学校の様子

先日、3年生の総合的な学習の時間でお世話になった、明治安田生命の方が来校されました。

サッカー選手の三浦知良さんと共に、未来世代応援アクションという取組を行っており、その一環として全国の学校にサッカーボールを寄贈しに伺ったとのことでした。

本校には写真の説明パネルなどと共に、サッカーボール2個を寄贈した頂きました。

早速1個は体育担当に渡して使ってもらうことにしました。

もう1個は玄関ホールに飾っておりますので、ご来校の際はぜひご覧になってください。

三浦知良様、明治安田生命の皆様、素敵なプレゼントをありがとうございました。

昨日の花いっぱい運動で、はぼたん、パンジー、ビオラを花壇に植えました。

保健室前の花壇

事務室前

職員室前

これから大きく育つのが楽しみです。

1年：数学

反比例になる一次関数の双曲線のグラフを描く練習をしていました。

2年：国語

題材の文章について、根拠の適切さや構成の工夫について、それぞれが気づいたことを発表しました。

3年：英語

チョコレートを題材に、公正な取引について学びました。

1年：体育

12月の校内ロードレース大会に向けて練習に取り組んでいます。

2年：体育

2年生もロードレース大会に向けた練習が始まっています。
ます、準備運動で運動場を数周走りました。

走った後は縄跳びに取り組みました。

3年：家庭科

「持続可能な衣生活をめざして」という単元で、衣服の選ひ方や着方、手入れの仕方などにつて、SDGsとの関連を考えながら学んでいます。

1年：技術

各自が本立てを製作しています。組み立てが進んで、形が見えてきました。

2年：道徳

今日の題材は、「ハイタッチがくれたもの」でした。

ねらいは、同調圧力に流され差別や偏見に傍観してしまう人間の弱さに気づき、集団の一人として差別や偏見を許さず正義を実現しようとする態度を育てることです。

 皆から様々な意見が出され、考えを深めることができました。

B組：国語

「クマゼミ増加の原因を探る」という説明文について学習しました。

この説明文は、1960年代は少なかったクマゼミが、2008年の調査では他のセミと比べて圧倒的に多くなっていることが分かったことについて、ヒートアイランド化等の環境の変化が原因ではないか・・・と考え、実験や観察を行って原因を検証していく内容です。

3年：数学

三角形の相似条件を元に、問題に取り組みました。