学校の様子
第1回 学校運営協議会
中郷地区は、「中郷は一つ」という考えのもと、安久小、中郷中、梅北小と合同の協議会が組織されています。今日は、それぞれの学校の経営ビジョンを委員の方々に説明し、承認を受ける会となりました。委員の方々には、これから授業参観なども行っていただき、年度末には、学校評価をお願いすることとなります。
いのちの教育
その取組の一つとして、本校では5年生を対象に、「みやざき動物愛護センター」の方々との連携した「いのちの教育」を進めています。
今日は、みやざき動物愛護センターの方々に来校していただき、いのちの授業を行っていただきました。
「人と動物のつながりを学び、いのちについて考えよう」をめあてに、人も動物にも同じように命があることを様々な活動を通して学んでいました。聴診器を使って、心音を聞く体験もさせていただきました。次回は、みやざき動物愛護センターに行くこととなっています。
PTA奉仕作業
当初は、6月6日の予定でしたが、新型コロナウイルス感染拡大予防として本日に延期しての実施でした。
年度当初からの期日変更、そして、中体連の大会の期間中ということもあり、参加できる方だけでとの案内でしたが、小雨の降る中、多くの方々に参加いただきました、ありがとうございました。
早朝からの活動でしたが、各地区、それぞれの教室に分かれていただき、短時間で扇風機、エアコンのフィルター等をきれいにしていただきました。
おかげさまで、気持ちのよい環境で、子どもたちも学習に取り組めることとなりました。
もっと読書好きな子どもたちへ
もっと読書に親しんでもらおうと、今月7日から25日まで、読書マラソンのイベントが行われています。
これは、期間中、決められた冊数(低学年が20冊、高学年が40冊)をめざすようにするとともに、本を読んだ冊数で、くじが引けたり、景品(1冊プラス券や栞など)がもらえたりと工夫がされた取組でした。今週一杯の取組ですが、多くの子どもたちが、たくさんの本を借りているようです。
また、図書館サポーターによる掲示物も子どもたちを図書室へ足を運ばせています。今回は、入り口に「天の川」をイメージした掲示物ができました。子どもたちもびっくり。興味津々のようです。
本市の地域感染レベル変更について
本地域の感染状況等から本市の感染レベルが本日より「国レベル1」に変更させることとなりました。
そこで、次の点につきましても変更になりますので、お知らせします。
① 風邪等の症状による出席停止は本人のみ(同居の家族は対象外)となります。
② これまでお願いしていた「同居家族の健康状態の把握」も必要なくなります。
つきましては、毎朝入力いただいています「グーグル入力フォーム」の形式も変更しますので、ご理解ください。
学校の対応が少し変更となりましたが、保護者の皆様には、今後も、新型コロナウイルス感染予防にご理解ご協力をいただきますようお願いします。
田植え(5年生)
例年、JA都城梅北支店近くの田んぼで、JA都城梅北支店の方々や地区青年部の方々のご協力をいただき、田植え、稲刈りの体験活動をさせていただいています。
今日は、田植えの体験。綱を張った水田に手植えの体験をさせていただきました。1時間以上の体験となりましたが、講師の方々のご協力をいただきながら、予定されていた作業を手際よく行うことができました。
隣の田では、機械植えの様子も見させていただき、よい体験となりました。
クラブ活動
第1回目は、主に話合い活動でした。そのため、実際に活動をするのは、今日が初めてです。本校は、スポーツ、アート、ものづくりの3つのクラブ活動に分かれていますが、どのクラブ活動の子どもたちも楽しそうに活動していました。(アートクラブは、ノート型PCを使った活動に挑戦していました。)
プール開き
子どもたちには久しぶりの水泳学習となりましたが、コロナ対策も意識しながら、本年度の「初泳ぎ」に取り組んでいました。
非行防止教室
5、6年生を対象に、SNS上の問題やトラブルに巻き込まれないためにはどうすればよいかなど、画像を使ってお話いただきました。
SNS上には、子どもが巻き込まれる様々な問題が発生しています。使い方やその危険度を正しく理解していないことやマナーが正しく身に付いていないことなどが原因としてあげられます。また、最近では、子どもの依存症も大きな問題となっています。
子どもたちには、今日の学習を生かし、「自分を守る正しい使い方」「人のことを考える思いやりの心」を身に付けてほしいと思います。
プール清掃
昨年度は、新型コロナウイルス対策として教職員のみで掃除を行いましたので、2年ぶりに計画どおりの清掃となりました。
コロナ対策として、ソーシャルディスタンスや会話等に注意しながらの掃除となりましたが、子どもたちは、分担・協力しながら、一所懸命に活動してくれました。
おかげで、プール内だけでなく、プールサイド、更衣室・シャワー室などもきれいになりました。
アオバズク飛来!
