずつしか掲示できませんが、迫力ある作品ばかりです。

室内で記念撮影も行いました。

みんな素敵な笑顔ですね。

今週月曜日、第3回学校運営協議会を開催しました。

お一人都合が付かず欠席されましたが、残りの8名の委員の皆様が参加されました。

12月に保護者、児童、教職員を対象に実施したアンケート結果を受けて、熟議を行いました。

当日の話し合いの中で話題に上がった点を、以下、紹介したいと思います。

＜メディア使用＞

土井委員：アンケート結果を見ると、子どもと保護者の認識のズレがある。保護者は大丈夫と思っているが、現実と差があるので気を付けないといけない。

三宅委員：宿題もしないがスマホも見ない生徒より、宿題をしてもスマホも見る生徒の方が学力が低いというデータを使って保護者に啓発をしている。東小では今回のアンケートのフィードバックは保護者にもしているか？

校長：フィードバックはこれまでも行っているし、これからもアンケート結果を伝え、危機を共有したい。

土井委員：スマホ使用に関する子育ての講演会があった。子どもが親に隠れて使っている実状があるのではないか。依存状態になってからでは遅いと思う。保護者への啓発が必要だろう。言葉遣いも汚い言葉を使っている姿を見かける。その汚い言葉によって行動が後からついてきてしまうことがある。

川原委員：コロナ禍でスマホ依存の影響が出てきている。親もメディアとの関わり方を考え直す必要がある。講演会や研修会、懇談会等で勉強する必要があると感じた。

津田委員：我が子をしっかり育てようという親、何事にも感謝できる素直な子どもを育てる必要があると感じる。

＜地域との連携＞
寺田委員：米作りの協力者を依頼することについては、学校から計画性、費用面を提示する必要があると思う。後は人情面に訴えることも大切だろう。

川原委員：運動会の練習で、先生方がばんば踊りを練習している姿を見かけた。さらに盛り上げていくために、ばんば踊りを地域の方が子ども達に教えるような仕組みを作ってはどうか。

津田委員：素晴らしいアイディアだと思う。本校の校区内にもばんば踊りの指導者が大勢いる。そういった方の力を借りることで、運動会当日の参加も増えるのではないだろうか。

寺田委員：旧ばんばを伝承する会（歌）を取り込んでみたらどうか。岩熊井関との関連性をもたせるとなお良いのではないかと思う。

伊東委員：東小PTA活動も、少しずつコロナ禍からもとの状態に戻りつつある。地域の皆様の力もお借りしながら、子ども達が楽しめる活動に取り組んでいきたい。

福田委員：長浜団地の区長の改選を控えている。今のところ他に手を挙げてくださる方がいない状況である。もし次も区長を任されたなら、学校運営協議会委員として少しでもお役に立ちたい。

本日は、「風に立つライオンproject」６の１編を紹介します。

授業を行ったのは先週火曜日のことでした。

当日授業に参加した全員が発表することができました。

二人の感想を紹介します。

あかねさん：子どもの頃、幼い頃に夢をもつことは簡単にできますが、その気持ちを持ちながらたくさん努力したり、勉強したりして、夢を叶えたところがすごいと思いました。「思えば叶う」と柴田さんが言ったこの言葉を思いながら、これからの人生を過ごしていきたいと思います。

いつきさん：柴田さんが「ぼくたちの所へ来る人たちは病気だったけれど、ひとみはとても美しかった」と言われた優しい心が素敵でした。自分は野球選手になりたいと思っています。柴田さんみたいにたくさん努力して、自分の夢をかなえるようにしたいです。

