日誌

校長ブログ

今日は4年生の児童がやってきた

昨日に続き、今日は4年生の児童が校長室に顔をだしました。

夏休みは綾町のプールに家族で行って楽しんだそうです。

あそこの水は冷たいので、暑い夏に少しは涼んだのかなと

思ったところでした。

また、学校が始まり運動不足ということでトランポリンを

始めたようでした。体幹を鍛えるのに適しているので、

楽しみながら頑張れるといいなと思います。

なんだか、いつもひとなつっこく声をかけてくれるので嬉しい限り

なのですが、何かお返しができるといいなといつも思ってしまいます。

若干孫を見るような思いが芽生えてきているのかもしれません。

ん? 違っていたらごめんなさい。

今度は誰が訪問してくれるかな・・・人ってやっぱり何らかの形で

他の人と繋がることで、元気がでるもんですよね。

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どこへ行きましたか?

夏休み明け、幼稚部の幼児が校長室に遊びにきてくれました。

私から、「夏休みはどこかへ行きましたか?」と

決まり文句のように質問すると、

実は児童の方が私にそのことを聞くことになっていたようで、

申し訳ない気持ちになりました。

私は、「父母の様子を見に行ったくらいかな」と答えました。

児童は、映画を見に行ったようでした。

元気に登校してくれて、私のような得体の知れない

大人に会いに来てくれて、なぜか嬉しい、ほっとする

気持ちにさせられました。

最後は、ハイタッチ! 笑顔で帰って行きました。

素直で、ちょっともじもじしながらも、しっかり質問もできました。

また来てくれると嬉しいな。そして、すくすく成長してくれると

嬉しいな。

 

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2学期が始まりました

令和6年度2学期開始。

始業式で、少し話をさせてもらいました。

1つは、1日24時間をどう過ごすか。

自分の目標を立て、大事に日々を過ごすことの大切さを伝えました。

もう1つは、失敗してもそこから学ぼうという話です。

いつも言っていることではあるのですが、地道に努力を続けていくこと

が大事ですし、たとえ上手くいかなくても、それを糧にして頑張ることの大切さを伝えました。

それから、地震や台風など自然災害がありましたので、

命を守る行動が取れるよう、防災意識を高めてもらいたいことも伝えました。

その後、実際に防災訓練があり、そこでは河野知事の知事の窓から

引用し、会議中の地震に対する対応について触れ、訓練の

大事さを伝えたところです。

2学期は、行事も多く、幼児児童生徒にとって成長できる時間でもあります。

彼らが、健やかに、安全に生活しながら学びを深められるよう尽力していきたい

と思います。

とにかく、地震は起こることを前提に、意識を高めて備え、皆が無事で

いられるよう、将来に繋いでいけるようにしていきたいと思います。

 

 

 

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防災意識を高めよう!

8月8日の地震、8月28~29日にかけての台風。

なんだか「防災をしっかり意識しなさい」と言っているような

感覚になりました。

個人的には、家の玄関にポータブル電源、ペットボトルの水、かんぱんなどの

食料、サランラップと紙皿や紙コップ、ラジオ、ライトなどを置きっぱなし

にしています。簡易のテーブルや椅子、携帯ガスコンロも

すぐに出せるようにしてあります。そうそう、簡易トイレのために

袋類や猫砂も購入しました。(一部店舗で簡易トイレグッズが買えなかったので)

ある程度準備はしたものの、いつ起こるか予測できないので、

車の中にいるときなのか、学校で会議をしているときなのか、

はたまた給食をとっているとき、家で風呂に入っているとき・・・

想像し出すときりがありませんが、どこか覚悟みたいなものは

できつつあります。

とにかく、「地震があれば落ち着いてまず落下物等に備え、頑丈な机などの

下に潜り込む。」ですよね。幼児児童生徒にも防災意識を

高め、命を守るために自分で動けるようにしていく必要があると思っています。

9月2日は、始業式。幼児児童生徒の皆さんが元気に登校してくれることを

望みますし、その日に防災訓練もあるので、意識を高めていく良い機会になると

いいなと思います。

いよいよ2学期です。みなのために気合いを入れ直して頑張るぞ!

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宮崎県特別支援教育研究連合視覚障がい教育研究部会

非常に長~いタイトルですが、毎年視覚障がい教育の

研修に著名な方をお呼びしたりして本校が実施しているものです。

今年は、広瀬浩二郎先生(現在国立民族学博物館の教授)に

来校していただき、対面で御講演をいただきました。

演題は「視覚障害教育から触覚支援教育へ ~失明しても明星をみることができる理由~」

で90分ほど講話をいただきました。

校外からオンラインでの参加もあり、有意義な時間になりました。

大きくは3つの内容で、

①「使えない」から「使わない」への転換

②深化し続けるユニバーサル・ミュージアム巡回展 

③ごぜたちの「行き方=生き方」を展示する  でした。

興味深い内容ばかりで、視覚障がい教育から触覚支援教育(様々な感覚を研ぎ澄ます)へ

の視点をいただく会となりました。触ることで見えなかったものが見える。

その経験をもっと増やしていく必要性を感じさせる内容となりました。

また、弱視だからこそ触らせる。これも必要なことだと感じた研修となりました。

研修部をはじめ、たくさんの先生方に調整等していただきました。

良い研修となり、ありがたかったです。

我々が、様々な視点を入れていくことは常に必要であり、

教える側として、学び続けることの意味を感じた研修でもありました。

広瀬先生は、気さくで、誠実な方と感じましたし、盲教育への熱心さが伝わって

きました。

今後も、是非本県の視覚障がい教育へお力をいただけることを期待したいです。

このように全国各地で色んな方が頑張っていただいているからこそ、元気がでます。

一緒に視覚障がい教育を盛り上げていきましょう!

 

 

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