アオバズクは、フクロウ科の夏鳥で、初夏から夏にかけて日本に飛来し、繁殖し、秋に東南アジアへ渡っていくようです。
例年、本校には、校庭の木に飛来し、一定期間、子どもたちを喜ばせてくれています。時には、つがいで飛来し、産卵・ふ化し、ひなと育って巣立っていくこともあるようです。
今年は、梅雨入りが早く、飛来しないのかとも心配していたところでした。今のところ、1羽だけの確認ですが、今後も、子どもたちと一緒に、温かく見守っていきたいと思います。
くれよん号 巡回
本日も、雨が心配されましたが、午後から天候も回復し、予定どおり巡回していただきました。
毎回、多くの本を運んでくださり、その中から、子どもたちは読みたい本を選ぶことができ、大変ありがたい巡回となっています。
明日の登校について
なお、状況によりましては、臨時休業の措置をとることもあります。その際は、明日、改めて保護者の皆様に、ご連絡いたします。
地域の感染レベルの変更に伴う学校の対応について
そこで、本校でも、衛生管理マニュアルにもとづいた対応に変更することとしました。
詳しくは、本日配付しました文書でご確認ください。
保護者の皆様には、今後も継続した取組をお願いすることとなりますが、ご理解ご協力をお願いします。
地域の感染レベルの変更に伴う学校の対応について.pdf
緊急連絡(強盗発生)
梅北小学校の保護者の皆様へ
都城警察署から防犯メールが届きました。
24日午前0時50分頃高崎町のコンビニエンスストアで強盗事件が発生しました。犯人はまだ検挙されていません。
つきましては、登下校については、保護者が同伴する、複数で登下校する等の対応をよろしくお願いします。お忙しい朝の時間の連絡になりましたが、よろしくお願いします。
以上です。
学校でも児童へ指導・対応を行いますが、保護者の皆様にもご協力の程、よろしくお願いします。なお、今後も、安心メール、防犯メールにもご留意いただきますようお願いします。
非常災害時の引き渡し順路の変更について
しかし、以前提案しました順路では、迎えの方が車から降りる必要があり、その際、混雑(密)が予想され、児童も乗車するのに、駐車場まで歩く必要があると言った課題が明らかになってきました。
そこで、今回、保護者の皆様には体育館に車を横付けしていただく順路に変更することとしました。詳しくは、本日配付しました文書でご確認ください。
訓練実施前の変更となりましたが、ご理解ご協力の程、よろしくお願いいたします。
非常災害時の順路の変更について.pdf
非常災害時の順路.pdf
非常時の緊急連絡について
新型コロナウイルス感染症や自然災害等により、今後、児童の安心安全を最優先し、緊急の対応を取らざるを得ない状況が発生することが考えられます。このような場合、学校から、早朝や夜間等の時間を問わず、緊急に保護者の皆様に連絡をすることになります。
本日、保護者宛に、非常時の緊急連絡についての文書を配付いたしました。ご確認いただき、ご協力の程、よろしくお願いいたします。非常時における緊急連絡.pdf
新型コロナウイルス対策の強化
宮崎県では、新型コロナウイルスへの緊急事態宣言が出されています。
そこで、本校でも、当初計画していた行事等について、一部、延期または中止とすることとしました。
5月16日に予定していた保護者への引き渡し訓練も中止としました。保護者の皆様には、ご理解の程、よろしくお願いします。
なお、今年は、例年より早い梅雨入りで、大雨も心配されるところです。今後も子どもたちの安全を第一に考え、対応したいと思います。
新型コロナ対策につきましては、次の文書で確認をお願いします。5月行事等の変更について.pdf
交通安全教室
都城地区交通安全協会の5名の指導員の方々に、安全な歩行や自転車走行の仕方、自転車の点検の在り方などについて指導していただました。
本校の校区内にも、交通量の多い道路があります。今後も、交通安全には、十分気をつけてほしいものです。
避難訓練について
梅北小学校では、引き渡し訓練は初めてとなるようですが、保護者の皆様のご協力を得ながら、実際の場面の課題を明らかにしたいと思います。
保護者配付文書R3避難訓練(風水害)について .pdf
梅北小「プチ展覧会」
1年生の学級園
とてもきれいな花たち。春を感じました。
学校便りをアップしました!