今年もまた、６年生を対象に「風に立つライオンproject」を行い始めました。

さだまさし氏の楽曲「風に立つライオン」は、本県出身の柴田紘一郎氏がモデルとなっております。

各学級２時間を使って、柴田先生の生き様について考えていきます。

先週初めに６年２組と１組の授業を行いました。

今日は最初に行った６年２組の授業の様子を紹介します。

昨日、そろばんの学習のため、旭珠友会の今村様が来校されました。

今村様は毎年本校で指導をしてくださいます。

子ども達にとって、専門家の指導は貴重です。

昨日と今日の２日間をかけて、３年生3クラスに指導をされます。

今村様、ご指導ありがとうございます。

先週金曜日、新入児交流会を開きました。

東幼稚園、東保育園、方財保育園から100名を超す子ども達がやってきました。

本校の1年生は、来校した皆さんにすごろくや紙相撲、福笑いなどを準備していました。

短い時間でしたが、体育館や1年生教室で楽しく遊ぶ姿が見られました。

先日、かんな学級とはまゆう学級の皆さんが、ふれあい作品展に行きました。

場所はカルチャープラザでした。

当日はあいにく雨の降る寒い日でした。

しかし、会場ではたくさんの感動があったようです。

その後、野口遵記念館にも行くことができました。

関係者の皆様のおかげで、素敵な体験となりました。

子ども達がニコニコ笑顔で帰ってきました。

昨日（水曜日）、体育館から「校歌」と「さんぽ」の歌が聞こえてきました。
金曜日に予定している“新入児体験入学”の準備を、１年生がしておりました。
寒い中でしたが、大きな声で歌ったり、踊ったりしていました。
でも１番元気だったのは、前で指導していた黒木先生だったかもしれません。
新入学児童が喜んでくれることを願っています。

昨日、本校にて“外国語教育授業研究会”を行いました。

授業者は本校の甲斐鈴菜先生です。

本市で勤務されているALTの先生方全員と各校の外国語教育に携わっている先生方が来校されました。

総勢45名を超す研修会となりました。

昼休み時間には、ALTの先生方が各教室を回り、少しだけ遊ぶこともできました。

インターナショナルな雰囲気が漂う午後の一時でした。

先週金曜日、引き渡し訓練を行いました。

非常時を想定してのことです。

兄弟姉妹のいる児童は、一番末子の教室に移動します。

そして、その教室に保護者が迎えに行き、兄弟姉妹みんなを連れて帰ります。

今回は、徒歩もしくは自転車での迎えのみの引き渡しとしました。

ご協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

現在、学校掲示板には3年生の作品が掲示してあります。

テーマは「私が自慢したい延岡の人、もの、こと」。

愛宕山や文化センター、東小学校、近隣のお店屋さんなどを、子ども達の視点で紹介しております。

Ｂ４サイズの用紙いっぱいに自慢したい点を書き記しております。

昨日（２３日）、餅つきをしました。

まだ薄暗いうちからかまどに火を入れ始めました。

地域ボランティアの寺田勝彦さんをはじめ、田植えや稲刈りでお世話になった濱田憲司さん、恒富東地区社会福祉協議会の皆様、地域にお住まいの皆様、保護者の皆様のご協力をいただきながらの活動でした。

