2022年6月の記事一覧

　本校では、各教科の先生方が、研究授業を行い、日々授業改善に努めています。

　６月２９日は、２年１組で「保健」の研究授業が実施されました。今回は、「心肺蘇生法の正しい流れについて理解しよう！」というめあてのもと、タブレットを使って確認を行い、それぞれの実技を動画で撮り、自分で確認し、振り返りを行うという授業でした。

　タブレットで友達の実技を動画撮影し、自分でその動画を確認すると、何が足りないのか、きちんと理解しているのが一目で分かります。

本当に有効なツールです。

　実践した後の振り返りやまとめは、クラウド上の「ロイロノート」のフォルダーに提出し、担当の先生が確認することができます。今後もタブレットの活用が増えそうです。

　そんな今日は、放課後に、先生方は「救急救命法」の研修会を受講されました。今回も、えびの消防署より３名の講師の方々に御来校いただき、とてもわかりやすく説明・指導をいただきました。

　〇「心肺脳蘇生法」

　〇「食物アレルギー」の対応

   〇「熱中症」の対応　　と、実践を交えて、説明をいただき、全員の先生方が実際に、「心肺蘇生法」等をやってみました。

　緊急の対応に活かしていきたいと考えます。

　中総体も終わって、やっと一息ついた６月２２日から、「第１回実力テスト」がスタートしました。このテストは、志望校ごとのデータも出るため、今後の進路選択の材料になる大事なテストです。

　３年生の皆さんも、これまでとちょっと緊張感が違うような。、、どの教科のテストにも必死に取り組んでいました。よい結果が出ることを願います。

　また、テストが終了した６月２３日・２４日は、各県立・私立の高校の先生方をお招きして、「高校説明会」を実施しました。たくさんの保護者の皆様方にも御参加いただきました。

　あいさつでお話させていただきましたが、コロナの影響も相まって、時代のスピードが速くなり、これからの時代に社会で求められる「資質・能力」も変わってきています。そのような状況の中、本年度より高等学校においても「学習指導要領」が完全実施になり、各学校・各学科の学びが大きく変わってきています。

　それぞれの学校の先生方から丁寧な説明がありましたが、やはり、自分の目で耳で、どんな学校なのか学科なのか、見て・聞いて・確かめて、自分で決めてほしいと思います。

　さあ、どの学校を選び、どんな未来を描きますか？

　６月２２日の放課後は、小中高の先生方が各チームごとに分かれて、「小中高一貫教育　合同ミーティング」を開催しました。

　小中高一貫教育にはえびの市全体で取り組んでいますが、中でも飯野地区は小・中・高が隣接しており、一貫した教育がとてもやりやすい環境にあります。

　今回は、感染状況も少しずつ落ち着いてきたため、各部会・各教科での取組について話し合いました。

　それぞれの取組が、飯野小・中・高の児童生徒のみなさんのふるさとを愛す心、確かな学力につながることを願います。

　７月６日から、「定期テストⅡ」が実施されます。

　６月２２日は、「定期テストⅡに向けた学習充実期間」がスタートするため、各学級で「学習計画表」を作成しました。

　１年生にとっては２回目の定期テストとなります。２・３年生も含めて、自分で立てた計画どおりに学習を進められるよう、頑張ってください。

　保護者の皆様方、この学習充実期間中は「ノーメディアデー」を推奨しています。テレビやタブレット・スマホの利用をストップして、学習に取り組むよう、各御家庭でも御協力いただけますと幸いです。

　６月２１日は、初期研修の研究授業が１年３組で実施されました。

　本年度採用の鸙野先生が、これまでの研修の成果を活かし、初めての研究授業に挑戦されました。

　今回の授業は、「草食動物と肉食動物の体のつくりについて」考える授業でした。先生がスクリーンの画像や手持ちの資料などをつかってわかりやすく導入をされ、生徒達が、個人で→グループで、必死に考え、考えを発表し、知識を整理していました。

　６月２０日（月）は、今西指導教諭の研究授業が実施されました。

　今西先生は「英語教育推進リーダー」として県内全域の英語の先生方への支援・指導等をされておりますが、校内でも、何度も研究授業を実施してくださり、先生方全員で授業について学んでいます。