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梅の花が見頃です
5年生 民謡ってどんな時に歌われてたの?
子どもたちは、歌詞や歌い方、曲の感じから自分の考えを広げ、「どんな時に歌われた歌なのか」について考えました。
3年生 糸電話の秘密
「糸をピンと張ったらよく聞こえる」「糸を触るとビリビリする」「糸を張らないと音は聞こえない!」などいろんなことに気付いた子どもたちでした。これまでの学習を通して、音が聞こえる(伝わる)時は、ものがふるえていることを学習しました。
学習後、何人かの子どもが「先生、声って伝わるものがないのになんで聞こえるの?」「リコーダーってどこがふるえているの?」と疑問に感じたことを伝えにきました。3年生、すごいなぁ!!と感じました。このことについても子どもたちと調べたいと思います。
1年生 パンジーの花
6年生のために、大切に花を世話しています。
5年生 体育「なわとびチャレンジ」
6時間目に5年生がグラウンドで頑張っていました。二重跳びの瞬間を撮りました。
二人ともナイスジャンプでした!
4年生 理科 「水のあたたまり方」
前の時間に金属のあたたまり方を学習し、本日は水はどのようにあたたまるのかを実験しました。
実験では、示温インクを混ぜた水を温め、冷たい水(青)から、温かいお湯(赤)にどのように変化していくかを観察しました。コロナ対策で対面で密になる班での実験はできませんが、教師が行う実験を、子どもたちは食い入るように見つめました。
予想と違う温まり方に、驚きの表情を浮かべる4年生でした。
保健室前の掲示板
学校が本格的に再開されて2週間弱。子どもたちは、午前5時間授業の新しい校時程のもと、学校生活を送っています。
先日、保健室の前に、感染症に関する掲示物を掲示しました。この掲示物は、2月1日から梅北小学校で養護教育実習を行う予定だった学生さんが作ってくださったものです。実習を楽しみにされていましたが、残念ながらコロナウイルスの影響で実習はできませんでした。その学生さんは、現在、大学のオンライン授業で実習に代わる学習に励んでおられます。コロナに振り回された1年でしたが、頑張って養護の先生の資格を取ってほしいです。
午前5時間校時程
学校便りでもお知らせしています通り、コロナウイルスの感染防止策と学習時間確保の両立を図るため、1月22日(月)から午前5時間時程での教育活動を計画しています。
午前中に5時間の授業を行い、給食、10分間の休憩後、6時間目を行います。5時間授業の日は、給食後下校となります。できるだけ早い時間に下校させることで、学校での感染のリスクを軽減したいと考えております。
お子さんたちが安心して学習できる環境を整えて参りますので、御理解と御協力をよろしくお願いします。詳しい校時程を掲載しますので、下の「午前5時間校時程」をクリックし、ご確認ください。
午前5時間校時程.pdf
臨時休業の終了について(お知らせ)
登校日 久しぶりに子どもたちの声が響きました!
オンラインの全校朝会では、2021年最初の登校だったので、校長先生と新年のあいさつからスタートしました。また、保健室の先生からコロナウイルスの感染防止のためのポイントを話してもらいました。
写真は、2年生が育てた冬野菜を収穫している様子です。野菜たちも収穫の時を今か今かと待っていました。
1~5年生は明日から引き続き臨時休業が続きますが、家でできることを頑張ってほしいと思います。6年生は今日から授業を再開し、学習に励んでいます。
時休業の延長について(お知らせ)
臨時休業延長お知らせ.pdf
子どもたちへクリスマスプレゼント! チンドン屋さんサプライズ訪問!
