北方学園日誌

　２０日（水）日大高校より講師に来ていただき中学校３年生を対象に面接指導が行われました。今日までに学年の先生や教頭先生に協力をいただき少しずつ練習を積んできましたが、さすがに外部より面接の専門の先生に指導をしていただき、さらに面接への心構えを高めることができました。

　入試は５教科の勉強だけでなく、自分を表現する面接が行われます。自信を持って、志望校へ自分を売り込んでほしいです。

　では、面接指導の授業の様子をご紹介します。

　１２月１４日（木）と１９日（火）の２日間、給食委員会の児童と保体委員会の生徒が小学生の教室で一緒に給食を食べました。

　北方学園の給食に関する課題のひとつに、好き嫌いで給食を残すことが挙げられます。これを解決する手立てとして、小中連携した委員会活動を行いました。

　給食委員会の児童と保体委員会の生徒は、苦手な食べ物が給食で出たときにどうしているか、苦手克服のエピソードを話しました。

　また、小学生と中学生の給食の量は違うため、実物投影機で示すと、小学生は中学生の量の多さに驚いていました。

　モリモリ食べる給食委員会の児童生徒の姿を見習い、これからも好き嫌いせず給食を食べてほしいです。

　中学３年生は１１月の下旬から面接練習を始めました。面接室への入り方から目線、話し方まで練習を何度も重ねないといけないことがたくさんあります。先週の金曜日は教頭先生にも面接官になっていただき、本番さながらの練習をしました。「言いたかったことが言えなかった。」「頭の中が真っ白になった。」など緊張のあまり、受け答えが満足にできなかったといった課題が見つかったようです。その課題を克服するために、昼休みに生徒同士で練習をしている風景が教室のあちこちで見られるようになりました。次の面接練習に向けて、３年生主体的に頑張っています。

　体育の時間に長なわとびをしました。これは、「八の字とび」のための練習風景です。ものすごく上手で、びっくりしました。真剣な眼差しです。ピョンピョンと、はねるように跳んでいました。いつか、みんなで連続してとぶことができますように…。長なわは、園田先生と小倉先生に回していただきました。

　先日から昼休みには、短なわとびも練習しています。とても元気がいいです。

あすなろ学級では、１１月より、学級児童の頑張りや嬉しかったこと、良かったこと等を１日１枚毎日カードに書き、掲示するという取組を行っています。

今日１日、頑張れなかったなあと思う日でも、一つ一つふり返ってみると、少しずつ目標に近づいていることは実は多くあり、それを言葉で伝えることで少しでもやる気につながっていくといいなという願いから、継続的に実施しているものです。

実際に、「これ、自分では頑張っていることと思っていなかったです・・・」「自分もこれ頑張ったなあと思っていたけど、先生も思うんですね」など、率直な感想を伝えてくれて、ニコニコしながら掲示板の前に立っている子ども達を見るとほっこりした気持ちになります。

２学期も残り１週間となりました。笑顔で終業式を迎えられるよう、一緒に頑張っていきたいです。

　私（小学校養護教諭）は朝から保健室で空気清浄機と加湿器の掃除をしていました。分解するパーツが多くて苦戦し、今日１日で終わるだろうかと途方に暮れていた昼休み…　

　「何しているんですか？」と数名の児童が声をかけてくれ、お手伝いをしてくれました。

　他の児童の来室対応をしているときも、自分たちで汚れているところを見つけて掃除してくれていました。

　昼休みが終わる頃にはほとんど掃除が終わっていて、想像していた10倍のスピードで終わらせることができました。

　普段から、掲示物作成や来室対応時など自分からお手伝いをしてくれる、とても頼もしい児童です。

　いつも助かっています！ありがとう(*^-^*)

４年生は、現在、３年生と一緒に、体育の授業で「ペースランニング」をしています。

３分間、同じペースで走り続けることを目標にがんばっています。「去年より走れるようになった！」と喜ぶ様子も見られ、自分の体力や体調面を考えながら走ることに少しずつ慣れてきたようです。

　本日(12/14）、中学校２・３年生を対象に「非行防止教室」を実施しました。（中学校１年生は、先週行いました。）

　「いろいろな法律について理解し、考えてみよう」というめあての元、延岡警察署員の方に「法律」「犯罪」についてお話ししていただきました。いじめが「暴行罪」「傷害罪」「名誉毀損罪」「窃盗罪」などの犯罪になることがあること、インターネットは「不特定多数の者が利用する公共の場である」ということなどを学びました。私たちの身近に起きそうなことを、実際に起きた犯罪の事例を挙げながら説明してくださいました。生徒たちは法律を守ることの重要性、自分が「犯罪者になる」「被害者になる」可能性があることなどについて改めて考えることができたようです。

　雨が降り、外で遊べなかったため、昼休みは教室でかるた取りをして遊んでいました。聴覚に障がいのある児童もいっしょに遊べるよう、読む人が、取り札の絵の名前を口形で表して取るというやり方です。みんな盛り上がって遊んでいました。先週まで、2年生はインフルエンザで学級閉鎖になっていたので、久しぶりにみんなで遊べて、とても楽しかったようです。

　お世話になっている地域の方々への感謝の気持ちを花に込めて。中学１年生のみどりの少年団が活動しました。昼休みに花に水やりを行い、綺麗な花の色の組み合わせを自分達で考え、２人１組で協力しながらラッピングまで行いました。花の種類は、キンギョソウ・パンジー・ナデシコの３種類でしたが、みどりの少年団の協力のおかげで、どの花もとても綺麗に咲いていました。一生懸命育て、包んだ分、もらって喜んでいる姿を見るのが楽しみです！