日南振徳高校の行事・活動などの最新情報です。

  ２年情報ソリューション科で取り組んでいる　株式会社アオイファーム様（宮崎県串間市に本社を置く農業法人。過疎地域発”百姓”による農業ベンチャー企業）と２年間にわたり企業実践授業を行って参りました。

授業の学びを活かして昨年１１月に振徳祭で企画商品の販売実習を実施しました。この日最後の授業で、各担当業務ごとに「振徳祭を振り返って」というテーマで成果と課題について発表会を実施しました。次年度も継続して行う１年生にもオンライン形式で見てもらい、評価してもらいました。

　株式会社アオイファーム様から、「２年間の学びを活かした発表で素晴らしかった。現在、生成AIが普及しているが、生成AIにはできない、人にしかできない活動を経験できたと思うので、３年次の進路活動・社会人生活でぜひ活かしてほしい」というメッセージを頂きました。

宮崎県が主催する「令和６年度未来へつなげる！選挙啓発動画コンテスト」において

本校の２年総合選択の授業を選択している生徒が製作した動画が「奨励賞」を受賞しました。

 ２月１５日の「第19回わけもんの主張」の開催にあわせ、コンテストの表彰式がありました。

＜宮崎県のホームページリンク＞

　https://www.pref.miyazaki.lg.jp/senkyo/kense/senkyo/20250217101847.html

＜YouTube＞

「宮崎県公式チャンネル」で紹介されている動画です。

黒潮よする日南海岸、飫肥杉が群立つ舞之山、そして由緒ある飫肥城に囲まれ、桜の開花を待ちわびる今日の佳き日。多くの来賓の皆様の御臨席と保護者の皆様の御来場を賜り、１４回目の卒業証書授与式を盛大に挙行できますこと、そして３年生１４９名が晴れて卒業を迎えますことは大変喜ばしい限りです。

平成２１年の日南振徳高校の開校から今年で１６周年を迎えますが、本校での３年間は、君たちを大きく成長させたことでしょう。校歌の一節「振徳の年輪を積む、叡智を磨く、誠を尽くす」にあるように、本校の年輪を重ねるべく活躍を見せてくれました。部活動においては、ヨット部の国民スポーツ大会での６位入賞をはじめ、多くの部ですばらしいパフォーマンスを発揮してくれました。また、全国農業クラブ鑑定競技での優秀賞やエコ電気自動車レース大会の特別賞、そして、商業研究発表大会や情報処理競技大会、介護技術コンテストなどにおける活躍も、ひとえに君たちのたゆまぬ努力の成果だと思っています。君たちの溌剌とした活躍は、私たちにも力を与えてくれました。「専門性を備え、生き抜く力を身につけた、社会に貢献できる人材の育成」という本校の教育目標を見事に成し遂げてくれたことに心より感謝する次第です。

皆さんにとっての高校生活は、新型コロナウイルスの影響により急速にデジタル化が進み、効率よく授業を実施できるようになりました。タブレットを使った授業は学校の日常となり、高性能なパソコンやデジタル技術を駆使した機材が導入されたことで高度な実習が可能となりました。特に、生成ＡＩを駆使したアプリケーションの開発などは時代の先端を行く取組として、県内の高校の中でも注目されているところです。

ただ、君たちの真価が問われるのはこれからです。「デジタル化すれば何でもできる」と思ってはいけないということです。デジタル化は人類の様々な営みを効率化しており、それに関わる技術者はそれ相応の知識と技術、根気が必要になります。「技術は人なり」という言葉があるように、人間力で物事を進めるというアナログ力を決して忘れてはならないということです。

 ここで、京セラの創業者である稲盛和夫氏の言葉を紹介します。稲盛氏は「利他の心」を自分の思想とし、「人によかれ」という心をもって取り組めば、みんなが協力してくれるようになり、視野も広くなるので正しい判断ができるようになると言っています。過去には経営破綻したＪＡＬ（日本航空）の再建を託され、縁もゆかりもない企業の再建を国民のために引き受けたそうです。「人によかれ」という心は言い換えれば思いやりの心だと思います。このことは、校訓「潔己、至道、振徳」の中にも謳われている、「まことの道」に通ずる考えだと思います。「利他の心」をもって物事を判断すれば、必ず協力してくれる人が自分の周りに現れるはずです。

もう一つ卒業生に。求道と書いて「ぐどう」と読みます。求道とは修行という意味があり、仏教詩人の坂村真民は、「一に求道、二に求道、三に求道、四に求道、死ぬまで求道」と言っています。アメリカ野球殿堂入りしたイチローでさえ、満票選出ならずも「１票足りないのは凄く良かった」と。いろんなことが足りないのが人だと。つまり、人は一生学び続けることが大切であるということです。予測困難な時代だからこそ、身近にある情報を常にアップデートしながら日々学び続けて欲しいと願っています。

