学校の様子

本日の午後は、ものづくり体験を行いました。

宮崎県職業能力開発協会の訓練コーディネーターの方と、畳技能士の6名の方に指導をしていただきました。

机の上には材料や道具が準備されています。

畳表を縫い付けるための針です。大きい！

畳縁の柄を選びます。

細かなポイントを説明していただいています。

型を取って、畳縁を切っていきます。

畳表に縫い付け始めました。

針を通すにはとても力が必要です。

針を刺す向き（上からか下からか）を間違わないように縫う必要があります。

畳表に畳縁を縫い付け終わったら、裏側に5mmほどの堅い台紙を貼り付けていきます。

畳縁のふちが膨らまないようにしっかり押さえます。

きれいに出来上がりました。

 みなさん、なかなか素晴らしい出来栄えです。

作業中の全体の様子です。

全員が仕上げた後は、畳に関するお話をしていただきました。昔は、武家には専属の畳師がいて、武士が転居の際は畳師が転居先に畳を運んでいたことなどが紹介されました。また、いくつかの生徒の質問にも答えてくださいました。

最後は、生徒代表がお礼の言葉を伝えました。

今日御指導いただきました技能士の皆様、本当にありがとうございました。

1年生の理科の授業の様子です。

気体の性質の分野で、二酸化炭素を発生させ、その性質を調べる実験をしていました。

2年生は技術です。今日から電子工作が始まりました。これまで半田付けの練習をしてきましたが、実際に手回し発電機とAM･FMラジオがついた器具を組み立てることになっています。

メイン基板と部品群です。

完成品の外側と並べたところ

手回し発電機にもなります。

できあがりが楽しみです。

3年生は社会です。三権分立について学習しました。

本日の朝自習の時間は、生徒集会がおこなわれました。内容は、先日行われた専門委員会の報告、選挙管理委員会からの連絡などです。

全校生徒でしっかりと共通理解を行う貴重な時間となりました。

また、生徒会がプレゼンを作成し、わかりやすい説明をしてくれました。

生徒会役員が進行します。

学習文化委員会からの報告です。

生活保体委員会からの報告です。本日は生徒会長が代理でおこないました。

 続いて、「朝活」（朝のボランティア活動）についての報告です。

生徒総会で挙がった、テスト日の朝活は中止して欲しいという要望に対して検討が行われてきました。実際にテスト日を勉強時時間に充てたところ好評だったため、正式にテストがある際は期日を決めて朝活を中止にすることになりました。

選挙管理委員会からの連絡です。10月に行われる生徒会選挙に向けて、選挙管理委員会からの説明などが行われました。

今日の清掃時間は、全校生徒で花壇整備を行いました。

除草やサルビアの切り戻しをしました。またきれいな花を咲かせて欲しいです。

4時間目の授業の様子です。

1年生は数学でした。めあては「大小関係を式に表そう」。

不等式で表す際の記号の学習を行っていました。学習していたのは、≧と≦でした。

2年生は社会です。めあては「アメリカとロシアの動きを見てみよう」でした。

3年生はコスモス科でした。小林の未来予想図についての内容です。

「将来、須木に住みたい？」というテーマで意見交換をしていました。

今日から１･2年生は課題テスト、3年生は実力テストが始まりました。

2時間目の理科のテストの様子です。時間いっぱいみんな頑張ってください！

1年生

2年生

3年生

本年度、須木小中学校は令和7年2月９日に行われる予定の小林市PTA研究大会の運営担当校となっています。

2月の大会実施に向けて、18時30分からPTA三役会を行いました。

本日の5時間目に地震を想定した避難訓練を行いました。

 運動場への避難を行い、その後教室に戻って人吉盆地南縁断層地震についての話を聞きました。

さらに、災害の「備え」チェックリストの確認や、防災についてのクイズを行いました。

避難行動の様子です。

運動場に集合し、訓練中の様子等についての評価を行いました。

教室に戻ってからは、防災のために備えておくことについて学習しました。

大阪市淀川区役所が製作した【今こそ備えよう動画で学ぶ令和の防災！】クイズに挑戦！！で学習しました。

下の写真にあるチェックリストはこちら：災害の「備え」チェックリスト.pdf

須木･加久藤･上江中合同バレーボールチームが、先日開催された小林リーグで見事に優勝をしました！

おめでとう！

本校のメンバーである植田君、針山君、小園君が、校長室に優勝報告に来てくれました。ありがとうございます。

中体連の秋季大会も頑張ってください。期待しています！

久しぶりの授業となりました。

今日の2時間目の授業の様子です。

1年生は理科の授業です。色々な気体とその性質の分野で、それぞれの気体特有の性質を理解するという内容でした。

この時間は、二酸化炭素を集めるための方法を自分たちで考えて試していました。

2年生は道徳の授業です。教科書の「ネット将棋」を読んで自分の考えをまとめていました。

3年生も道徳の授業です。「稲むらの火」を題材にしていました。

B組は国語の授業です。「漢字の成り立ち」について勉強していました。