北方学園日誌

待ちに待った水泳の学習が始まりました。

小学５年生から中学３年生が、学校のためにプールを綺麗にしてくれたおかげで、楽しく安全に授業が始められます。

プール開きでは、「浮く・もぐる」の動きを中心に行いました。背浮きやだるま浮きなど、泳ぎの基本の動きを十分に練習した後、記録を測りました。

さあ、どれくらい記録が伸びるでしょうか・・・！楽しみです。

５年生は、総合的な学習の時間に延岡市社会福祉協議会の方々に来ていただき福祉について学びました。

みなさんは福祉についてどのくらい知っていますか。

今回は、福祉とは？から学びました。福祉とは、ふだんの　くらしを　しあわせにすることです。

そして、ユニバーサルデザインとバリアフリーの違いについても学びました。バリアフリーは、障がいのある人や高齢者にとって使いづらいものがあれば無くしましょうという考え方です。例えば、段差があって車いすを使っている人が通れない通路にスロープをつけることです。ユニバーサルデザインは、みんなが使いやすいように工夫しているものになります。例えば、シャンプーについているギザギザの印は、リンスと区別するために作られたデザインです。ユニバーサルデザインは、国語の時間にも学んでいるので、関連した学習ができて、さらに学びが広がりました。

みなさんも身近にあるバリアフリーやユニバーサルデザインについて調べてみると新たな発見が見つかるかもしれませんよ。

来週は、車椅子体験を行って福祉についてさらに理解を深められるように学習していきます。

中学校は６月２５日、２６日の２日間かけて第１回定期テストがありました。

中学１年生にとっては、入学して初めての定期テストです。

テストは終わった後が大事！

結果を見て、しっかり反省しこれからの目標を見つけてまた頑張ってほしいですね。

本日の清掃の時間の様子です。

全校児童生徒・職員で清掃に取り組んでいます。

自分に与えられた場所・仕事を一生懸命こなすことで、皆で「私たちの学校を私たちでキレイにする」ことができます。

限られた時間での清掃ですが、これからもしっかり取り組んでいきましょう！

６年生は、６月５日、６月１９日の２回、調理実習を行いました。

１回目は野菜炒め、２回目はスクランブルエッグを作りました。

野菜炒めは、キャベツ、ピーマン、ニンジンの３つの野菜とハムを入れて作りました。

包丁を使う場面がありましたが、みんな、手慣れたもので、上手に切ることができました。

炒める作業も、みんなで分担して、ニンジン、ハム、キャベツ、ピーマンの順に炒めていきました。

出来上がった野菜炒めは、給食の後にもかかわらず、ぺろりと平らげました。苦手な野菜があった子どもたちも、自分の作った料理はおいしく食べられたようです。

２回目のスクランブルエッグは、１回目よりも簡単でした。

卵を割りほぐし、牛乳、塩コショウを入れ、バターをひいた鍋を使って作りました。

牛乳を入れることに驚いた子もいましたが、牛乳の風味豊かに出来上がりました。

半分はそのまま食べ、半分はロールパンにはさんで食べました。

どちらもおいしく食べることができました。

２回の経験を、家庭でも実践してほしいと願う担任でした。