外に集められた子どもたちは、なぜ外に集められたのか分かっていない様子でした。そこへ、チンドン屋さんの音楽の音が聞こえてくると、子どもたちもざわざわし始めました。チンドン屋さんから素敵なクリスマスソングのプレゼントに子どもたちも笑顔になりました。
チンドン屋さん、素敵なプレゼントをありがとうございました!来年もお待ちしております!!
2学期 終業式
84日間、暑い日も寒い日も一生懸命頑張ったけやきっこ子でした。
学校便りをアップしました!
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5年生 総合「お米の魅力を発見しよう!」ぼた餅作り
先日、家庭科で学習した、米の炊き方を生かしたり、友達と協力して餅にしたり、みんなでおいしく食べたりと楽しい時間になりました。
どの班も上手にできあがり、見た目も味もGOODでした!
読み聞かせボランティアの皆さん、いつもありがとうございます!
ボランティアの皆さん、いつもありがとうございます。3学期もよろしくお願いします。
4年生 冬の生き物
これまでに観察してきた春、夏、秋の生き物の様子と、冬の生き物の様子を比べることを目的にした観察です。
今日は一段と寒い朝でした。3時間目でしたが、グラウンドに出ると、まだ霜柱がのこっていました。夏、あんなにいた生き物でしたが、見つけられた生き物は、ブロックの下にいたダンゴムシと何かのサナギだけでした。
春に植えたヘチマやヒョウタンの様子をじっくり観察する子も、これまでの様子との違いに気付いたようでした。
1年生からの贈り物
「先生、図工で作りました。」と言いながら両手で大事そうに持ってきてくれた松ぼっくりのクリスマスツリーを見せてくれました。「先生にくれるの?」と尋ねると、コクリと頷く1年生。素敵な作品でした。自分の分は別に作っているとのこと。数分後には、松ぼっくりのクリスマスツリーを「置く」ためのペットボトルキャップの台座も、別の1年生が届けてくれました。ほっこりする贈り物に心が温かくなりました。
5年生 お米を炊き、みそ汁を作りました!
お米は、ガラスの鍋で炊きました。炊飯器だと見ることができない釜の中の様子をじっくり観察しながら炊きました。みそ汁は、煮干しから出汁をとり、分量や火加減に注意しながら作りました。実習を通して、実践的な知識を学んだようです。
ご飯の「おこげ」を初めて食べた子も多かったようで、大満足の実習になったようでした。
学校便りをアップしました
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1年生 寒さなんかに負けないぞ!!
そんな中、1年生が外で体育の授業を行っていました。鉄棒の学習です。みんな半袖半ズボンで一生懸命、活動に取り組んでいました。
写真は、学習の最後に逆上がりを披露する子どもたちの様子です。上手に回れる子どもたちが多く、びっくりしました。
1年生 音楽「いろんな音を探そう!」
自分のお気に入りの楽器で、「♩♩♩(うん)」のリズムや、自分で工夫したリズムで音が出せるように練習しました。音の高さを変えたり、音に強弱をつけたりと、楽しそうに音楽を学習する1年生でした。
3年生 地域の祭りを調べよう!
今日は、ゲストティーチャーとして、梅北小学校の学区にある公民館長さんをお招きして、各地区で行われている六月灯について、お話を聞く時間を設けました。
六月灯の始まりや、現在の祭りの形などの話に真剣に耳を傾ける子どもたち。学習が深まりました。今年は地域の六月灯が全て中止になってしまいました。来年こそは、例年通り六月灯が開催できるといいですね。
素敵なおくりもの
先日、学校に来ると、職員室の机の上に、イチョウの花束ならぬ「葉の束」が置かれていました。よく見てみると、その葉は全て珍しいラッパ型をしています。先日、「ラッパ型のイチョウの葉を見つけると幸せになれるらしいよ」と話をした学年がありました。きっとその話を聞いていたクラスの誰かだと思います。
心温まる素敵な贈り物をありがとう!