　今回の研究授業は２年生１組で実施されました。生徒の皆さんが、英語で英語を考え、英文の概要をつかんでテーマについて考え、と、まさに「生きた英語」の授業でした。

　６月１６日に１年生で本年度１回目の「ポジティブプログラム」を実施しました。

　「ポジティブプログラム」とは、

　〇「気持ち」について学ぶ時間です。

　〇嫌な出来事を経験したときに上手に気持ちをコントロールする方法が分かります。

　〇良い気持ちを増やす方法を紹介します。

　〇困難を乗り越えるために、折れない心を作るために様々な国や地域において、科学的に効果が確認されたメンタル・トレーニング　です。

さあ、自分の気持ちを上手にコントロールして、皆と楽しく生活しましょう！

　６月４日の陸上競技を皮切りに、本年度の「中学校総合体育大会」が各会場で実施され、本校の生徒が選手として大活躍しました。

 　結果速報をお知らせいたします。

【陸上競技】６月４日・５日：於：小林市運動公園　　　　　　　　　　　　

〇２年男子１００ｍ：３位：吉松陽輝さん（県大会出場）、４位：清田翔天さん（県大会出場）

〇３年男子１００ｍ：１位：後藤子龍さん（県大会出場）、３位：梅田鷹希さん（県大会出場）

〇低学年男子４×１００ｍリレー：３位：中野篤洋さん・加治佐新さん・大中滉之さん・山本雄庵さん（県大会出場）

〇男子４００ｍ：５位：渡辺結羽さん（県大会出場）

〇男子走高跳：４位：有馬惠音さん（県大会出場）

〇女子１年１００ｍ：４位：本田紗也さん（県大会出場）

〇女子２年１００ｍ：３位：緒方美桜さん（県大会出場）

〇女子３年１００ｍ：３位：坂本百実さん（県大会出場）

〇女子８００ｍ：３位：野﨑風愛さん（県大会出場）

〇女子４×１００ｍ：２位：朝稲さん・本田沙也さん・前田さん・上別府愛桜さん（県大会出場）

〇共通女子１００ｍH：３位：伊塚凛さん（県大会出場）

〇男子２００ｍ：１位：後藤子龍さん（県大会出場）、3位：梅田鷹希さん（県大会出場）

〇男子３０００ｍ：５位：西　花道さん（県大会出場）

〇女子４×１００ｍ：３位：松下友香さん・緒方美桜さん・伊塚凛さん・坂本百実さん（県大会出場）

〇女子走幅跳：３位：松下友香さん（県大会出場）、４位：野﨑風愛さん（県大会出場）

〇女子２００ｍ：３位：坂本百実さん（県大会出場）、４位：緒方美桜さん（県大会出場）　　　

〇共通男子４×１００ｍ：１位：梅田鷹希さん、後藤子龍さん、吉松陽輝さん、清田翔天さん（県大会出場）

【軟式野球】６月１２日、１６日：緑ヶ丘球場、小林市総合運動公園

〇１回戦：対上江中：２ー３

〇準決勝：対野尻中：６月１６日：１１―５（惜敗） 

【サッカー】６月１１日、１２日：於：大塚原運動公園

〈リーグ〉

〇第１試合：対加久藤・高原合同：０―１２

〇第２試合：対野尻中：５―０（惜敗）

〇第３試合：対三松・小林合同：２―１（惜敗）

【女子バレーボール】６月１１日：於：小林市民体育館

〈予選トーナメント〉　

〇第１試合：対東方・三松合同：２―０（惜敗）

〇第２試合：対上江中：２―０（惜敗）

【男子バレーボール】６月１１日・１２日：於：南地区体育館、小林市民体育館

〈予選トーナメント〉

〇第１試合：対紙屋・野尻合同：０ー２

〇第２試合：対高原中：２－０（惜敗）

〈決勝トーナメント〉

〇準々決勝：対細野中：０－２

〇準決勝：対小林中：２―１（惜敗）

〇３位決定戦：対三松中：２－０（惜敗）

【女子バスケットボール】６月１１日、１２日：於：高原中学校

〈リーグ〉

〇第１試合：対野尻中：９３－２９（惜敗）

〇第２試合：対小林中：１０２－１５（惜敗）　

〇第３試合：対真幸中：８０－３７

