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2021年12月の記事一覧
英語活動(1年)
17日(金)の1年生の英語活動は「いろんな色を英語で言ってみよう」をしました。
英語で歌を歌った後に、色の練習をしました。
練習する色は、「brown」 「black」 「white」 「green」 「blue」 「purple」 「orange」 「pink」 「yellow」 「red」の十色です。
練習が終わったら、ぼうしやさん、ボタン屋さん、わたと星の店でお買い物です。
ここでは、
Hello.Blue and Yellow,please.
Here you are.
Thank you. といった会話をしながら買い物をします。
買い物が終わったら、スノーマンを完成させます。
いろいろなスノーマンができあがりました。
英語で歌を歌った後に、色の練習をしました。
練習する色は、「brown」 「black」 「white」 「green」 「blue」 「purple」 「orange」 「pink」 「yellow」 「red」の十色です。
練習が終わったら、ぼうしやさん、ボタン屋さん、わたと星の店でお買い物です。
ここでは、
Hello.Blue and Yellow,please.
Here you are.
Thank you. といった会話をしながら買い物をします。
買い物が終わったら、スノーマンを完成させます。
いろいろなスノーマンができあがりました。
英語活動(2年)
17日(金)に英語活動をしました。今回の英語活動は、「クリスマスの英語を言ってみよう」で、クリスマスのワードを練習しました。
始めにクリスマスの歌「We wish you a Merry Christmas」を英語で歌いました。続いて、クリスマスワードの練習です。
「turkey」「SantaClaus」「bells」「stocking」 「present」 「cake」 「reindeer」 「snowflake」 「snowman」 「sleigh」 「ginger bread cookie」 「elf」 「card」 「wreath」「tree」「ornament」 「candle」 「candy cane」を練習しました。
最後は、これらの言葉を使ってキーワードが聞こえたら消しゴムを取るキーワードゲーム、1つかくして、それを当てるミッシングゲーム、2こラッキーカードが入ってるラッキーカルタゲームをしました。
馬原サンタもやってきて楽しい学習ができました。
始めにクリスマスの歌「We wish you a Merry Christmas」を英語で歌いました。続いて、クリスマスワードの練習です。
「turkey」「SantaClaus」「bells」「stocking」 「present」 「cake」 「reindeer」 「snowflake」 「snowman」 「sleigh」 「ginger bread cookie」 「elf」 「card」 「wreath」「tree」「ornament」 「candle」 「candy cane」を練習しました。
最後は、これらの言葉を使ってキーワードが聞こえたら消しゴムを取るキーワードゲーム、1つかくして、それを当てるミッシングゲーム、2こラッキーカードが入ってるラッキーカルタゲームをしました。
馬原サンタもやってきて楽しい学習ができました。
押方小との交流学習(3校時)
今日は、3~5校時にかけて押方小学校の子供たちが高千穂小に来て、交流学習を行いました。
押方小の子供たちは、1年生が8名、2年生が9名、4年生が6名の計23名です。(3年生は在籍児童がいません)
3校時は、1年生が算数、2年生が体育、4年生は図工です。
1年生の算数は、「もののいち」で左から何番目、上から何番目はどこかという問題から、もののいちについて学んでいました。2年生は、体育の「多様な動きを作る運動遊び」をしました。グループを作り、自己紹介をした後、ボールを使って後ろの人に横からや股の間からボールを渡すなど楽しいゲームをしていました。4年生は、図工の「つなぐぐんぐん」という単元です。新聞紙をこよりにして、それをつなげていろいろな形を作っていました。
3つの学年とも、すぐに押方小の人たちと仲良くなり、楽しく学習に参加していました。
押方小の子供たちは、1年生が8名、2年生が9名、4年生が6名の計23名です。(3年生は在籍児童がいません)
3校時は、1年生が算数、2年生が体育、4年生は図工です。
1年生の算数は、「もののいち」で左から何番目、上から何番目はどこかという問題から、もののいちについて学んでいました。2年生は、体育の「多様な動きを作る運動遊び」をしました。グループを作り、自己紹介をした後、ボールを使って後ろの人に横からや股の間からボールを渡すなど楽しいゲームをしていました。4年生は、図工の「つなぐぐんぐん」という単元です。新聞紙をこよりにして、それをつなげていろいろな形を作っていました。