5年生 研究授業「同じものに目を付けて」
テンポよく進む授業。しっかりと考える子どもたち。子どもたちに寄り添って一緒になって考える先生。学級の温かさが伝わる素敵な授業でした。
芸術鑑賞教室 「語りとパントマイム」
鑑賞会では、朗読を聞いたり、パントマイムを見たり、体験したりしました。あっという間に芸術の世界に引き込まれていた子どもたち。全集中で素敵な語りと不思議な動きのパントマイムに見入っていました。
後半は、パントマイムのワークショップを行い、梅北小学校にもたくさんの「パントマイマー」が誕生しました。
お越しいただきました「二人の会」の皆様、様々な対策をしていただいての公演、本当にありがとうございました。
1年生 青空図書館
梅北小学校の今月の生活目標は「進んで本を読もう」です。読書の秋。たくさんの本を四でほしいです。
6年生 修学旅行速報!! その⑮
現在、清武付近を走っています。道の駅山之口でトイレ休憩を済ませ、学校に向かいます。
みんなお疲れモードです。
6年生 修学旅行速報!! その⑭
6年生 修学旅行速報!! その⑬
6年生 修学旅行速報!! その⑫
友達と協力したり、
どきどきしながら、店に入ったり、
地図とにらめっこしたり、
四半的に挑戦したり、
先生を見つけてほっとしたり、
先生との別れに、また、どきどきしたり、
充実した自主研修を行っているようです。
6年生 修学旅行速報!! その⑪
6年生 修学旅行速報!! その⑩
途中、道の駅に寄り道。絶景をバックに記念撮影!!
2日目も素敵な一日になりそうですね。現在、飫肥の城下町に向かっています。
6年生 修学旅行速報!! その⑨
6年生 修学旅行速報!! その⑧
6年生 修学旅行速報!! その⑦
どこに届くのでしょうか。楽しみです。
6年生 修学旅行速報!! その⑥
活動を終え、ホテルに戻りました。
6年生 修学旅行速報!! その⑤
まずは、説明を受け、陸上で練習をしました。
ウェットスーツが似合っています。
いざ、海へ!
どんどん上達していきました。みんなで一緒に波に乗れました。
6年生がいない学校では…
6年生には安心して修学旅行を楽しんでもらいたいですね。
6年生 修学旅行速報!! その④
6年生 修学旅行速報!! その③
これからホテルに向かい、昼食をとります。全員元気です!!
6年生 修学旅行速報!! その②
6年生 修学旅行速報!! その①
今年度の修学旅行は、例年と違い、宮崎市・日南市方面の旅行です。今年だからこそできる修学旅行を楽しんでもらいたいと思います。6年生のみなさん、気をつけていってらっしゃい!!
修学旅行の様子は、随時ホームページでお伝えします!
6年生 理科「電気の効率的な利用法」~プログラミング学習~
プログラミングソフトの扱いにも慣れてきた6年生。ホワイトボードで作ったプログラムの設計図を頼りに、どんどんコンピュータに入力してきます。作成したプログラムを実験装置に転送し、プログラムを実行すると…思うようにLEDが点灯したり、しなかったり。しなかったグループは、どこを改良すればよいか考えてから再びチャレンジ。試行錯誤しながら「理想の点灯」に向けて考えました。
放課後は、先生たちの研修会。先生たちも新しい学習について学んでいます。
6年生は明日から修学旅行。修学旅行前に一生懸命頑張った6年生でした。楽しい修学旅行になりますように。
続報! バケツイネプロジェクト 収穫の時
昼休みにグラウンドにいた5年生数名に声をかけ、先日の稲刈りの成果を見せてもらいました。稲は思った以上によく育っており、規模にしては「豊作」でした。
今後はこの米をどうしようか。プロジェクトは続きます。
1、2年生 おもちゃランド
招待された1年生はもちろん、招待状を手にした学校職員も楽しく参加していました。
3年生 理科「かげあそびの必勝法!」
国語で学習した「かげおくり」や「かげふみおに」「ネコとネズミ(かげふみバージョン)」を行いました。
「ネコとネズミ」のゲームは、2人組を作り、ネコ役とネズミ役に分かれます。その後、ネコかネズミ、呼ばれた方が、もう一方を追いかけ、その相手の影を踏んだら追いかけた方の勝ち、10m逃げ切れば、逃げた方の勝ちというゲームです。
勝つのはいつもネコチーム。何でだろうと考える子どもたち。どうやら影の伸び方と関係しているようだと考えました。この経験を生かして影はどういったところにできるのか、これから調べていきます。
5年生 実りの秋~稲刈り~
黄金色の田んぼの中に、次々に入っていく5年生。鎌の使い方を教えてもらい、いざ稲刈り。最初は悪戦苦闘していた子どもたちでしたが、鎌の扱いに慣れてくると、どんどんペースアップ。稲の縛り方なども教えていただき、時間内に稲を刈り終えることができました。
隣の田んぼでは、全員がコンバインに乗せてもらう体験をしました。「機械の上から見る景色は最高だった」と感想を教えてもらいました。
ご協力いただきましたJA青年部の皆様、ありがとうございました。
教育実習生、頑張っています!
