校長ブログ - 宮崎県立明星視覚支援学校

ＮＯ２２０　平成３０年度高等学校新人駅伝競走大会への挑戦

投稿日時 : 2018/11/14

ＮＯ２２０　平成３０年度高等学校新人駅伝競走大会への挑戦　平成３０年１１月１４日

　これまで特別支援学校は合同チームを作って、高等学校新人駅伝競走大会に挑戦してきました。今年は、本校からもこの特別支援学校合同チームに参加して、高等学校新人駅伝競走大会に出場したいと考えています。視覚支援学校からは初めての参加です。本人の挑戦を支えるために伴走はどうするのか、誰がするのか、安全面は大丈夫なのかなど整理することがたくさんあります。そんな中、本校体育科の先生が、障がい者スポーツ協会や陸上指導関係者へ相談して、素晴らしい方を探し出し、連れてきてくれました。経歴や人柄も素晴らしく申し分ありません。いろいろなご縁やネットワークのおかげで、また新しい挑戦ができそうです。新人駅伝競争大会の行われる小林の道を他の高校生と共に走る本校の生徒の姿を職員みんなで応援したいです。

高等学校新人駅伝競走大会への新たな挑戦が始まります。

絆ロープを使っての伴走練習

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ＮＯ２１９　九州地区盲学校退職校長会を宮崎市で開催

投稿日時 : 2018/11/12

校長

ＮＯ２１９　九州地区盲学校退職校長会を宮崎市で開催　平成３０年１１月１０日

　１１月１０日に九州地区盲学校退職校長会を宮崎市で開催しました。九州各県から多くの盲学校退職校長がお見えになりました。会の中では、本県教育委員会特別支援教育課長からご挨拶と宮崎県の特別支援教育の現状と課題についてお話をいただきました。本校からは、テレビ放映された「わけもんＧＴ　明星視覚支援学校をお手伝い」という番組のＤＶＤを観ていただきました。退職されたとはいえ、これまで盲学校の歴史を創ってこられた校長先生方ばかりです。緊張感のある会でした。懇親会では、宮崎牛など本県ならではの料理を食していただきました。話も弾み、和やかな会となりました。ホスト校の本校にとっては、管理職のよい研修の機会となりました。

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ＮＯ２１８　小学部修学旅行から帰校

投稿日時 : 2018/11/12

校長

ＮＯ２１８　小学部修学旅行から帰校　　　平成３０年１１月９日

　昨日、鹿児島へ出発した小学部修学旅行の児童が今日の夕方に無事に帰校しました。小学部の先生方は「おかえり」のメッセージカードを広げて、児童を温かく迎えてくれました。児童は水族館へ行ったことやホテルの部屋が豪華だったこと、黒豚カツどんぶりやステーキを食べたことなどたくさんのことを話してくれました。一つ一つが大切な学習になり、思い出になったようです。この経験を生かして、今度は連れて行く側となり、自分の大切な人を旅行へ連れて行って欲しいです。学級担任の先生、教頭先生、引率お疲れ様でした。そして、ありがとうございました。

「おかえりなさい」のカードを作ってのお迎え

児童からの報告とお礼の挨拶

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ＮＯ２１７　スポーツクラブ、音楽クラブ、家庭科クラブの挑戦

投稿日時 : 2018/11/09

校長

ＮＯ２１７　スポーツクラブ、音楽クラブ、家庭科クラブの挑戦　平成３０年１１月９日

　本校にはスポーツクラブ、音楽クラブ、家庭科クラブの三つのクラブがあります。生徒たちは放課後それぞれに取り組んでいます。スポーツクラブは、本校の看板スポーツであるフロアバレーボールの練習を行っています。今年度は全国３位の成績を収め、県教育長表敬訪問も行いました。来年度こそは全国優勝を果たすぞ！という強い思いで、日々練習に取り組んでいます。音楽クラブは、それぞれが新しいパートの楽器に挑戦しています。１２月２日（日）にイオンで、ひむかサウンドクラブとジョイント演奏を行います。家庭科クラブは、簡単クッキングに挑戦しています。今日は「レンジでチン、ふわふわチョコマグカップケーキ」と「サツマイモモンブラン」を作っていました。学校だからこそできる挑戦、学校だからこそできる楽しみがあります。一人一人が自分の「生きる」を楽しんでいます。

スポーツクラブ（フロアーバレーボール練習風景）

音楽クラブ（楽器練習風景）

家庭科クラブ（調理風景）

「レンジでチン、ふわふわチョコマグカップケーキ」ができあがりました。

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ＮＯ２１６　小学部の修学旅行

投稿日時 : 2018/11/08

校長

ＮＯ２１６　小学部の修学旅行　　平成３０年１１月８日

　今朝、小学部６年生が修学旅行で鹿児島へ出発しました。朝、児童生徒職員全員で出発式を行いました。当初、小学部だけの出発式を予定していたようですが、小学部主事が校内放送で呼びかけると、小中高等部の児童生徒や職員がどんどん集まってきました。まるで全校集会のような人だかりになりました。みんなの家族のような温かい思いと見送りにとても嬉しくなりました。児童は「家族に頼らずに一人でできるように頑張ってきます。そして楽しんできます。」と挨拶しました。全員から大きな拍手をもらって、出発しました。楽しんできて欲しいです。