はじめ、杵で付く動作がぎこちなかった子ども達も、時間が経つにつれて上手になってきました。

出来上がったお餅も、時間が経つにつれて綺麗で、丸めやすいものになっていったそうです。

子ども達も大満足でした。

関係者の皆様、どうもありがとうございました。

３学期になって以降、５年生が餅つきの準備を少しずつ行ってきました。

臼や杵、もろぶた等を洗い、餅つき本番を心待ちにしておりました。

収穫の喜びを、関係者みんなで味わいたいと思います。

本日（２３日）が本番ですが、数多くの保護者の皆様や恒富東地区の社会福祉協議会の皆様が支えてくださるようです。

餅つきの様子は明日のホームページで紹介したいと思います。

今回は餅つきの準備の様子を一部紹介したいと思います。

先週金曜日、３年生が内藤記念博物館に行きました。

ふるさと教育推進事業を利用してのことでした。

時間にゆとりがあり、じっくりと見学することができたようです。

特別展（ギョギョッとサカナスター）も見ることができ、満足した表情で帰ってきました。

「昼休み時間のワンシーン」の３日目となりました。

今日は運動場で遊んでいた子ども達の紹介です。

先週木曜日は良い天気でした。

青空の下で元気いっぱいに遊んでいました。

「昼休み時間のワンシーン」の続きを紹介します。

今日は体育館を中心に、南校舎以外（前半）です。

体育館では６年生がボール遊びをしていました。

中庭や体育館回りにも子ども達がいました。

昼休み時間帯になると、すごしやすい気温まで上がっていました。

本日から３日間かけて、昼休み時間の子ども達の様子を紹介します。

まずは「南校舎編」です。

掃除の準備をしていたり、室内ゲームに興じていたり、仲良くおしゃべりをしたりと思い思いに過ごしていました。

そんな中、誰一人としていない教室もありました。

リラックスした子ども達の様子をご覧下さい。

現在、学校掲示板には４年生の作品を掲示しています。

テーマは「思い出の場面」。

４年生になってからこれまでの生活場面で、心に強く残っているシーンを絵に表しました。

学校にお越しの際は、ぜひ、学校掲示板をご覧になってください。

現在、東小学校では北校舎の空調工事が行われております。

これまでエアコンが設置されていなかった北校舎特別教室を中心に、職員室、校長室、事務室等には新しいものが設置されます。

北校舎の一部に、工事を行うために足場が組まれました。

これまで子ども達が暑さ、寒さに耐えていた音楽や理科、家庭科等の授業が行いやすくなることでしょう。

関係者の皆様、どうぞよろしくお願いいたします。

先週金曜日の朝は、この冬一番の冷え込みが予想されていました。

１年生は前日から「氷のオブジェ」づくりの準備をしていました。

しかし、予想ほど気温は下がりませんでした。

しっかりと凍った児童は一部のみ。

それでも、子ども達は冬の寒さを感じておりました。

昨日に引き続き、３学期はじめの授業風景を紹介します。

今日は４年生から６年生の紹介です。

３学期が始まり、各教室で様々な学びの姿が見られるようになりました。

昨日の１時間目に校内を巡ってみました。

これから２日間に分けて授業風景を紹介します。

まずは１～３年生とかんな、はまゆう学級の様子です。

昨日（１月７日）、3学期始業式を行いました。

２学期終業式の反省を踏まえ、より真剣な態度で始業式に臨みました。

３名の代表児童の皆さんが、２学期の反省と３学期の抱負を述べました。

心を込めて校歌も歌いました。

最後には、各委員会の委員長の皆さん（６年生）に、体育館に入るときの態度を評価してもらいました。

子ども達の成長が伺える３学期始業式でした。

３学期始業日を迎えました。

いよいよ本年度締めくくりの学期が始まります。

子ども達と一緒に、新たな学校のあゆみを刻んでいこうと思います。

さて、本日は今月の詩を紹介します。

金子みすゞさんの「夢売り」という詩です。

たくさんの子ども達が詩の暗唱に挑戦することを願っています。

 　夢売り

　　　　　　　　　　　　金子みすゞ

　年のはじめに　夢売りは、

　よい初夢を　売りにくる。

　たからの船に　山のよう、

　よい初夢を　積んでくる。

　そしてやさしい　夢売りは、

　夢の買えない　うら町の、

　さびしい子等の　ところへも、

　だまって夢を　おいてゆく。

いよいよ冬休みも本日までとなりました。

学校の方は一足早く仕事始めです。

本日、早速「卒業式」の計画案を検討します。