3つの学年とも、すぐに押方小の人たちと仲良くなり、楽しく学習に参加していました。
押方小との交流学習(4校時・給食)
4校時は、1年生が体育、2年生が国語、4年生は引き続き図工でした。
1年生の体育は、ボール遊び(ドッジボール)でした。2年生は、国語で五色百人一首をしました。4年生は引き続き図工のつなぐぐんぐんです。
1年生はソフトバレーボールを使って楽しいゲームをしていました。男の子vs男の子、女の子vs女の子でも試合をしました。2年生は、「五色百人一首」です。五色百人一首とは、百首を5色の20枚ずつに分けているものです。2年生は同じ色20枚で行対戦していました。4年生はいよいよ完成です。それぞれのグループとも大きな家ができていました。
4校時が終わると給食です。本来ならば班を作って楽しく会話しながら食べるのですが、コロナの関係でみんな前を向いて黙食でした。来年こそは楽しく食べたいですね。
おいしい給食はみんなぺろりと食べていました。
1年生の体育は、ボール遊び(ドッジボール)でした。2年生は、国語で五色百人一首をしました。4年生は引き続き図工のつなぐぐんぐんです。
1年生はソフトバレーボールを使って楽しいゲームをしていました。男の子vs男の子、女の子vs女の子でも試合をしました。2年生は、「五色百人一首」です。五色百人一首とは、百首を5色の20枚ずつに分けているものです。2年生は同じ色20枚で行対戦していました。4年生はいよいよ完成です。それぞれのグループとも大きな家ができていました。
4校時が終わると給食です。本来ならば班を作って楽しく会話しながら食べるのですが、コロナの関係でみんな前を向いて黙食でした。来年こそは楽しく食べたいですね。
おいしい給食はみんなぺろりと食べていました。
押方小交流学習(昼休み・5校時)
昼休みは、運動場で学年ごとに遊びました。運動場には280名ほどの子供たちであふれています。押方小の人たちにとっては、日頃は経験できない光景ではなかったかと思います。みんな汗をかくほど走り回っていました。
5校時は、1年生と2年生は音楽、4年生は体育でした。
1年生は、「がっきのおとでよびかけよう」という勉強でした。じゃんけん列車をした後、カスタネットやタンバリンなどを使い楽器で呼びかけていました。2年生は、「目指せ楽器名人」という内容で、鍵盤ハーモニカを使って『かえるの合唱』を演奏したりしていました。4年生は、「多様な動きを作る運動」を行いました。グループで手をつないだままフープをくぐったり、新聞紙にボールを乗せて、2人で新聞紙を持ってリレーをしたりしていました。
先生方が子供たちが楽しく参加できるようにとない湯をいろいろと工夫されていました。おかげで、子供たちも楽しく参加でき、思い出に残る交流学習ができたのではにかと思います。
来年が待ち遠しいですね。押方小の子供たち、先生方ありがとうございました。
5校時は、1年生と2年生は音楽、4年生は体育でした。
1年生は、「がっきのおとでよびかけよう」という勉強でした。じゃんけん列車をした後、カスタネットやタンバリンなどを使い楽器で呼びかけていました。2年生は、「目指せ楽器名人」という内容で、鍵盤ハーモニカを使って『かえるの合唱』を演奏したりしていました。4年生は、「多様な動きを作る運動」を行いました。グループで手をつないだままフープをくぐったり、新聞紙にボールを乗せて、2人で新聞紙を持ってリレーをしたりしていました。
先生方が子供たちが楽しく参加できるようにとない湯をいろいろと工夫されていました。おかげで、子供たちも楽しく参加でき、思い出に残る交流学習ができたのではにかと思います。
来年が待ち遠しいですね。押方小の子供たち、先生方ありがとうございました。
学校行事
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
27   | 28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   |
3   | 4   | 5 2 | 6 3 | 7 1 | 8 1 | 9   |
10   | 11 1 | 12 1 | 13 2 | 14   | 15   | 16   |
17   | 18 1 | 19 1 | 20 2 | 21 1 | 22 1 | 23   |
24   | 25 1 | 26 1 | 27 2 | 28 1 | 29   | 30   |
訪問者カウンタ
9
9
1
8
3
3
高千穂町立高千穂小学校
宮崎県西臼杵郡高千穂町大字三田井122番地
電話番号
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