手作りの自己紹介カードに子どもたちは興味津々。充実した実習期間を送ってほしいです。
2年生 かけ算頑張っています!~研究授業~
かけ算九九を一生懸命覚えている2年生。昼休みも「九九カード」をもっていろんな先生に九九を聞いてもらっては、サインをもらっていました。
その成果を発揮して、かけ算を含む難しい式に果敢にチャレンジしていました。
けやきっ子祭り 発表の部
今年度は、学年部ごとに時間を区切って発表を行いました。体育館からzoomを使って各教室に中継し、自分たちの出番以外は、教室で鑑賞をしました。初めての試みでしたが、子どもたちに、自分たち以外の発表も見せることができよかったです。
発表はその学年のカラーが溢れたそれぞれに特徴のある素晴らしいものが続きました。来年度は例年通り行えるといいですね。
だだだダンス 完成!~文化芸術育成事業~
どの子どもたちもいい笑顔で楽しそうに学習している姿が印象的でした。
3日間素敵な学習をしていただいた講師の先生方、本当にありがとうございました。子どもたちの心に残る活動になりました。
完成した動画は、11月1日(日)のけやきっ子祭り高学年の部で上映予定です。お楽しみに!
5、6年生 文化芸術育成事業「表現活動」
梅北小にチンドン屋さんがやってきた!
中庭から聞こえてきた楽しい音楽に反応した子どもたち。あっという間にチンドン屋さんの周りは子どもたちでいっぱいになりました。
チンドン屋さんは、子どもたちを引き連れてグラウンドを一周した後、ケヤキの木陰でパフォーマンスをしてくださいました。子どもたちに人気の曲を演奏したり、実際に体験させていただいたりしました。
印象的だったのは子どもたちの笑顔です。様々な行事が中止、規模縮小となった今年度でしたが、ふれあい活動とチンドン屋さんのパフォーマンスのおかげで、子どもたちは今年一番の笑顔でした。チンドン屋さん、笑顔と元気をありがとうございました。
けやきっ子祭り ふれあい活動
当日は、19名の講師の先生をお招きし、オンライン対面式、各会場でのふれあい教室等を行いました。
子どもたちの笑顔がいっぱいはじけた祭りとなり、ふれあい教室は大成功でした。実施できてよかったと思えたふれあい活動でした。講師の先生方はじめ、ご協力いただきました皆様、ありがとうございました。
おじゃみ教室
紙鉄砲教室
木工作教室
生け花教室
銅板作成教室
文化財学習教室(土器作り)
粘土細工教室
竹とんぼ教室
「校長先生を全校でお祝いしよう!」プロジェクト
給食時間に全校をオンラインでつなぎ、図書館サポーターの先生による読み聞かせ、マスクをし、各教室でハッピーバスデーの大合唱(校長室まで届きました。)、色紙の贈呈と続きました。全校が一つになった素敵な瞬間でした。
校長先生、いつもありがとうございます。これからもよろしくお願いします。お誕生日おめでとうございます。
今年度初! 学習参観
今日の様子をご家庭でも話題にしていただけたら嬉しいです。
6年生
5年生
4年生
5年生 理科「流れる水のはたらきは?」
実験は砂場で行いました。みんなで協力して大きな山を作り、水が流れる水路を完成させました。水を流すと、カーブの外側が大きく削られ、内側に粒の大きい砂がたまっていく様子がよく分かりました。自分の予想通りにならなかった子からは「えぇ~!」と驚きの声が上がりました。実験は大成功でした。
理科の学習7割、砂遊び3割の理科の時間でした。
5、6年生 味覚の授業
簡単なゲームを通して、五味についての理解を深めたり、日本人が大切にしている「いただきます」の意味を考えたりしました。
この「味覚の授業」は、フランスで約30年前に始まり、日本では10年前に伝わってきたそうです。宮崎県で取り組まれ始めたのは、6年前で県内でも盛んに行われている授業だそうです。
最後は、フランスから送られてきたシェフの帽子をかぶって記念撮影をしました。味覚についてはもちろん、「私たちは命をいただいている」ということにも改めて気づかされる素敵な授業でした。