先生方は、ゴールを見据えて３学期の準備を行います。

さて、この冬休み期間に紹介してきた、２学期の思い出画像の紹介も本日が最後です。

１２月の日常生活の一コマを紹介します。

皆様、おだやかなお正月をお過ごしのことではないでしょうか。

本日も温かな日射しが降り注いでいます。

今回は１２月編です。

１２月は２回に分けて紹介したいと思います。

昨年度末に紹介していた、２学期の思い出画像の続きです。

今回は１１月編を紹介します。

振り返ってみると様々な行事が計画、実践された１１月でした。

楽しかった思い出が、子どもたちの心に刻まれていてほしいものです。

新年明けましておめでとうございます。

令和７年、巳年の幕開けです。

本校ホームページも、また新しい歩みを刻み始めます。

皆様にとって、学校が身近に感じられるものになりますよう努めてまいります。

本年もどうぞよろしくお願いいたします。

このところ、おだやかな天気が続いております。

本日も澄み切った青空が広がりました。

いよいよ辰の年も本日まで。

この一年、本校ホームページを閲覧して下さった皆様、ありがとうございました。

次年度も、学校の情報をできる限り発信していこうと思います。

皆様、良いお年をお迎え下さい。

今回は９月編に引き続き、１０月編を紹介します。

なんと言っても運動会が大きな行事でした。

夏の盛りは過ぎていましたが、まだまだ暑い時期でした。

そんな中でも子ども達は運動場を駆け回っていました。

この冬休み期間に、これまで学校ホームページで紹介しきれなかった画像を紹介しようと思います。

まずは９月編です。

時系列ではなく、順不同となっております。

まだまだ暑い時期でした。

今週火曜日（２４日）に終業式を行いました。

まず、１、３、５年生の代表児童が２学期の振り返りを発表しました。

【代表児童の発表の様子】

次に、表彰式の様子を紹介します。

【表彰された児童の皆さん】

終業式の最後には、全校児童が校歌を斉唱しました。

元気の良い声が体育館に響き渡りました。

【ピアノ伴奏にあわせて校歌を歌う子ども達】

そして、終業式が終わった後、生活委員会の皆さんが冬休みに気を付けることを、低学年にも分かりやすく説明しました。

最後にその様子を紹介します。

一ヶ月程前、本校の福祉委員会が校内放送で赤い羽根共同募金を呼びかけました。

そして、１２月１９日に呼びかけに応じた子ども達が募金箱を持ってきました。

かごいっぱいに募金箱が集まりました。

数えてみると約１万４千円あったようです。

そして昨日、福祉協議会の方にその募金をお渡ししました。

正確な金額は、後日報告したいと思います。

赤い羽根共同募金へのご協力ありがとうございました。

昨日に引き続き参観授業の様子を紹介します。

各クラス２枚ずつです。

今回の参観授業の内容は、全学年、人権に関する内容を取り扱っております。

６年生では、延岡警察署の方による「適切なスマートフォンの利用」についての授業も行われました。

授業に関する話題を、各ご家庭でもぜひ取り上げていただきたいと思います。

【２年生】

【４年生】

【６年生】

先週木曜日、奇数学年の授業参観と懇談がありました。

どのクラスも、数多くの保護者の皆様に見守られながら授業を行っていました。

当日来校していただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

奇数学年の授業の様子を、各クラス２枚ずつ紹介していきます。

【１年生】

【３年生】

【５年生】

　以前お知らせしておりましたが、東小学校では、令和３年度から「チャレンジデー」の取組を行っています。

　これは、与えられた宿題だけに取り組むのではなく、自分で課題を決定し、自分で最後まで取り組む力を付けることを大きな目的としております。

　今回は６年生の取組を紹介します。

【６年１組　Sさん】

　今、社会科で明治維新について学習をしています。その学習を生かして、今の政治の仕組みについて調べてみました。

【６年２組　Sさん】

　学校で借りてきた本を20分読んでみました。あっという間に20分が過ぎてしまいました。これからも読書にチャレンジしていきたいと思います。

【６年３組　Hさん】

　マフラーづくりにチャレンジしました。作ったマフラーは、家族のみんなに使ってもらいたいです。

　もうすぐ冬休みです。学校から宿題が出ますが、出された宿題以外にも自分で課題を見つけ、様々な内容にチャレンジしてほしいと思います。

