Ebino city student Iino junior high school
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えびの市立飯野中学校
2021年9月の記事一覧
令和3年度日本語弁論大会実施!
本日は、2時間目から4時間目まで、各学年ごとの日本語弁論大会を実施しました。
国語の時間を使って構成を考え完成された論文は、身近な話題から、日本や世界のさまざまな話題に焦点が当ててあり、話に引き込まれる素晴らしい内容・発表でした。
さて、各学年、誰が選ばれるのか、各学年の結果が楽しみです。
各学年の発表の最後には、ご指導くださった国語科の上田先生、川島先生から講評をいただきました。
◎堂々と発表していたこと。
◎弁論の内容が話題性があり、視野が広いと感じたこと。
◎3年生は特に、対比させながら反論も述べていたこと。 と良い点をあげていただきました。
改善点としては、
□聞く態度がとても大事であること。聞き手と話し手の双方によって弁論の良し悪しは決まること。
□部分部分で強弱をつけたり、スピードを変えたり、間を入れたり工夫をするとよいこと。
□「タイトル」をもう少し工夫すると、何を伝えたいか、聞き手に伝わりやすくなること。
とあげていただきました。
今後の参考にし、あらゆる場面でアンテナを高くして、自分の考えをもちながら、次の学年の弁論につな げていってほしいと思います。
国語の時間を使って構成を考え完成された論文は、身近な話題から、日本や世界のさまざまな話題に焦点が当ててあり、話に引き込まれる素晴らしい内容・発表でした。
さて、各学年、誰が選ばれるのか、各学年の結果が楽しみです。
各学年の発表の最後には、ご指導くださった国語科の上田先生、川島先生から講評をいただきました。
◎堂々と発表していたこと。
◎弁論の内容が話題性があり、視野が広いと感じたこと。
◎3年生は特に、対比させながら反論も述べていたこと。 と良い点をあげていただきました。
改善点としては、
□聞く態度がとても大事であること。聞き手と話し手の双方によって弁論の良し悪しは決まること。
□部分部分で強弱をつけたり、スピードを変えたり、間を入れたり工夫をするとよいこと。
□「タイトル」をもう少し工夫すると、何を伝えたいか、聞き手に伝わりやすくなること。
とあげていただきました。
今後の参考にし、あらゆる場面でアンテナを高くして、自分の考えをもちながら、次の学年の弁論につな げていってほしいと思います。
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学びに向かう力を育む「ひなたの学び」ひなたの学び(県教委).pdf
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