この３年間、人生の中で最も多感で著しい成長期にあるお子様を見守ってこられた保護者の皆様、本日はご卒業おめでとうございます。本校の教育活動にも御理解と御協力をいただきました。保護者の皆様と同窓会、そして地域の皆様のおかげでこの日南振徳高校の伝統が保たれていることに、全教職員を代表し衷心よりお礼申し上げます。

結びになりますが、ここにお集まりの皆様の御健勝と御多幸を祈念いたしますとともに、卒業生と日南振徳高校のますますの発展を願い、式辞といたします。

令和７年３月１日　日南振徳高等学校長

第１４回卒業証書授与式が行われ、３年生１４９名が卒業の日を迎えました。

３年生は今後それぞれの進路で活躍してくれることと思います。

ご協力いただいた皆様ありがとうございました！

久しぶりに３年生が登校し、卒業式予行・各種表彰式・同窓会入会式を行いました。

各種表彰では、スポーツ賞や商業系検定の５種目１級合格、３年間皆勤など、３年間の成果がわかるものばかりでした。

いよいよ明日は卒業式です。

本校地域農業科と飫肥小学校との交流として、飫肥小学校でしいたけのコマうち体験をしました。

高校生がサポート役に回り、小学生に実際にやってもらいました。

高校生の方が最初は緊張していましたが、小学生とコミュニケーションをとりながら、体験をすることができました。

2月25日（月）台湾にある國立羅東高級工業職業学校より修学旅行生１３名が来県し、日南振徳高等学校の生徒と１日交流を行いました。
　
午前中は生徒会行事や地域農業科による「もちつき」を体験し、午後は商業マネジメント科と飫肥城散策を行いました。

日南振徳高等学校の生徒にとっても思い出に残る楽しい１日となりました。

令和６年度　日南市教育委員会表彰式典が行われました。

本校より部活動で活躍した３年生３名が奨励賞として表彰されました。

・ヨット部（機械科　倉永さん、福祉科　中尾さん）

・コンピュータ部（情報ソリューション科　細川さん）

今後も後輩たちがそれぞれの部活動で活躍することを願っています。

２月１９日（水）令和６年度県南地区地場企業等意見交換会及び懇談会が

「ひなたの宿」で実施されました。

この意見交換会のなかで、「宮崎県産業教育振興会」も実施され、

本校生徒の発表を行いました。

　〇明日を良くする「未来を創る」

　　　３Ｉ　下田快音　細川 虎樂郞　森 健太郎　坂元 紫音　

　〇利用者みんなの幸せのために

　　　１Ｗ　新坂 妃莉

　〇父の思いを胸に　～想いは言葉を越える～

　　　１Ｗ　安樂 優海

それぞれ、多くの聴衆者の前でしっかりと発表することができました。

２年生全員を対象に性教育講演をしていただきました。

講師の先生は、宮崎県助産師会 か母ちゃっ子クラブ 助産師 堀田 江理 氏です。

今回は助産師という仕事についての魅力や辛い経験を通して、

命や自分の性を大切にするということを伝えていただきました。

６学科の課題研究などの学習成果を各学科の代表者が発表しました。

どの学科も特徴を生かした研究成果や意見を発表しました。

次年度も充実した研究をして欲しいと思います。

３年生の進路体験を１・２年生へ発表しました。

受験内容や、心構え、アドバイスを話したあと、１・２年生からの質問に一生懸命答えていました。

３年生の貴重な経験を後輩へ引き継ぐ、とても有意義な時間となりました。

１・２年生は先輩のアドバイスを参考に、学校生活や新たな目標を定め、進路決定に向けて頑張って欲しいと思います。

国語科の取り組みとして宮崎日日新聞に投書を行ったところ、

２件が掲載されましたので、お知らせします。

　３年福祉科「介護についての自分の思い」

　１年電気科「家族とのひとときで感じたこと」

明日、1月14日（火）については通常登校とします。

なお、通学路等に危険箇所等がある場合は、迂回するなど安全には十分気をつけて登校してください。

また、沿岸部にお住まいの方につきましては、津波等には十分ご留意ください。

JRが不通の場合は、保護者送迎により登校させていただきたいと思います。

地震に関する遅刻等については、通常の体調不良等での連絡と同様、学校へ必ずご連絡ください。

安否確認メールについては、システムの不都合により送信できませんでしたので、朝のホームルームにて被害等の確認をさせていただきます。

新人大会や１年生大会、国スポ、短歌などの表彰と３学期の始業式が行われました。

今年はいよいよ３年生にとっては卒業の年となります。１．２年生も含めて充実した高校生活を送ってほしいと思います。

寒い冬には、これまで多くの地震災害が発生してきました。阪神淡路大震災や能登半島地震をはじめ、東日本大震災も３月とはいえ東北地方は雪が舞い散る寒い時期だったと記憶しています。

そこで、冬季休業に入った12月23日に、防災メール（あんしんメール）を利用した安否確認の訓練をしました。今回でこの訓練は２回目となります。前回は２学期初めの９月４日に学校で実施した関係で回答率は85％でした。今回は実際に自宅にいる状況での訓練でしたので、回答率は30％を下回る結果となりました。