昨日（１９日）、６年生の英語の学習に参加しました。

内容は「夢を英語で伝えよう」。

これまで学習してきた内容を駆使して、夢の内容やその理由、これからチャレンジしたいことを一人一人分かりやすく伝えました。

その時の様子を一部紹介します。

昨日、３名の児童が校長室にやってきました。

帽子の中にたくさんのイチョウの落ち葉を詰めて。

お気に入りの落ち葉を持って記念撮影しました。

先日の放課後、玄関前にいた６年生二人が落ち葉掃きをしていました。

この季節、銀杏の葉がひっきりなしに落ちてきます。

二人は黄色く色づいた葉をせっせと集めていました。

やがてその様子を見ていた先生方も、一緒になって落ち葉を集め始めました。

心温まる放課後の一時でした。

先日、市の人権擁護委員の方が来校されました。

令和６年度小学生人権ポスターコンテストの報告のためです。

本校からは２名の児童の作品が入賞しました。

いただいた賞状の中に作品も描かれていましたので、賞状と共に紹介したいと思います。

また残念ながら入賞しなかった作品は、南校舎1階のホールに掲示しております。

参観日等でご来校の際、ぜひご覧になって下さい。

なお、表彰は終業式の日に行いたいと思います。

【奨励賞　６年　原口愛梨】

【優秀賞　６年　川上桜緋】

【南校舎１階のホールに掲示している作品】

東小学校の玄関付近（学校掲示板裏）には、かなり大きな松２本と銀杏がそびえています。

本校のあゆみのほとんどを知っているかもしれません。

しかし、２本の松のうちの１本が立ち枯れてしまいました。

一部の枝が下方へしなり始めています。

現在、落下の恐れも出てきたため、付近にロープを張って立ち入り禁止にしました。

その部分はこれまで自転車やバイクの駐車場所になっていましたので、自転車やバイクで来校される方にご不便をおかけすることと思います。

自転車やバイクで来校された皆様は、今後、体育館前のスペースをご活用下さい。

下に２枚の画像を貼り付けておきますので、参考にされて下さい。

なお、立ち枯れた松の伐採処理は市教委に依頼済みで、現在、業者の選定にかかっている状況です。

【学校掲示板裏の立ち枯れた松付近】

【体育館前のスペース】

もうずいぶん前のことですが、はげまし隊川柳の入賞者３名に賞状が届きました。

いずれもはげまし隊にお世話になっている５年生児童です。

来週行う２学期終業式で表彰を予定しています。

３名の皆さんの作品を紹介します。

・ありがとう　算数の時間　また来てね　永田葵依

・むずかしい　わり算ひっさん　かんたんに　尾前心海

・白い紙　教えてもらって　真っ黒に　下川千陽

はげまし隊の皆様、今後ともどうぞよろしくお願いいたします！

先週の木曜日、６年生を対象に“いじめ防止教室”を開きました。

昨年度の６年生に引き続き、今年で２年目となります。

講師として、宮崎県警察生活安全少年課（スクールサポーター）勤務の興梠敬三さんを招聘しました。

これまでの経験をもとに、いじめ問題がどれだけ辛い結果を招くのか話してくださいました。

いじめは犯罪であること、いじめは命に関わる重大なこと、いじめは法律で禁じられていることなども話されました。

学級ごとに３時間かけて“いじめ防止教室”を行いましたが、きっとこどもたちの心に響いたことと思います。

興梠さん、丁寧なご指導ありがとうございました。

一昨日の水曜日（１１日）、２学期最後のクラブ活動がありました。

本校には１１種類のクラブがあります。

物音一つしないくらいに集中していたクラブや和気あいあいと汗を流していたクラブもありました。

１１種類全てのクラブを紹介します。

【イラストクラブ】

【クラフト･折り紙クラブ】

【サイエンスクラブ】

【パソコンクラブ】

【家庭科クラブ】

【バドミントンクラブ】

【球技（ハンド）クラブ】

【球技（フット）クラブ】

【室内ゲームクラブ】

【室内球技クラブ】

【卓球クラブ】

先日、紹介できなかった保健員会のみなさんを紹介します。

集合写真を校長室で撮りました。

保健委員会の主な活動は、金曜日に石けん補充をすること、委員会の時にボトル磨きをすることなどです。

委員長と副委員長にやりがいについてインタビューしました。

ＫＭ委員長

「金曜日に石けんの補充をするとき、ボトルの中身が減っています。みんなが石けんを使って手洗いをしていることが嬉しいです。」

ＮＨ副委員長

「６年生がペアになって活動をしています。ペアの友だちと石けんが減ったのを見てやりがいを感じています。」