 【女子ソフトテニス】６月１１日、１２日：小林市運動公園

〈団体〉

〇１回戦：対上江中：０ー３

〇準決勝：対高原中：２－０：第３位：（県大会出場）

〈個人〉　

〇福井・漆尾ペア：１回戦４－０、２回戦４－０、３回戦２－４（惜敗）

〇宮下・津貫ペア：１回戦４－０、２回戦１－４（惜敗）

〇山田・中武ペア：１回戦４－０、２回戦４－０、準々決勝２－４（惜敗）（県大会出場）

【男子卓球】６月１１日：於：加久藤地区体育館

〈団体〉

〇対野尻中：５－０（惜敗）

〈個人〉

〇小林蓮さん：１回戦：１－３（惜敗）

〇下原流星さん：１回戦：３－１、２回戦：０－３（惜敗）

〇谷水雄飛さん：１回戦：０－３（惜敗）

【剣道】６月１２日：於：東方中学校体育館

〈個人〉

〇歳川将士さん：１回戦（惜敗）

〇梅木　瞳さん：１回戦:勝、２回戦（惜敗）

【男子バドミントン】６月１１日：於：えびの市民体育館

〈団体リーグ戦〉　　

〇第１試合：１－２（惜敗）

〇第２試合：２－１・・・１勝１敗（第２位）

〈シングルス〉　　

〇新久保翔さん：１回戦：２－０、２回戦：２－０、３回戦：０－２　　

〇３位決定戦：２－０：第３位（県大会出場）

〈ダブルス〉　

〇大野・中窪ペア：２－０：第２位（県大会出場）

【女子バドミントン】　

〈団体リーグ戦〉

〇第１試合：対小林中：１－２、第２試合：対紙屋中（惜敗）　　　　　　

〈ダブルス〉　５チーム総あたり　

〇友清・森高ペア：第１試合：０－２、第２試合：０－２（１勝）：第４位（県大会出場）

〇吉岡・杉島ペア：第１試合：２－０、第２試合：１－２（２勝）：第３位（県大会出場）

〇宮久保・本吉：第１試合：０－２（惜敗）

　５月２３日より始まった本年度の教育実習が終了しました。

　三週間の実習中は、２名の実習生が本校の生徒の学級や授業で関わっていただき、生徒へ多くの勇気や愛情をいただき、自身も学ばれたことと思います。

　本校出身の２名の実習生の先生が、これからの本県を支える「教員」として、活躍していってくださることを心から願います。

　実習生のお二人、そして御指導いただきました先生方、本当にお疲れ様でした。

　今日は、飯野高校と連携して、「専門家を招いたプログラミング授業」を実施しました。

　最初は「プログラミング？僕たちにできるの？」と少々不安な３年生の皆さんでしたが、授業が始まると、本当に楽しそうに、ワクワクしながら授業に臨んでいました。

　今回の授業では「プログラミング思考」について、２時間の授業をとおして考えました。

　〇目標を決める

　〇試してみる（やってみる）

　〇理解する

　〇改善する

　このことを、ipadで設定された課題をクリアしていく中で、プログラミングの基礎と一緒に理解していきました。

　２時間目は、ドローンを飛ばすためのプログラムをipadで各グループが設定して、体育館に移動しました。

　「レベル１」→「レベル２」→「レベル３」とレベルを上げながら、チームで失敗を繰り返しながらも、宅配ピザ屋さんになって、講師の家にピザを宅配するという課題に取り組みました。

　授業の始まりでは、「プログラミングって何？」と疑問に思っていた生徒がほとんどであったのですが、授業の終盤では「おもしろかった。興味をもった。」と意識が変わったこと。

　〇失敗したから成功できたこと

　〇「ワクワク」したことをやってみることで、「好き」が見つかる

　〇「試してみる」には、聞いてみたり、調べてみることも入る。

　〇何もしないのが一番残念。

　〇まずはやってみよう！

そんな、これからの生活に生かせるお話をまとめとしていただきました。本当に素晴らしい授業でした。講師のお二人の先生、本当にありがとうございました。