休日中における安否確認がいかに難しいかということを思い知らされました。今回の反省を生かし、今後は防災教育を積極的に行うとともに、職員・生徒ともに防災意識を高め、３回目の訓練では全員からの回答が得られるように取り組んでいきたいと思います。もちろん、登校時における生徒の安全確保には全力を尽くします。

新年明けましておめでとうございます。皆さん、冬休みは充実していたでしょうか。私は散歩をしたり、ラグビー、サッカー、駅伝、バレーボールなどスポーツ観戦三昧でした。スポーツの醍醐味は勝負の駆け引きですが、選手が努力してきたドラマを知るとより一層感動しますね。箱根駅伝では山のぼりと山くだりが勝敗を分け、特に５区「若の神」の若林選手の走りは圧巻でした。

さて、３年生にとっては日南振徳高校での学校生活も宅習期間も含めるとあと２か月となりました。楽しいこともあったと思いますが、友人関係がうまくいかず苦しんだこともあったと思います。社会に出たらもっと理不尽なことがあります。それが現実です。この２か月間は他人を思いやり、社会性を身につけ、社会人となる準備をしっかりとしてください。また、１・２年生にとっては新しい学年に向けた集大成の学期となります。昨年より一歩前進し、自分の可能性を大きく広げてください。

ところで、１年の計は元旦にありと言います。そこで、今年はどんなワードで取り組んでいこうかと考えました。いろいろ考えましたが、今年は「利他の心」でいきたいと思っています。利他の心は、簡単に言うと「他人のために善かれと思う行動を取る」ということです。利他の心を物事に取り組む判断基準としていたのは、京セラ・第二電電の創業者である故稲森和夫氏です。例えば、「人のために役に立ちたい」「人の役に立つモノをつくりたい」と思う気持ちや、「日南振徳高校のために真摯に取り組むこと」「チームのために力一杯練習すること」「友だちの相談を聞いてあげること」など、一見人のためにと思うような行動が自分を大きく成長させ、成功に導くことになるのではないかと考えています。今年は、お互い「利他の心」をもって１年間頑張っていきましょう。

新年を迎えるにあたりあと２つお話しします。まず、佐土原にいた古月膳師の話をしたいと思います。この古月膳師は、全国に名の知れた和尚で「いろは口説き」という歌集を作りました。いろはの「い」は、いけとなきをば愛してとおせ。幼い子どもを可愛がりなさいという意味です。「ろ」は、老を敬い無礼をするな。年寄りや目上の人を尊敬しなさい。決して無礼をしてはいけないという意味です。「は」は、腹が立っても過言を言うな。腹が立っても言い過ぎはダメですよという意味です。新たな教えを説いているわけではなく、いつの時代もこのような教えは変わらないと思っています。腹が立ってメールでつい言い過ぎてしまうと、取り返しの付かないことになるので気をつけて欲しいと思います。

もう一つは、運にまつわる話をして終わりにしたいと思います。第64代内閣総理大臣に田中角栄という総理大臣がいました。田中角栄氏は努力と勉強が運を捉えるきっかけになると言っています。また、ラグビー日本代表をワールドカップで初勝利に導いた宿沢広朗氏は、努力が運を左右すると言っています。宝くじも買わないと当たりません。行動を起こさないと運も来ないと言うことです。私は体育の先生なので、皆さんには毎日少しでも運動をして欲しいと思っています。運動は運を動かすと書きます。身体を動かすことで健康を保ち、自分の「運気」を高めて欲しいと思います。それでは、皆さんにとって令和７年が素晴らしい年になることを心から願い、新年のあいさつとします。

日南振徳高等学校長

年末にあたり、地域農業科主催の「もちつき」が開催されました。

餅米を蒸し、地農科の生徒が中心となってもちをつきました。また、登校していた部活動生も参加してくれました。

校内に飾る「鏡餅」は大きくどっしりと丸め、参加生徒・職員で食べる用は小さく丸めて完成しました。

生徒たちが頑張ってお餅をついたので、つきたてもお餅は、とても美味しかったようです。

完成した鏡餅は、乾燥してから校内に飾ります。

１年商業マネジメント科の企業見学は、

「宮崎太陽銀行」「イオン宮崎」「宮崎産業経営大学」に行きました。

　宮崎太陽銀行では、銀行に関する話だけでなく、実際にお札を数える

札勘の模擬体験もおこないました。

　イオン宮崎では、実際の売り場を見学しながら、小売業の面白さや、

陳列、レイアウトの方法等を学習しました。

　宮崎産業経営大学では、行動経済学の模擬授業を受講しました。

普段、生徒達が何気なく購入している商品にも、様々な販売工夫がされている

ことを理解したようです。

地域農業科１年生の林業体験として、日南林産物流通センター、吉田産業、南那珂森林組合に行きました。

林業への関心を深めてもらうために毎年企画されていて、生徒達も興味を持ったようです。

ご協力いただいた皆様ありがとうございました。