保健面で学校を支えるみなさん、これからもよろしくお願いします。

先日、学校便り「木洩れ陽HARUKA」１２月号をホームページにアップしました。

（スマートフォンで見る場合、画面の一番最後にあるメニュー画面「校長室の窓から」に添付してあります）

今回のメインは、稲刈りを経験した５年生児童の作文です。

学校便りでは、紙面の都合で一部しか掲載することができませんでした。

そこで、今回、作文の全文を紹介したいと思います。

ぜひ一読していただきたい内容です。

「いねかりの思い出」　　５年　濱田憲誠（はまだ けんせい）

　ぼくたちは、10月24日にいねかりをした。ぼくにとっては初めてのいねかりではなかった。だが、大人数でするのは初めてだった。かまでするのも初めてだった。

　今年の４月、おじいちゃんと話していると、「今年は農協が田植えなどを担当するかもしれない。」と教えてもらった。おじいちゃんは毎年、東小学校の田植えやいねかりの担当をしている。毎年おじいちゃんが担当だと思っていたから、少し悲しくなってしまった。

　そして時は過ぎ、田植え当日、おじいちゃんが来ればいいなと思って田んぼに向かった。すると田んぼにいたのは、何とおじいちゃん。ぼくは心の中で『ありがとう、じいちゃん』とささやき、田植えをはりきった。

　またまた時は過ぎ、いねかり当日になった。だが、おじいちゃんが来るかどうかは分からなかった。実は、おばあちゃんが入院してしまったからだ。不安な気持ちで田んぼに向かっている時、ふと前を見たら、やっぱりおじいちゃんがいた。毎日、毎日、自分のために、いや自分たちのためにこのいねかりの時間の準備をしてくれていたことに感しゃし、ぼくはがんばっていねをかった。いねは少し重たかったが、おじいちゃんやおばあちゃん、みんなのために運んだ。

　おじいちゃんとの生活そしていねかりが、ぼくの大切な思い出になった。そして、そんなおじいちゃんに伝えたいことがある。いつもわがままばっかり言っているのに、それを受け入れ、いつも見守ってくれる。そんなやさしくて、かっこいいヒーローみたいなおじいちゃんは他にはいない。だからこそ伝えたい。『じいちゃんいつもありがとう』と。

先日学校に、むかばき青少年自然の家からポスターとのぼり旗が届きました。

そこには大きく「体験の風をおこそう」と記されていました。

ポスターに書かれていた詳しい説明は以下のとおりです。

“近年、社会が豊かで便利になるなか、子どもたちの自然体験、社会体験、生活体験などの体験が減少している傾向にあります。「体験の風をおこそう」運動は、体験がいかに大切かを広く発信し、社会全体で体験活動を推進する気運を高める運動です。”

本県には「青島青少年自然の家」「むかばき青少年自然の家」「御池青少年自然の家」の３つの青少年自然の家があります。

本校の子どもたちが、「体験の風をおこそう」運動にたくさん参加することを願っています。

先週金曜日、１年生がたこ揚げをしていました。

ビニール袋に思い思いに絵を描き、たこの足をくっつけて。

かなり風が吹いていました。

“子どもは風の子”の言葉通り、西寄りの風に向かって駆けていました。

素敵な思い出になったことでしょう。

昨日（５日）から、学校掲示板に１年生の代表児童作品を掲示しております。

紙の箱を開いてイメージをふくらませたり、拾ったどんぐりを使って飾ったりしている作品です。

通りすがりの方が「まあ、かわいい」とつぶやかれていました。

今回は掲示期間を少し延ばして、１２月２０日（金）までとします。

参観日にお越しの際は、ぜひご覧になっていただきたいと思います。

東小学校では、令和３年度から「チャレンジデー」の取組を行っています。これは、与えられた宿題だけに取り組むのではなく、自分で課題を決定し、自分で最後まで取り組む力をつけることを目的とした取組です。今回は５年生の取組を紹介します。

【5年1組　Yさん】

　妹をお散歩に連れて行きました。妹はおとなしかったです。妹をねかしつけている間、「たつけてー」と言っていたのが面白かったです。また、妹をねかしつけたり、お風呂に入れさせたりしました。お風呂に入っている時、笑顔になっていました。

【5年2組　Eさん】

　国語のテストで漢字ができていなかったので、漢字の練習をしました。

【5年3組　Kさん】

　今日は深海魚の図鑑を読みました。世界の海は５％ぐらいしか知られてないと初めて知りました。もっと調べてみたいです。

　他にもたくさんの素晴らしい取組があります。機会がありましたら、ホームページで紹介したいと思います。