秋の遠足 中学年
クリーンセンターでは、毎日の生活の中から出るゴミがどのように処理されているのかを学びました。その後、一堂ヶ丘公園でお弁当を食べたり、思いっきり走り回ったりして遊びました。
この日が教育実習生の最後の日でした。学校に帰ってきてから、実習生へ3年生から素敵な贈り物がありました。実習生も思い出に残る実習になったと話してくれました。教師を目指して頑張ってほしいです。
秋の遠足 低学年
今年度最初の遠足。1年生にとっては小学校初の遠足です。
1、2年生は、高千穂牧場に出かけました。動物とふれあったり、バター作り体験をしたりして、充実した楽しい一日を過ごしました。
5年生 宿泊学習速報!! その⑨
5年生 宿泊学習速報!! その⑧
5年生 宿泊学習速報!! その⑦
5年生 宿泊学習速報!! その⑥
5年生 宿泊学習速報!! その⑤
5年生 宿泊学習速報!! その④
星空観察を終え、それぞれ1日を振り返る時間です。写真は班長会議の様子です。
今日1日の反省と明日の確認を行いました。
その後、就寝前に検温を行いました。全員元気に1日目の日程を終えることができました。
5年生 宿泊学習速報!! その③
夜は天体観測。きれいな星空を眺めることができそうですね。
5年生 宿泊学習速報!! その②
入浴を終え、これから夕食の支度をするそうです。
5年生 宿泊学習速報!! その①
子どもたちは、白鳥山への登山を終え、昼食を食べたと連絡が入りました。天候にも恵まれ、すばらしい活動ができているようです。
2年生 梅北農園 第2弾!
2年生は活動が大好き。笑顔いっぱいで冬野菜の苗を植えていました。
避難訓練
今回の訓練で、気づいたことや学んだことがたくさんありました。警察の方のご指導を生かし、安心・安全な学校作りを目指していきます。
6年生 「新しい水溶液はどれだ?」
これまで学習してきた水溶液に、新しい水溶液を1つ追加して、その水溶液はどれかを探し当てる学習です。これまで学習してきたことを生かして、自分たちで必要な実験を考え、結果を整理して答えを導き出します。意欲的に学習に取り組む6年生です。
ハロウィン一色!
玄関には大きなカボチャ!地域の方からの贈り物です。とっても大きく重たいです。
図書室にもハロウィン飾りがいっぱいです。図書館サポーターの先生がきれいに飾り付けてくださっています。
思わず入ってみたくなる図書室。梅北小学校の自慢の一つです。
図書館サポーターの先生が作ってくださった飾りは、階段の踊り場にもあります。
梅北小はハロウィン一色です。
新しい先生たちです!
今週行われた「身体視力検査」では、新しい保健室の先生を中心に、教育実習生のお手伝いも借りながらスムーズに進めることができました。
4年生 「工夫して面積を求めよう!」
L字型の図形の面積を、分けたり、継ぎ足したりして長方形や正方形の面積を求める公式が使える形にしてから計算して求めるという授業でした。
たくさん挙手したり、しっかりと話を聞いたりする4年生の姿から、学習に対する意欲と担任の先生への信頼感を感じる素敵な授業でした。
オンライン全校朝会
児童は初めてのオンラインによる全校朝会に集中して参加していました。
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |
7   | 8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   |
14   | 15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   |
21   | 22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
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